一切一切都沒了
小柔愛說話
你好，我今年已經高中畢業4年大學畢業一年了，現在好多次晚上都還能夢見高中班主任打我罰我，所以看到你提的這個問題，我很想給大家分享一下，我當時受了什麼罪：
2013年，我以540分的河南中考成績考到了縣裡有名的高中，當時中考成績是全縣前100名，班級排名第八，那年還得了獎學金。可以進入高中後，我的學習生涯便不像初中那樣如魚得水了。
高中數學滿分150分，第一次考試，考的是函數，當試卷發下來時，我傻眼了。試卷上寫著45分，當時我以為只是自己選擇題得分，但把試卷所有分數彙總一算，總分考了45分，我當時不敢相信。初中120分的試卷，還至少90分以上呢，這滿分150分，怎麼考的三分之一都沒有。那時候我傷心極了，一時很難接受，那次以後我心理一直有陰影，成績在班裡二十幾名，一直想考進前十，但從未成功過，我鬱悶難過………
高二時，文理分科，我選擇了理科。新班主任是男老師，教物理的。有一次我們班整體成績不好，班主任實行了一個政策“班級名次下降一個，罰10塊錢，進步者不賞不罰”。後來我的名次從班裡23名下降到46名，然後班主任讓我交230塊錢作為班費。當時學校是寄宿制，一個月只回家一次，生活費一個月才400多塊錢，被罰交200多，我那次幼小的心靈受到了極大的傷害。曾經找班主任哭過，但都無用，這在我人生中也是一個很難忘的事情；
高三下學期，馬上要高考時，我表現得及其的慌張，理綜試卷靜不下心來寫。後來被班主任貼上“標籤”，說我心理有問題有毛病。我當時聽完他說過後，內心更加沒有自信，導致自己由於懼怕生理期紊亂………
總之，於我個人而言，我的高中生活是目前人生最大的陰影，雖然很痛苦，但經歷過後你會有所成長和感悟。上面說的只是一小部分，更多的“可怕”事情以及班主任的事情，歡迎你前來關注我，我們一起聊聊天，回憶回憶過去！
黛嫣甄談
你的這個問題問的真是太奇怪，什麼叫做高中生活有多可怕？高中生活又不是地獄生活，有什麼可怕的，我覺得我的高中生活就過的挺好的，下面我就來分享一下我的高中生活吧。
首先，我是一名出生在甘肅省武威市的一個農村娃，我上初中和高中都是在我們的鎮上中學上的，因為家裡窮，也沒有經濟能力去城裡高中讀書上學，再說我本身平時就愛學習，對我來說在哪裡上學都一樣，在我們鎮上上學，我可以每天騎著自行車上學和放學，學習期間，可以在家吃住，生活好，當然學習也有勁，再說了，騎自行車可以鍛鍊身體，可以說身體和學習兩不誤，每天放學和同學們都有說有笑的。這一點非常重要，上學開心。
其次，對於學習而已，我就特別喜歡高中的知識，高中的知識對我來說不僅是一種挑戰，也是一種思維的鍛鍊。學習期間哪裡不行，我就刻苦學習那裡。我把自己的時間安排的滿滿的，學習期間不讓自己放鬆。合理調整自己的休息，飲食和學習，適當的放鬆自己的心情，英語比較薄弱，我就背單詞，背課文，抄課文，來提高自己，晚自習期間我不會亂說話，也不跟同桌說廢話，專心學習數理化，我酷愛數學，所以我高中數學學的特別好，就這樣快快樂樂的度過了高一和高二，為高三的學習奠定了堅實的基礎。高三學習我更快樂，制訂了嚴格的學習計劃，把自己的時間安排的滿滿的，把自己的精力均勻的分配到每一天，這樣日復一日，成績提高很快。這裡還有一個問題，我一直語文比較薄弱，寫作文頭疼，所以我就專門買了一本高考滿分作文，每天堅持看一篇，在吃飯的時候看。英語閱讀理解比較薄弱，我就專門買了關於閱讀理解方面的題，在每天晚上晚自習下回到家裡做。就這樣堅持了一年。高考收穫了我滿意的成績，進去了東北師範大學。
