孩子身上有這些"壞毛病",是智商高的體現,父母別盲目制止

孩子身上有這些"壞毛病",是智商高的體現,父母別盲目制止

在我們身邊都會出現這樣一種現象,小時候那些身上有很多"壞毛病"的同學,長大之後,可能在社會上會更有出息一些,其實這主要得益於他們的情商,智商高於很多人,而童年有這種"壞毛病"的孩子,也是智商雙高"的體現.

孩子身上有這些

[1] 愛說話,頂嘴

很多的孩子在2~4歲之間,會出現特別愛說話、頂嘴的情況,有些孩子甚至在家裡會出現讓父母氣炸的,"說一句、頂十句"的問題。

讓很多父母感到孩子頂嘴是不禮貌的表現,於是就會千方百計的阻止孩子頂嘴甚至使用粗暴的方法去阻止,但是其實孩子愛說話、愛頂嘴這件事情並不是一個壞毛病。

孩子身上有這些

這是寶寶在進入"自我意識發展"的表現,而在這個階段寶寶是以自我為中心,因此當父母在禁止孩子想要做的事情時,孩子就會出現頂嘴的現象。

其實愛說話、愛頂嘴的孩子在語言表達能力這方面是非常突出的,對孩子的人際交往非常有利,因此當孩子出現愛頂嘴、愛說話的現象時,也是孩子智商高的表現,不要因為孩子的不禮貌,而盲目的去糾正,而應該適當的去引導。

在孩子頂嘴時,父母要平心靜氣的想一想,是什麼原因讓他這樣子,甚至可以直接跟孩子溝通,只有找到事情的緣由,才能夠對症下藥,這樣不僅能夠讓孩子形成獨立思維,還能夠有利於孩子個性的形成。增強親子之間的溝通。

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【2】愛動手,搞破壞

其實非常聰明的孩子,都非常喜歡動手拆玩具,搞破壞,因為這樣的孩子,大腦的反應更加敏捷,而且他們的動手能力也很強,

這樣的孩子在拆東西的時候,會思考玩具是如何拆開,又是如何拼接起來的,能夠促進孩子的腦力發展。因此這種孩子將來在學習方面會學有所成,也會更加用心的去思考學習中出現的問題。

孩子身上有這些

所以父母在給孩子挑選玩具時,儘量給孩子買一些拼裝、組合類的玩具,這樣的玩具不僅能夠鍛鍊孩子的動手能力,還能夠讓孩子體會到創造的樂趣,培養孩子積極探索求知的慾望。

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【3】不守規矩

俗話說,"沒有規矩就不成方圓",但是相信很多寶寶在做事情的時候都是我行我素,根本不會考慮父母的感受,總喜歡按照自己的意願去完成,這樣的孩子不僅是在父母的眼裡的"皮皮貓",也是老師眼中的"麻煩學生"。

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但是不墨守成規的孩子其實是有自己的想法,總是愛用自己的想法去做事情,因此就會出現不遵守規矩的現象。而且他們往往闖勁了得,敢於嘗試一些新鮮事物,這樣的孩子在面對許許多機遇時,不會猶豫不決能夠果斷的抓住。

孩子身上有這些

所以作為家長要維護這些孩子的衝勁和勇氣,如果孩子做得太出格,那麼作為父母就要及時的幫助孩子挑選出來,讓孩子糾正這個錯誤,並且要適當的引導孩子,防止孩子誤入歧途。

【4】喜歡提問

自從孩子來到這個世界以後,就對整個世界充滿了好奇,他們都有著很強的求知慾望,因此每天都會在父母的身邊轉來轉去,不停的問"為什麼",經常不停的給父母出難題,面對這種情況,父母不要覺得煩躁或者制止,其實這樣的孩子腦袋都很靈活,有很強的求知慾望,通過提問會讓孩子學到更多的知識.

孩子身上有這些

因此孩子在詢問父母問題的時候,父母要耐心的解答孩子提出的問題,就算不懂也不要生氣,這會影響孩子以後提問題,也會影響孩子學習知識的積極性,甚至,會導致孩子的性格變得靦腆、內向,孩子有些問題不懂也不敢向老師提問。

總之孩子正處於大腦快速發育的階段,這些在孩子們孩子身上的"壞毛病",正是孩子"智商高"的表現,家長要抓住這個時期,在不限制孩子行為的同時,利用繪圖畫畫、遊戲等工具促進孩子的大腦發育,提高孩子的語言能力、記憶力、觀察力和創造力。


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