小孩子的友情:兄弟,我心裡有你——繪本品讀《小企鵝找秋天》

這本書來自韓國著名的繪本作家薩里娜.允恩。她出生在韓國,四歲時搬到美國,是一位屢獲殊榮的自由作者、插畫家。現在在加利福尼亞帕薩迪納設計藝術中心學院學習藝術和設計,並與她的家人們住在聖迭亞戈。

她是一位70後的繪本畫家,小時候看著爺爺奶奶跟著音樂在鏡子裡翩翩起舞,挖落在平頂天花板上的雪花吃,每天跟小夥伴們玩石子和彈珠,充滿了鄉野童趣和自由自在的氣息。

然而到自己做了母親,卻發現孩子們已經被所謂的現代文明包裹,接觸到的都是工業玩具和再加工食品,失去了自然天成的趣味和興致。她希望通過自己的繪畫和經歷,帶給孩子們一個更加豐富多彩的童年。所以,她創造了近200本兒童圖書,包括了很多令人眼花繚亂的萬花筒和紙風車等互動性書籍,深得小朋友的喜歡。

而小企鵝系列繪本,是她創作的其中一套富於故事趣味和情感體驗的優秀圖書。這套書總共有6本,其中三本都獲得過圖書大獎。所以說,這套書是我們不容錯過的。

小孩子的友情:兄弟,我心裡有你——繪本品讀《小企鵝找秋天》

幼兒情感啟蒙成長繪本《小企鵝找秋天》

《小企鵝找秋天》是一本很有意思的童書。封面採用大量的橙黃色元素,圍巾、南瓜、落葉,秋意濃濃。一隻孤單的小企鵝站在南瓜地裡仰頭看天,這個畫面很容易勾起孩子們的好奇心:他在這裡幹什麼呢?是在看落葉呢還是在想南瓜該怎麼吃?

封面、環襯、扉頁,是吸引孩子的三板斧。環襯頁色彩豐富、數不勝數的落葉帶來了濃濃的秋意。

小孩子的友情:兄弟,我心裡有你——繪本品讀《小企鵝找秋天》

幼兒情感啟蒙成長繪本《小企鵝找秋天》

扉頁跟封面、環襯一脈相承、前後呼應,小企鵝正彎著腰在木箱裡翻翻撿撿,箱子裡全是落葉。孩子們的好奇心被吊到了最高點:他在找什麼呢?難道是秋天被落葉埋起來了嗎?

小孩子的友情:兄弟,我心裡有你——繪本品讀《小企鵝找秋天》

幼兒情感啟蒙成長繪本《小企鵝找秋天》

緊接著進入了故事。這個故事講述了一則關於兄弟情誼的事蹟。小企鵝盧卡斯從沒見過真正的秋天,因為企鵝生活在南極啊,一年四季都是白茫茫的冰雪世界。他決定和布西去農場看看。

小孩子的友情:兄弟,我心裡有你——繪本品讀《小企鵝找秋天》

幼兒情感啟蒙成長繪本《小企鵝找秋天》

它的弟弟小南瓜也想去。可是小南瓜很傷心地發現,由於自己太小了,不能參加這次旅行。

小孩子的友情:兄弟,我心裡有你——繪本品讀《小企鵝找秋天》

幼兒情感啟蒙成長繪本《小企鵝找秋天》

哥哥和朋友們歷經千辛萬苦來到了農場,看到了滿地的南瓜,就都想起了這個不能旅行的小弟弟。

小孩子的友情:兄弟,我心裡有你——繪本品讀《小企鵝找秋天》

幼兒情感啟蒙成長繪本《小企鵝找秋天》

於是它們挑了很多關於秋天的物品,想要跟弟弟小南瓜分享自己尋找秋天的旅程中的所見所聞。

那麼小南瓜看到它們帶回來的禮物,會是什麼表現呢?

小孩子的友情:兄弟,我心裡有你——繪本品讀《小企鵝找秋天》

幼兒情感啟蒙成長繪本《小企鵝找秋天》

他有禮貌地感謝了大家,

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幼兒情感啟蒙成長繪本《小企鵝找秋天》

又嘆了一口氣說:“我還是想見到真正的秋天。”

小孩子的友情:兄弟,我心裡有你——繪本品讀《小企鵝找秋天》

幼兒情感啟蒙成長繪本《小企鵝找秋天》

原來小南瓜並不喜歡大家帶回來的禮物。為什麼呢?因為大家帶回來的“秋天”,都是南瓜。雖然每個南瓜的樣子都不一樣,每個南瓜都被當成了寶貝,但那都只是南瓜。小南瓜不想要南瓜。

還好哥哥盧卡斯跟大家不一樣, 他對弟弟說:“在這裡等著,小南瓜!”