最後，回想高中的生活，那真是回味無窮，讓我獲益一生，快樂一生，也明白了一句話。付出了不一定有收穫，但不付出就絕對沒有收穫。過程真的非常重要，想要達到目標，高度自律的生活起決定性運用。
科學實踐教育
這個沒有什麼可怕的吧。
小學的時候隔壁初中在我旁邊，我放學了他們還在上。我想完了以後我上了初中肯定要很累。
上了初中，上午四節課，下午自習四節課。中午午睡，晚上一坐就放學，回家，還有體育課，還有美術課，還有音樂課，我也覺得挺累的。
“隔壁的姐姐高中作業平時都寫不完，真的好多好多，我看到好多卷子。!”我本人。
到了高中也就那麼回事。
方面是真的，每個學期上多少天就睡不好多少覺。不是說睡不好吧，反正就是一直都沒有那種可以飽飽地睡一覺的那種，基本上一個學期都是那樣。我的學校上六休一每天14節課。放一天四個小時作業我住宿。
但是基本上誰也沒有那種哇，我的生活好苦，這簡直就是地獄的感覺。反而覺得挺充實的，有點兒累是真的，但是這麼過下去真沒覺得哪兒哪兒真忍受不了。
更何況你還有一個目標，你還是自己選擇的。
早上五點多鐘就要起床，晚上10:00躺下來睡覺。中午幾乎是一沾枕頭就能睡著。事實上我的皮膚狀態比放假好，因為放假玩兒手機經常熬夜，在學校的生活反而會因為強制性的作息而比較自律。
我學習還不錯的，文科，是我最喜歡的學科，每天除了數學課可能稍微有一些辛苦之外，其他課基本上蠻喜歡的。
點重點重點!一定要選擇自己喜歡的課，一定要選擇自己喜歡的課，一定要選擇自己喜歡的科目!
對於我一個思維就是文科思維的人來說，除了數學以外全是文科的生活，簡直上學不要太美妙。以前高一的時候，化學物理我真的是完全上不進去，每到這樣的課每天煎熬的要死。
剛開始是比較煎熬，後來適應了也挺好，但是打心裡是學不進去的，也決定不選了。（不要因為新高考科目可以組合選擇，你就不想選純文或者純理，顯得特立獨行。政史地不分科，數理化也是，基本上沒法分開學）
下課基本上老師不會太拖課，大課間的時候去商店買吃的生活費比較多，沒事兒就在宿舍裡吃吃喝喝的，在家裡反而不會吃那麼多零食。學校生活也自律，作息也可以，只不過我偶爾真的會很累，學了很久很累嗎？真的想大睡一覺，也會厭煩，但是心裡有一個目標，想要考上好的學校也就能堅持下來了。
高一的同學很多男同學中間都退學了，我能理解他們堅持不下來的原因，累是肯定的，好在後來選對了科!政史地對我來說學起來跟玩一樣，我語文也很好，英語也是……但是數學經常倒數，期末才考個中游那種……哈，真的短板決定高度哈。
不過哥也不強求，不是學理的料。
我覺得高中很累，有很大一部分是父母給的壓力。媽媽還好，並不是很在意我考什麼樣的大學，就是即使我考上垃圾大學也會供我去那種。“人生不是精打細算能打算出來的，當然能考個好一點兒的更好，考不上也供。”我爸媽說的，感動哭了T﹏T。平時不怎麼管我，可能我也不是太愛玩的，學習不算頂尖，但是也可以嘛。數學真的不好，經常考的……和我的文科對比太鮮明瞭。他們兩個從來沒有說嚴厲的批評，我只是想著高三一定要給我找一個好老師，好輔導班兒什麼的。
哎
寫著寫著淚下來了。太苦了真的……其實很苦，高一住宿住到發瘋，經常半個月連著上，筆記本里寫著我要死了，活不下去了……課堂上也有同學突然哭出來只是因為壓力大。
高二了吧，適應了好多。
最最感謝我的父母。永遠忘不了當時他們支持我自由的選擇的時候，完全是尊重我的人生。我想寫小說，選文科，努努力上個211，都不是最賺錢的選擇，他們大可以逼我，但是沒有……我爸連我高考失利了就送我去國外打工漲漲見識慢慢來都可以……
加油!
