老於的工作
今年要參加高考的考生一定要遠離電子產品，這個是很有必要的，但別說一個現在高中的孩子，高一高二高三的孩子，成年人也沒有辦法遠離，所以在這裡提醒各位家長，如果你希望你的孩子遠離電子產品的話，我也建議你把你的電子產品也放到離你遠點，對吧？要不玩咱就都不玩了，安安心心的讓孩子去備考哈，當然在這裡面呢，所有的這些計劃，這些東西我更建議是孩子自己來去制定的，比如說我不想去玩了，或者是如果你真的想玩，那要自己來制定玩的時間，我有個朋友，她的女兒上初三，前段時間我跟那孩子聊了一下今年中考，然後我就關於玩手機這個事兒，我說我可以同意，你說每天有一段時間，比如半個小時40分鐘去玩，但是我給你一個選擇的權利，你想把這個時間放到哪，他說那這樣的老師，我把它放到我睡覺之前，她10點睡覺，9:30~10:00玩一下，我說你考慮一個問題啊，你在睡覺之前如果玩這種電子產品的話，會不會影響你的睡眠？他說好像會啊，那我說那怎麼辦？他說那這樣吧，那我把它放到我吃飯之後，我7點吃飯，然後吃完飯7:30~8:00，這段時間我玩一會兒行嗎？我說沒有問題，你只要覺得不影響你的學習，你都可以來進行，然後接下來這這個女孩就執行的非常到位，就是因為這個不是別人給他制定的，是他自己願意的，所以在這上面在制定計劃也好，你的實施狀態也好，一定要按照自己的節奏，自己的意願去，而不是強加干涉啊。
同時呢要學會情緒管理，因為在高考之前要記住要勝不驕敗不餒，就是分高了成績好了，不用驕傲，分一般，不是很理想的話也不用氣餒，因為你要知道在高考之前你都是在做沉澱啊。
還有很重要的問題就是找到學習動力，你要給自己設定一個目標，你的目標有了動力有了狀態才會更好，如果說你的目標有了，然後狀態沒有很好的話，你看看要不要做去做調整啊。
所以說在這裡邊，目標跟動力以及你的狀態，實際上呢，它會決定你未來的成績，當然這是線下的問題，除此之外我們還要考慮一個問題，就是當這些設定好了之後呢，他跟你最大的關係在哪呢，就是你的未來，而你的未來實際上跟你的關係是非常非常大的。
王玉哲高考志願專家
關於這個問題，我談一下自己的親身經歷，希望各位大咖斧正！
我兒子現在已經大三了，他從高二就迷戀上了網絡遊戲，導致了學習成績一落千丈，期末考試總分二百六十多分！期間我也採取了n種措施，什麼耐心溝通了，嚴加管教了，甚至是棍棒相加了……效果總是不明顯！
最後，我發現我錯了，作為一名教育工作者，我沒有認真分析兒子的心理狀況，因為兒子也想改正錯誤，只是缺乏恆心毅力而已！更深層次的原因是，他在學習上已經找不到成就感了！我們都知道，人在做完一件事情的時候，那種成功的感覺，是很爽的！
於是，高三上學期，我給他轉學了，去了我們臨朐一中，因為那裡面有我的同學任教，新環境，新老師，寒假去接兒子的時候，他說，要是早來一中就好了！言語之間，透露出了他學習的進步，我在心裡竊喜，兒子終於找到了學習的成就感了！
同時，我和兒子有個約定:他努力學習，爭取考個好大學，我自學法律，一定考出山東大學的法學本科！於是，我們父子兩個在一起的時候，就是學習，學習，再學習！
終於熬到了高考，兒子考入煙臺大學，我的法學自考也只差一門就過了！學習，是一種信仰！！
一家之言，不喜勿噴，謝謝！！
猴哥160738724
看到這個問題，我想起了去年一名同事的做法，這位同事的孩子去年上初三，當時和你一樣的心情，非常著急，非常擔心孩子考不上重點高中。那時他沒收了孩子的手機，取消了孩子喜歡的舞蹈補習班，給孩子報了數學、物理和英語補習班，他的孩子那個時候很不滿意，也反抗過，但最終還是胳膊擰不過大腿，只得依了家長。
