前言：
儿子今年三年级，大家都知道公立学校从三年级开始才开设英语课程。他是从一年级开始接受英语启蒙，没有给他报过任何的英语培训班，主要是我们自己在网上给他找对应的且质量蛮好的英语启蒙材料让他自己跟着学，然后我们监督他做相应的练习。
目前来看状态还算不错，他自己也学得很开心，我们给儿子每天都规划好学习内容。
比如说今天吧，他要完成✅5项任务。其实量很少的
第一项：
他要熟悉th字母组合的发音，准备好了五个单词让他自己看，一半以上的单词他的认识的，让他自己拼读并找出规律，然后总结th字母组合是发什么音。由于是自主发现的比我教他的记忆更深刻。
第二项：
翻译学校课本所学的内容，不多，每天只要翻两句即可。这是对老师所教的知识复习的过程。
第三项：
完成lever 1阅读树的口语游戏
第四项：
听读lever 4 的阅读树Dad's Jacket
大概5天完成一本。
第五项：
打印这张内容时，我家的打印机快没粉了，结果就成这样了，看着比较心累
这本也是牛津读物，每天听读两到三遍，5天左右完成一篇。
基本上就以上这些了，看似很多，实际上学习量不多，完成所有的任务大概要用三十分钟，而且是分开的，不是一口气完成，所以孩子学着不累，而且还会主动要求继续学。
THE END
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