Tito白兔
我只知道，初中每個星期回一次家，每次回家要走四五個小時的山路，學校食堂一年四季吃水煮洋芋，早上喝稀飯吃硬邦邦的饅頭會耿脖子，我98斤（最胖的時候）。後來去縣城裡面上高中，吃的比初中好一點，不放四五天假，基本不回家，坐車，反而瘦了94斤。初中同學看到都明顯感覺到我瘦了
djlgg1314
說起高中生活，河南娃傷不起呀，既懷念又可怕。
1.每週只休息週日下午的78節課，四周才有一次大星期，也就是休息一天半。寒假臘月二十六左右放假，大年初六就開學；高三的暑假也就休息一週。其餘就是從凌晨五點起床，五點半之前必須到教室，班主任每天雷打不動的準時守候在教室門口。誰來晚了，就要一頓臭罵。5:30-6:00是早操和自由讀書時間，6:00語文或英語老師也就來了，雖然也就讀讀課文，老師們也是必到。有的老師一臉疲憊眼睛看著迷迷瞪瞪，都睜不開[捂臉]。更甭提學生的精神狀態有多好了。反正我記得我很多時候都是昏昏沉沉的，硬著頭皮上完早自習。我還是算勤奮優秀的學生了。
7點下早自習，半小時早餐時間，高中有近萬人，雖然大小食堂有三個，買早餐特別擁擠。很多同學為了不遲到，或者擠出時間看書，都會走在路上邊走路邊吃餅，吃得也很簡單。7:30-8:00又是早讀時間，值日生打掃清潔區衛生。8:00-12:00上午上課。12:00—下午1:00是午餐時間，我記得有一段剛換了校長，特別緊張，讓12:30就要到教室，午飯都吃得急急忙忙。晚餐時間也是半小時，9:30或10:00放學，11點宿舍熄燈。就這樣忙碌緊張的一天。
2.記得高二時學校學習山東一所高中。每天早中晚上課前，全校師生起立宣誓✊🏻，就是勵志勤奮一類的句子。早操一排八人排得整整齊齊，全校學生圍著操場步伐整齊的跑，還邊跑邊喊勵志語句。
3.高三學生簽名你要上哪所大學，橫幅掛在講臺上方的牆上。每人一張小卡片，貼在桌子右下角（真是名副其實的座右銘)[捂臉]，寫上名人語錄以及理想大學。
4.小班100餘人，大教室150多人，老師都帶著擴音器上課。過教室走廊都要側身，想爬那睡會覺都難受，前後桌空間太小了。可怕不？
這就是我的高中生活，縣級市一所高中，河南省示範性高中。去外省上大學，給同學講起我們的高中，都不敢相信。
小寶寶愛吃雞蛋
您好，可以給您分享一下我的高中階段。
我在市裡一所不錯的初中就讀，提前批直接考進我們市裡最好的高中，沒有參加中考。當時還是很自豪的，對自己的學習能力也很有信心。
但是進入高中後，第一次期中考試就被擊潰了——年級排名大概200名左右（一共600+人），地理和歷史不及格。入高中後，初中時眾星捧月的感受不復存在，自己在很懵的狀態下過了兩個月，學習習慣也沒養成，我不屬於刻苦用功的孩子，還記得當時非常迷戀一本雜誌叫《今古傳奇·武俠》，上課時間很多時候都在看武俠小說，也不會主動找題做，也沒上輔導班。
因為是全市最好的高中，考進來的同學都非常優秀，很多是縣裡或者鄉鎮裡面的狀元，這些同學學習實在是太厲害了，功底紮實，而且異常努力，高一時就長期保持著我初三衝刺的學習狀態，而我參加完提前批考試就徹底懈怠了，玩了好幾個月。
認識到這一點之後，我就徹底消沉了，也不想再和這些優秀的同學去競爭，那段時間也比較叛逆，就更加瘋狂地看閒書，牴觸老師，不願意學習。