今年我遇到同事的孩子，和孩子交流的時候，孩子說，其實去年初三的時候自己的爸爸媽媽給自己報了補習班，他根本沒好好學過，只是為了應付家長。因為給他報了補習班，他內心很生氣，就在學校裡不好好上課，幾個同學在老師上課的時候偷偷拿手機玩兒遊戲，上淘寶、上課睡覺，他說他內心非常怨恨他的父母斷絕他上喜愛的舞蹈課程，而是一味的讓他學習，父母不瞭解他的心情。他說初一初二的時候，自己的成績很好，在班裡都是前三名，父母一直想讓他考重點高中，就不斷地逼迫他學習，讓他抓緊時間，不讓他和學習不好的同學在一起，但父母不知道，那些同學身上也有他們的優點，他和那些同學在一起是快樂的。可能是因為底子好的原因吧，在高考的時候，考上了重點高中，他說以他那時對父母的怨恨他自己是不想考上重點的。他看到父母是很高興的，可自己的心裡還是有更多的失落，更多的是因為那個“舞蹈”的情結。
所以我覺得家長們不能把孩子的一些娛樂、網絡遊戲全部否定，你越打壓的時候，他越想反抗，他不能正面反抗，也會偷偷的反抗。孩子在學習之餘也要有自己的愛好，父母的著急心理是可以理解的，但在孩子不理解父母的情況下，他是不會買賬的，可能會事得其反。家長把全部的心思放在孩子身上是對孩子的關心，但還要看孩子最需要的是什麼？孩子情緒的背後是什麼？在和孩子交流時，要注意和孩子交流的態度，有時候語氣比語言的內容更重要。
167號渡老師李蘭閣
第一， 耐心溝通，適度控制。
雖然家長們都表示說教基本沒用，但是溝通是必不可少的。只有和孩子好好溝通，才能讓孩子知道父母對於他們的期待，並且讓他們知道沉迷手機遊戲的危害。江西高考家長群的一位家長說到：“孩子就是這樣，所有我們做大人的一定要對自己的孩子有超人一般的耐心”，小編覺得這句話非常正確。
作為家長，對於孩子要多一些耐心，孩子沉迷手機的時候，為了達到良好的勸誡效果，首先要做的就是耐心溝通。在溝通的基礎上，為了督促孩子好好學習，避免沉迷遊戲對孩子學習的影響，可以選擇和孩子商量適當地採取一些控制措施，例如一週只能玩一到兩個小時或者是將孩子送到學校住讀。
第二， 以身作則，正面引導。
正如重慶高考家長群的家長所說，孩子在身邊學習的時候，家長也剋制自己，不要玩手機，這就是一種很好的正面引導。都說“父母是孩子的第一任老師”，父母的行為對於孩子的引導作用是很大的。
所以，家長們也可以通過自己的行為來引導孩子從遊戲中走出來，比如帶孩子一起看有意義的紀錄片，如《大國崛起》，或者是孩子學習的時候自己跟孩子一起看書。長期這樣的堅持不僅會培養孩子好的學習習慣，還能在無形中給孩子支持和鼓勵，形成與孩子的良性互動。
蟑螂說電影
這時候一定要採取一些強硬措施。
高三的學生和高一高二不同，和初中生小學生更是天差地別。
這場戰鬥意味著一生的命運。
知道為什麼他們在家裡就總是玩手機嗎？因為之前在學校被壓抑得太久，現在全國人民都在家歇逼，所以反彈起來無人能擋。
一是關於壓抑後的反抗，一是關於同伴的安慰。
這兩種心理情況下導致的“不努力”，無法在短期內改變，而形勢嚴峻，可以說刻不容緩。如果家長這時候不採取強硬的措施，是無法讓孩子學習的。
他們的身心已經比較健全了，不會因為短短的時日造成心理上的損傷。
而開學在即，他們去學校就會被嚴加管制，更加沒有隨意玩耍的自由。
所以，拿出父母該有的威嚴，恩威並施。不然，後悔的就是一個家庭。
芝傑說教育
我其實特別能夠理解，作為家長，在這最關鍵的時刻，都希望孩子能夠和時間賽跑，抓住這最後的機會，有些家長苦口婆心，孩子反而更加逆反了，所以這時候我們做家長的在與孩子溝通時一定要講究方法。
我作為一名教育工作者，通過這些年對親子溝通的研究，總結了一下三點建議給各位家長，希望對各位叔叔阿姨們有所幫助。
首先，家長要穩住，不要瞎著急、乾著急！
其實相比學生，出現焦慮的是家長。焦慮的原因是您對孩子的狀況和高三後期的教育不瞭解，因此就變得焦急不安，而情緒是會傳染的，家長的焦慮情緒會傳染給孩子，所以家長要控制自己的情緒。
