3月16日后,孩子马上要开学了,作为首责家长,我也要做好准备


孩子马上要开学了,作为首责家长,我也要做好准备

昨天收到家长课堂的通知,如下:

中央最新通知:下学期压缩周末和暑假,补齐延迟开学耽误课程!

中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组会议强调,要进一步落实分区分级防控。大中小学、幼儿园等

开学开园时间原则上继续推迟。

同时,各地教育部门陆续发文通知,延迟开学耽误的教学时间,主要通过压缩周末和暑假来补齐。

压缩周末,用周末的时间来学习,减少休息时间。对学习效率低、自控力差,磨磨蹭蹭孩子的家

长来说,真是不愿多想。我孩子,平常周末两天的时间,除了儿子上一节书法课外,就没有安排其它

课程都觉得时间很紧。真是无边的焦虑烦躁啊!又情不自禁想"别人家的孩子"了。

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回顾寒假过去的日子,新冠肺炎的疫情给我们一个宅在家里的理由。夫妻两人难得一起宅家里,

确带不好两小孩,孩子他妈爱刷新闻、刷小视频。只要小视频的声音一出来,两小儿就像归巢的鸟儿,

围到手机面前,眼睛贼亮贼亮的。好不容易开始等到复工,学校停课,线下一片静悄悄,线上开始紧

张得像战场。

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早早的,我们就响应"停课不停学"。从孩子的班群和孩子经常用到的学习 APP 里,就了解到

6、7 个网课,自己看了几个直播课程外,取长补短果断决定选择了 2 个主要的和一个老师指定的学

习网站。各有各的特点,没有最好,只有更全。这可能就是大多数负责任家长的特性。所以就出现语

文听这个课程直播,数学看那个视频,英语用那个软件,练字还是这位老师讲得好。我不了解其他家

是什么情况,也做不到随缘随分。


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就这样,把自己对孩子未来的焦虑转化为强大的动力。听网课,作比较,找更好更全的网课,进

而要求孩子有更强的执行力去学习。每天睁开眼的第一件事就是督促孩子学习。该上的网课还要上,

该复习的课文还得复习,该背的课文还得背,该做的作业还得做,该练的字还得练。该抓紧的时间还

得抓紧,学习的效率还得提高。人生如戏,戏如人生,人生角色怎么选择,孩子现在不明白,爸爸替

你想着。(哈哈,自作多情)


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有一天抄英语课文,突然冒出一句话,"抄单词眼睛都抄瞎了",我马上怼回一句"玩手机就不会

眼睛瞎"。这种老套路的教育方式,明知不起作用,可还是言不由衷说出来。

孩子会怎么想?我有一次问儿子,"一天中,你最喜欢做什么?"他不加犹豫的回答"和弟弟一

起玩的时候最开心"。我知道小哥弟俩经常玩的就是角色对立的或联合对外的角色。对手大多是奥特

曼的敌人、变形金刚、蜘蛛侠的反面人物。抬着他们的玩具枪,卧室、客厅、沙发到处都是他们的战

场。玩得不亦乐乎。家里电子产品控制很严,没网络电视、没电脑。只有手机。学校通知要上网课才

开通网络。所以,小哥俩平时总是竖着耳朵。最开心就是听到抖音的各种动静。看!我们想看到孩子

满足我们的快乐和他们想要的快乐是有多么的不同。


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知道自己有焦虑的情绪,并不会因为孩子开心而减少。调整自己的心态情绪来帮助孩子适应开学

后的学习生活,这才重要。所以,宝爸宝妈们,孩子要开学了,你准备好了吗?

1、 开学后,孩子作业做不完怎么办

所有办法都不比做完作业来的好,实在做不完的情况下,多跟班主任老师沟通,取得老

师的理解。偶尔完不成作业,电话沟通。经常完不成作业,要主动经常面谈。老师需要的是

尊重、理解和家校教育配合, 共同找出孩子学习、行为、习惯上存在的问题,共同解决。

老师没有非要见家长的欲望,一切为了孩子。记住,家长必需完全承担家庭教育的责任。

另外一点,家长要注意的是,你的孩子在班级里是分组的。你的孩子不交作业,小组会

被扣小红旗(奖励),为避免被同组的同学认为你的孩子是拖后腿的遭到鄙视,你得和你的

孩子讨论这个问题。毕竟你不能控制其他孩子们对这件事有想法。

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2、 想发脾气时,做深呼吸

平时有空就多练习一下,熟能生巧,巧能生花。花都开了,不良情绪也就控制住了。如

果家长有时不能控制自己的情绪,有要动手的行为,练习时,要有那种夸张到你不能有所行

动的深呼吸。哈哈,家长自己去体会。双方都伤害,不如伤自己。谁让你把孩子带到这个世

界,没有经得孩子的同意。

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3、 孩子不会规划作业完成时间(时间管理)

这是一个需要长时间去养成的一个超级好习惯,每个孩子都不同,你指望孩子一学就会,还

要做的好,怎么可能!近朱者赤,近墨者黑。家长行为上潜移默化熏陶,比说教影响深刻。

4、 和别人比

别和比自己家孩子好或差的同学比,"别人家的孩子"好坏跟你孩子一点关系没有。自己孩

子有了进步,使劲的夸。儿歌唱的好,"爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我"。我也给儿子

发奖状,贴小红旗。学会夸了,再去研究夸得好的方法。

现在就想起这么多,写这么多,对家庭教育,我也是践行者。


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