但是我並不快樂。我知道自己骨子裡還是個自尊心很強的人，所以整個高中，內心一直非常的焦慮和自卑，又不敢表現出來，故作輕鬆。最可怕的是，我不敢再刻苦學習，生怕別人說“她那麼努力，學習還是不行”，寧願營造一個假象“她學習不好，是因為她根本沒有好好學習”，年少的時候是真的很傻啊，以為這樣就能證明自己還是優秀的。
就這麼大概過了兩年吧，狀態一直是渾渾噩噩的，心理壓力非常大，但是從來不說；身體也很不好，當時常年口腔潰瘍，嚴重的時候滿嘴都是瘡，說不了話，飯都沒法吃，甚至喝水，每天一邊喝水一邊疼得流眼淚，最後沒辦法要去打吊瓶。而且我的痛經非常嚴重，基本上每月都要疼到死去活來，疼到渾身冒冷汗，疼到在板凳上（高中是那種很硬很冷的板凳）坐不住，要蹲在桌子底下聽課。因為吃不好、睡不好，山西的空氣也不是很好，鼻炎、感冒、胃疼之類的更是家常便飯。
幸運的是，在我高二下學期時換了校長。之前的校長管理風格是寬鬆自主，比較適合自律、自主、刻苦的學生；而新任校長非常鐵腕地頒佈了嚴格的學習監督手段，並且摒棄了所有的課外輔導資料，校內所有學生統一用我們學校自主研發的學習資料，平均的學習時間也被拉長了，週末從雙休變成了單休。
經過這段時間，我被強行拉回到正常的學習軌道上，學習成績也逐漸趕上來了。因為跟那些優秀的同學在一個統一框架內去學習和競爭，我們的差距逐漸縮小了（本身也有些小聰明吧）。
後來就是高三一年的拼命惡補和奮力追趕了，高考的成績還可以吧，上了不錯的大學，現在有點後悔沒有去復讀，復讀一年的話，可能能上個更高檔次的學校。當然追悔無益了。
現在回看高中三年，這是一段苦併成長的歲月。過得確實很不好，沮喪、自卑、敏感、忍受著病痛的折磨，身體和心理都承受了不小的苦痛。可以說，我在一種異常沉悶的氛圍裡面度過自己最美好的青春時光。但是另一個層面，這也是成長蛻變中必不可少的一個階段，是人生中最單純的一段時間，目標明確，行動清晰，為了一個確定的目標拼盡全力，心無旁騖，目光堅定，理想深遠。
這段時光也教會我與自己的孤獨共處，處理自己的情緒，為自己的人生負責任。
生涯詩社
說幾件現在還記得的事：
1.吃飯全靠插隊。我們高中總共有三千多人，但是餐廳小的可憐，打飯的窗口也沒有幾個，那個隊要排的好長，但是吃飯的時間有限，所以見著熟人就要插隊，如果你排在第十位，別高興也別等了，趕緊插隊去吧，因為你前面的九個人能帶進來九個班。如果你老老實實的排隊，你前面的人會越來越多，等到你了正好沒了。所以我們當時的原則就是誰排隊誰吃不上飯。
2.中午的第四節課哪個老師要是拖堂能被學生罵死，鈴聲響的第一秒已經出去了一半，速度相當快。有一次中午校長陪著領導檢查正好趕上下課，大家開始往餐廳衝刺，領導當時一臉嚴肅的問校長：是不是發生什麼緊急情況了，怎麼學生都逃命。校長無奈的說：沒事，學生吃飯時間。
3.我們每個宿舍八個人，分的餐桌是四人桌，所以要有四個去外面花壇邊上吃，一排排的跟農民工差不多，冬天也是如此。更可氣的是學校還不讓在花壇吃，所以就只能回答餐廳站著吃。餐具自備，缸子自己刷，學校提供水，但是那個水管經常沒水，所以很多人的缸子開始是白的，用不了幾天就是黑的了。
