在日常生活中，我們會經常遇見習慣使用左手的孩子 ，並給他們定下了一個名詞定義：“左撇子”。
從古至今，人們對於“左撇子”的探討和爭議似乎從未停止過，這也導致出現了兩種截然不同的聲音：
- 左撇子是壞習慣，與眾不同必為妖，要改！
- 左撇子是聰明的象徵，意味著智商和能力超乎尋常，不必改！
兩種說法經過多年的爭辯，各有各地的理由也各有各的觀點，誰都不肯多讓，僵持不下的過程，也讓無數家長糾結：“我家寶寶就是左撇子，可究竟要不要糾正……”
01生活中的左撇子越來常見，是這個群體增多了？是聰明象徵嗎？
在如今的社會中，慣用左手的人已經非常普遍了，他們從事於各個行業，醫生、廚師、球員、白領等等，因此很多家長認為左撇子的群體數量增多了，也越來越認可左撇子是聰明象徵的這種說法，可你真的看透一切了嗎？
1）左撇子數量增多事出有因
左撇子的增多並不是“刻意為之”，主要原因是現如今人們對左撇子的歧視度降低了，對這個群體的包容度增強了，有左撇子習慣的孩子可以逐漸自由地展示自己了，再加上特殊性很容易被人們抓住，這才有了“左撇子”增多的“幻覺”。
2）左撇子聰穎睿智另有講究
至於為什麼很多人會覺得左撇子聰穎、優秀、能力強，並不是完全由行為習慣判斷出來的，而是因為這個世界上右手者佔絕大多數，大部分物品和工具都是為了右手者使用方便而設計的，所以左撇子要想在事業上獲得成功，那麼必須要有極強的適應能力和韌性，所以彰顯出他們的與眾不同，才有了左撇子更聰明的說法。
02想要了解左撇子究竟是好是壞，就要追溯發源和發展，才能綜合評定
一：左撇子曾經的“黑暗生活”
追溯到16世紀，當時的歐洲已出現日常禮儀使用右手的規定，而使用左手被認為缺乏道德，他們被貼上“罪犯”的標籤，被當做怪物一樣嫌棄。
這種歧視在19世紀60年代和一戰期間到達頂峰。當時的科研工作者都認為慣用左手是一種機能減退的標誌，這些缺乏科學依據卻容易迷惑、鼓動無知民眾的觀點，使得這段時期“左撇子”如墜黑暗深淵。
當時的社會風氣如此，以至於學校和當父母的發現孩子喜歡用左手時，開始強行糾正（使用棍棒敲打、將左手反綁身後
）。對他們而言那是痛苦不堪的，如此摧殘身體，導致身心受到極大的傷害。
二：左撇子如今的“受寵原因”
二戰時期法國及歐洲其他國家，有大量受傷失去右手或右臂的傷員，為了幫助他們繼續生存下去，他們不得不重新適應生活，不得不學習使用左手，
因此一時之間大批”左撇子”如雨後春筍般冒出。政府為了解決這個問題，在醫院建設左手功能訓練班，同時開設了讓傷員重新學習寫字的夜課等等。
出版社為了響應政府的號召，還出版了專供左撇子學習的書法書，這些傷員因為身體的不健全，從而被迫用左手書寫、用左手使用工具、用左手穿衣、用左手吃飯、用左手敬禮，於是，曾經被傳統道德否定的那些陳舊觀念，突然就變成了人民的美德。
與此同時，二戰後社會文化也產生了一個轉折點：人民的生活習慣更加自由，受到的教育更加寬容，對待特殊的人的行為更加尊重。
在理論觀念的轉變下，當時的社會風氣也在開始逐漸的產生了改變，在歐美地區，“左撇子”人群沒有了桎梏，開始不受束縛地發展起來了，他們當中甚至出現了美國總統——克林頓。
如今在中國，左撇子可以放心不會被當做怪物，不會再被排斥，當有人發現你是左撇子時還會感覺很新奇並誇獎說到：左撇子很好啊，那一定很聰明吧。
時至今日，大部分人已經不再把“左撇子”，當作如同洪水猛獸般的怪物，反而出現了極端追捧的現象，也就出現了“聰明人”才左撇子的說法。
但是依舊有些家長覺得改造左撇子是理所應當的事情。最根本的原因就是因為他們對左撇子並不不瞭解。
