危 崖 垂 梅 的故事
圖/文 雲鶴在野
說起梅花，那個年代裡雖然蕭條依稀，殘枝敗葉，一派“我花開時百花殺”的強暴戾氣，可也有吃香的花卉，那就是梅花，老人家的詠梅詞“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，連帶陸游的《卜算子》詞也出人頭地不少。
那個時候，我們在中學，哥幾位都是讀書的尖子人物，按現在說法是學霸級的，語數外加理化，都是位居前茅的排位，被叫做“書蠹頭”，幾乎把書本都囫圇吞入肚子了。但是，應了《水滸傳》裡那句“任你精似鬼，吃了老孃洗腳水”的魔咒，因為政治身份不高，父輩大抵是一些職員、教師、醫生之類的職業，波累至兒女後輩，雖然不至於被劃入黑五類受侮辱低首，也不可能榮晉紅五類趾高氣揚，叫做“打入另冊”。被別人鬥也不可能，批鬥別人也不允許。於是乎，大傢伙趁著紅與黑“戰鬥”的間隙，也佔據一間教室，門上粘貼一張紅字，上書“xxx戰鬥隊”。也大模大樣地得瑟起來，就像阿Q革命一般高興。
革命了，第一等的做什麼呢？無非就是辦起個大批判專欄，抄抄畫畫大字報。仗著讀書尖子的本色，一手毛筆字還算如行雲流水般的瀟灑。還有，畫畫，也是特長，於是，就依著老人家《詠梅》詞意，右側畫上一壘危崖，“瘦皺漏透”狀似太湖石，左上角畫一杆蒼虯的老枝突兀垂下，新枝旁逸橫生，點綴了星星點點的綻放梅花！旁題一行狂草“俏也不爭春，只把春來報”。畫畢，眾人不禁鼓掌叫好！
這時，門外走過一中年長者，說是教師，又衣衫破爛，說是後勤員工，又分明儒雅斯文。大概是聽到我們的起鬨聲響，好奇地探頭探望。哦，原來是早已靠邊的走資派校長吳祖昌。
吳祖昌，1949年在市北中學讀高中時，是第一批宣誓的共青團員，併成為共產黨員，是當時少有的中學生黨員。高中畢業，響應號召放棄高考，留校擔任政治教師、黨支部書記。這樣一貫的積極分子在文革中卻也被劃為走資派，與淪落為牛鬼蛇神的老師們一道打掃廁所和過道。
說起吳祖昌這位校長，我們這些“書蠹頭”倒也很熟悉，一來，我們這些都是“老實頭、好小囡”，不打不砸不搶，舊時的師長總是喜歡聽話好學的學生的；二來，他在教師隊伍裡靠邊，咱是在學生群中靠邊，同是“天涯淪落人”啊。因此，大家之間有著某種默契的機緣，我們就老三老四地叫他“老吳”，他倒是中規中矩的叫我們“小將”。
吳氏家族，是名人之家，最有名望的是在抗戰時重慶幾位大文化人同住在一個屋簷下，被大文豪郭沫若戲稱為“二流堂”，其中的一位就是吳祖光，那是他的大哥，著有《花為媒》、《風雪夜歸人》等的著名劇作家，曾被打成反革命右派分子，驚動整個文藝界。他還有一位小哥，就是芭蕾舞《紅色娘子軍》、協奏曲《春江花月夜》等的譜曲者吳祖強，也是聞名海內外的音樂家，這位在文革中還算幸運，基本平安無事。
只見走資派老吳走進教室，認真地察看我們準備的大批判專欄材料。這也是老習慣了，我們常常請他把關大批判專欄的校對，他也會時不時把滿抽屜的每週一次“思想彙報”交由我們先看一遍。那時候是在暴風驟雨式的批判走資派後期，造反派學生大都到社會上去了，留校的也就如我們師生這兩類“靠邊”分子了，大家過著相濡以沫的歲月。
“啊呀，這個報頭不行，這個得改！”突然，老吳發聲。一看，那正是我們幾位很得意的危崖垂梅的題頭畫。“有什麼問題？”老吳看看外面走道上靜悄悄的，就低聲說，“這不好，梅枝倒著垂下來，從國畫布局來說，意境很獨特。但是，作為批判專欄的題頭畫，就會招惹麻煩。這裡面暗含了‘倒黴’的意思，前一段北京城裡的黑畫教訓要吸取哦。”
被老吳這一說，大夥才恍然大悟其中的“兇機”。“乖乖隆地洞，這麼嚇人啊！那就改過來吧。”那位“畫家”很不情願地說道。
出完這一期專欄，大家都“心照不宣”地慵懶起來，下一期被擱置到“猴年馬月”了。
閒著也是閒著，戰鬥隊總得乾點什麼事情吧。於是，今天我帶來一副撲克牌，大家學習打“橋牌”，“一草花”“二黑桃”“三無疆”的吆喝聲；明天你捎來一盤雲子，大家又學起了博弈“圍棋”，“金角銀邊草肚皮”“白布局”的棋路花樣百出。
漸漸地，大夥就這樣疏於戰鬥，熱衷於打牌下棋，賦閒逍遙起來了。情非得已，亦非解脫。
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