4.通過中午的飯菜能直接判段出是不是有領導檢查，只要菜裡有油那就是領導來檢查了，平時菜湯弄到身上根本不用著急，水一衝就掉了。學校的雞蛋湯如果做飯的師傅不告訴你是雞蛋湯，你根本就看不出來，估計三千多人的雞蛋湯也就用一兩個雞蛋吧。所謂的雞湯三年來我從沒見過有雞肉，還有一次一個同學竟然有一大塊肉，很開心，結果發現這個肉還有尾巴，仔細一看是一整隻的老鼠，所有同學的湯，全部倒掉。還有所謂的辣子雞，其實叫辣椒炒雞骨頭更合適，從來沒見過雞肉，但是住校老師吃的跟我們正好相反，只有肉沒有骨頭。
5.老師幾乎都是領導的親戚。就說說我的代課老師吧，語文老師是大校長的大女兒，數學老師是大校長的親戚，英語老師是原教育局長的兒子，體育老師是大校長的二女婿，音樂老師是我們區長的女兒。在那個年代研究生當老師都不容易，教我們的老師還有幾個專科畢業。
哎，說多了都是淚，不說了。
腦袋大脖子短
我的高中在一所重點寄宿學校裡，裡面的人都是每個初中的尖子生選拔而來。高一上數學課時，老師在PPT上顯示題目，我連題目都沒看完，人家已經說出了答案。晚上，他們有些都會悄悄地打著手電一直提前學習，或者複習，一直學到凌晨。早上5點居然可以準時起床，到教室背政治歷史。這些人是自律的可怕！
SIX六芒
我經歷的高中生活也許並不可怕，可怕的我太容易緊張，影響了身體。心理上沒有壞的影響，反而是讓我的心理更強大了！
我當時上的是城裡的重點高中，校園裡學習氛圍濃厚，尖子生多。幾乎每個學生都得到了家裡的厚望。因此，每個學生都有來自於家裡的壓力，怕對不起家裡人辛辛苦苦掙錢供自己讀書。
記得那時候，高一剛開學，班主任就給我們定下目標。我們的課桌都是堆了滿滿的書籍，經常課間十分鐘休息，這些書籍就是我們的枕頭。[呲牙][呲牙]
我們是住宿生，晚自修一般是從7點上到9點。下晚修後，我們的屁股就好像粘在了椅子上一樣，繼續學習，一直學到十點半，因為十點半教室的燈要被強制關掉！十點半以後，回到宿舍趕緊洗洗，然後繼續學習，一般學到12點。宿舍的管理阿姨讓我們十一點睡覺，我們可不聽話，準備足夠的手電筒，等管理阿姨走了以後，蓋著被子，趴在床上，繼續奮鬥。十二點，一般我們就會睡覺了。有更勤奮的，藉著樓梯口的燈光，一直學到凌晨兩點。就這樣的，我們熬完了高一。
到了高二，我們發現，熬不了夜，臉上的痘痘猛漲，容易打瞌睡，白天上課總是趕不走瞌睡蟲，總覺得很疲倦，身體不舒服，容易上火，感冒。這個時候，我們發現要有效率學習了，而不是拼時間。拼時間只會讓我們身體變壞，並不會很好地提高成績。
經歷了高一一個學期，我們心理會不會收到打壓呢？一開始，我們發現學習厲害的人可多了，怎麼學都追不上。可是，後來我們基本上都明白過來，只能自己跟自己比，追求每一天的進步就行。當然，有一些同學爭強好勝，想得太多，壓抑，有個別一兩個同學還得了抑鬱症，還有的同學是得了精神分裂症。記得我上高二的時候，有一個上高三的學長從五樓跳下去，沒有搶救成功。[流淚][流淚]不過，心理上負重太大的，發生了這些不可思議事情的也是極少數同學！
而我們，經歷了高中，反而心理更強大。上大學的時候，我們再回首高中生活，想起的大多是一些有趣的事，而那些辛苦的學習歲月，我們發現也不會如此而已！