03為啥寶寶是“左撇子”？是聰明或發育有礙？專家：真相其實很複雜
因為兩種觀念一直存在，所以媽媽們對於左撇子的由來也經常發出質疑，家中沒有左撇子，也沒教過孩子左手用餐，為啥我家寶寶就成了左撇子？
關於左撇子成因，曾經各國的專家都有進行過相應的研究：有些孩子之所以天生就是左撇子，除了遺傳因素之外，腦細胞損傷、孕期抽菸，懷孕期和分娩過程中不小心受到了傷害、早產兒，都是造成左撇子比例提高的原因。
多種可能性原因，讓真相變得很複雜，所以關於左撇子的研究一直從未停止，關於左撇子的爭議也一直存在。
根據目前最新的研究發現：左撇子最根本原因是因為一些先天和後天的因素以不同方式影響了大腦兩半球的正常發展。
眾所周知，人類的大腦分左右兩半球，這兩半球分工比較明顯，左腦主張邏輯思維，右腦主張形象思維。
孩童時期，寶寶的邏輯思維能力較差，因此孩子著重發育右腦。而右腦又是負責左側的肢體活動，所以孩子在小的時候是左手使用的比較多。
從生理的角度來看，“左撇子”這不是病，而是一種正常的發育情況，父母不必過於擔心。
04左撇子是聰明或發育有礙？研究得出結論：不是壞事
有研究表明，信息傳導到大腦是通過中樞神經系統進行傳遞的。信息到達左腦的速度要比傳遞到右腦快，因此左撇子的行為動作更敏捷。
從神經傳輸的速度看，由“視覺”到“行為”，右手者走的是“右腦-左腦-右手”的傳輸路線，而左撇子是“右腦直達左手”。因此可見信息在神經傳輸的過程中，左撇子獨闢蹊徑。
科學家研究了這種事件的可能性，他們發現那些有著超視、遙感或者觀察能力的人很少是慣用右手的。
- 這項研究直接證明：左撇子不是壞事！
慣用左手的人對於感知聲音和聲調有著明顯的優勢，而且他們在記憶力上也有著明顯的優勢，寶媽們要相信自己的寶寶，他們是健康的、優秀的！
05尊重孩子的“左手權利”，開動孩子的“雙腦發育”，才是聰明父母
作為父母呢，首先要去尊重孩子們選擇使用左手的權利，要給他們創造一個寬鬆的選擇用手的環境，一定不要強迫孩子“換手操作”，這樣做會讓孩子經常處於無助感當中，有可能導致孩子說話結巴、神經緊張、情緒不安、注意力不集中等不良後果。
聰明的媽媽，會在日常生活中合理引導，開動孩子“雙腦發育”
我們要認清現實，左撇子要面對在社會中右手者佔大部分的事實。如大部分公用的設施和工具都是為右手設計的，那麼左撇子用起來就會不順手。因此為了實際的日常需求，父母還是需要對慣用左手的孩子進行一些適當引導。
在做親子活動時要引導孩子多用右手。例如：
- 1）擺放積木，可以要求孩子左右倒替，擺好後可以給與適當鼓勵。讓孩子在輕鬆歡樂的氛圍中形成新的優勢手。
- 2）拍皮球，可以要求孩子雙手交替拍皮球，使左右腦的功能都能得到有效的開發利用。
- 3）讓孩子堅持使用右手畫畫兒、練字。畫畫兒比寫字，用筆更隨意一些，學起來容易，也更容易引起孩子興趣。
最開始父母不要急著看到結果，要陪伴孩子每天進步一點點。當孩子畫畫兒用右手順當一些了，再讓其用右手練字，孩子會更容易接受。
總之，寶媽們在任何情況下都應該採用引導的方法，誘導孩子、不去強迫，學會循序漸進。不能打罵、給孩子帶來負面情緒，從而產生不良後果。
因此，寶媽們發現自己的孩子是左撇子時，不需要刻意去糾正，順其自然就好了，說不定你的小天使也會給你帶來一份不一樣的驚喜！
寶媽們，你家寶寶是左撇子嗎？你發現寶寶的與眾不同了嗎？你是如何處置的？分享你的故事一起討論，喜歡文章請點贊或分享給更多的人！
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