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幼兒情感啟蒙成長繪本《小企鵝找秋天》

他把帶回來的一箱子落葉搬上了一個冰雪懸崖

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幼兒情感啟蒙成長繪本《小企鵝找秋天》

一陣風吹過,片片落葉從懸崖上飄下來,紅的、黃的、綠的,深色的、淺色的,新鮮的、乾枯的,還有半新鮮半乾枯的……原來秋天的樣子,就是有風吹,有落葉像雪花飄落的樣子。

小孩子的友情:兄弟,我心裡有你——繪本品讀《小企鵝找秋天》

幼兒情感啟蒙成長繪本《小企鵝找秋天》

聰明的盧卡斯真實地還原了五彩繽紛、動感活潑的農場秋天。小南瓜和其它所有的企鵝都把頭仰得高高的,再次共同感受著這美好的一切。

為什麼會推薦這本書呢?因為這本書的色彩鮮亮、線條簡單,很切近小朋友的視角。雖然每個小企鵝都是黑外套白襯衣,但是每個小企鵝都有不同的服裝細節和體態表情。而通過這些細節差異,寥寥數筆就將他們的性格特徵描繪得活靈活現。

尤其是在描繪他們漫長旅程的時候,以不斷強化的方式,將一個個小企鵝都塑造成了令人印象深刻又忍俊不禁的小明星。比如總是在睡覺的小企鵝,全程都在睡覺,並且是無論在什麼地方、無論在幹什麼,都在蓋著小毛毯睡覺。

小孩子的友情:兄弟,我心裡有你——繪本品讀《小企鵝找秋天》

幼兒情感啟蒙成長繪本《小企鵝找秋天》

連找個南瓜當禮物,也是可以用來睡覺的……簡直堪稱企鵝界的睡神。

小孩子的友情:兄弟,我心裡有你——繪本品讀《小企鵝找秋天》

幼兒情感啟蒙成長繪本《小企鵝找秋天》

這些小細節到處都是,是作者的小心機,也給了小朋友們尋找這些奇妙的小機關。使得我們在親子共讀時,能夠動手動腦又動眼,在隨同他們前行的旅程中充滿了歡樂。

除了這些關於故事描述和畫面表現上的設計,還有更重要的推薦理由是,這本還給孩子們呈現了美好的兄弟情誼和朋友真情畫面。盧卡斯是小南瓜的哥哥,他聰明有創意,還非常瞭解小南瓜,外出旅行的時候,會擔心和惦記弟弟;其它企鵝也會想著小南瓜,不約而同地給小南瓜帶回了旅行的禮物。

小南瓜生活在這樣一個有溫暖、有愛的大家庭裡,也很有禮貌,並且樂觀熱情。

他不能參加集體旅行,卻用了自己的方式去尋找秋天。他帶著好朋友海豹,坐在大海邊,一邊吃餅乾,一邊想象著外太空的秋天:

月球上的秋天有流星劃過、火星上的秋天金燦燦紅彤彤好像蘋果、土星上的秋天是可以跑步的運動館,還可以乘坐宇宙飛船在外太空裡的秋天裡遨遊。小南瓜的想象力太豐富了,哥哥盧卡斯都有點羨慕他的外太空尋秋之旅了。

小孩子的友情:兄弟,我心裡有你——繪本品讀《小企鵝找秋天》

幼兒情感啟蒙成長繪本《小企鵝找秋天》

但這些都是小南瓜想象出來的秋天,並不是真正的秋天。小南瓜沒有見過真正的秋天。小南瓜說:“你不帶我們,我們就自己去找秋天。”他找到的秋天,都是想象出來的。

小孩子的友情:兄弟,我心裡有你——繪本品讀《小企鵝找秋天》

幼兒情感啟蒙成長繪本《小企鵝找秋天》

等待長大是件很漫長的事,小南瓜面對分離時難免有小情緒,他只有用想象來應對缺席旅行的失落和焦慮。這樣的小情緒是正常的宣洩,但大家都沒有忽略。那其它人是如何應對他的小情緒的呢?

小孩子的友情:兄弟,我心裡有你——繪本品讀《小企鵝找秋天》

幼兒情感啟蒙成長繪本《小企鵝找秋天》

大家帶回了禮物,全都是跟他有關的南瓜:無論走到哪裡,大家都想著他吶!這就是兄弟、朋友。

通過這樣你來我往的表達,讓孩子們瞭解到一個關於情感的基本道理:有情有愛就是無論走過四季,還是走到天涯,就算你不在我身邊,你也一直都在我心裡。

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