其次，尋求老師的幫助
如果孩子因為考試起伏不定而變的焦慮，家長這個時候儘量不要安慰孩子，因為您很難找到合適的角度。單純告訴孩子不要緊張，只能適得其反。比較合理有效的辦法就是求助孩子的老師，尤其是班主任老師，老師對孩子更瞭解，對考試的信息掌握的更多，所以，跟孩子談話的角度就更合理，往往能引導孩子走出困境。
再次，合理適度引導
這個時候，不能什麼都盯著孩子學習，不要老把高考掛在嘴上，要體現出對孩子的信任，同時又要委婉的傳遞適當玩手機的信息。千萬不要用指責、教育的口氣，這會點燃導火索的！
在這段時間，家長能做的就是以鼓勵為主。千萬不要把這些話經常放在嘴邊，比如“如果再努力一些就會怎麼樣”“你要記得你努力的目標”等，這叫繼續增加壓力。家長更不要給孩子貼標籤，比如說孩子“不努力學習”，不要對孩子說“必須”“應該”等詞語，這隻會加重考生心理負擔。
所謂鼓勵，是讓孩子著眼現在，幫助孩子梳理擔心的問題，具體體現在學科上是哪些科目、哪些題型、哪些知識點不熟悉，以現有的水平如何應對這個問題。
會爬樹的喬治
1、理解，是一種無條件的喜愛與尊重的情感，他需要你的無私和愛心，應該知道做父母的如果不能理解他們，孩子就會向外尋找理解他們的人，反之父母若能理解他們，他們就會感到家庭的溫暖、安全，願意與父母交流、溝通，只有先去理解而後才能夠正確引導。
2、注重親子教育，孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們的成長，有的父母雖然與孩子長年在一起，但不一定經常溝通，大多數父母都是以忙為理由忽視親子教育，父母的親子教育應該走在孩子的生理、心理發展的前面，所以父母應全身心的投入孩子的教育，不斷學習，提升教子能力，才能贏得孩子的尊重和愛戴。
3、平等溝通，平等相處，父母與子女之間的溝通非常重要，但是溝通不只是告訴孩子什麼該做，什麼不該做，更不是丟給他們一個籠統的好孩子、壞孩子的概念，父母應該樹立平等溝通、平等相處意識，要求孩子做一件事情時，作為孩子的養育者，如果總是難以忘記自己教育者的角色，就會在和孩子溝通時難以保持平等的地位。
火鍋達人秀
不忙的話，可以和孩子一起學習，規定學習時間和課間時間，嚴格按照上學作息時間來調整。如果高中知識都不懂的話，可以制定個時間作息計劃，只有中午休息或者晚上睡覺之前半小時內玩一會。如果可以輔導孩子是最好的，可以和孩子一起探討下知識。促進孩子的自主學習興趣。最主要還是制定好計劃嚴格執行，在學校為什麼不能玩，主要是學習環境和嚴格的制度。希望能幫到您！
老王生活二三事
斷其網絡，摔其手機，面壁思過……😂😂😂開個玩笑！
如果情況允許帶孩子去趟大學校園，提前感受感受大學氛圍。情況不允許，就從網上讓他看看清華北大和其他一般大學的環境，比較宿舍環境，對比食堂伙食，再看看畢業後的就業情況。
說的再多，不如用實際情況去影響他！
逗樂康康
高考前沉迷手機當然是個問題了。不過要想解決這個問題，一定要深刻分析原因！高中生已經接近成年，好多道理也懂，所以造成孩子沉迷手機的非常重要的一個原因就是成績不好或是成績上不去，現實世界中失敗的打擊，只有在虛擬世界中才能發洩。所以解決這一難題關鍵是如何幫孩子提高成績。首先，要明確告訴孩子一點，個體之間是有差異的，不要盲目去和別人比較，清楚的瞭解自己有什麼優點，有什麼缺點才是最重要，你不一定要做第一，但你可以通過努力，在自己的原有水平上提升自己，這也是一種自我價值的體現。第二，有條件的家庭可以給孩子找一個一對一輔導的老師，最好是剛參加完高考的大一大二學生，對孩子進行針對性的輔導，才能高效率的利用時間，提高成績。學生成績提高了，自然就會對學習產生興趣，也就不會沉迷手機了
