少儿书法练习
既然写出漂亮字这么重要，那么，家长应该如何有意识的培养孩子的练字习惯呢？其实，在孩子的书写敏感期，家长就该引导孩子用正确的姿势来写字，及时培养良好的书写习惯。小学是练字的最佳时期，一来孩子练字的时间很充裕，能保证。二来作业量相对少一些，孩子不用那么急着赶速度， 容易养成认真书写的好习惯。
适合写字的工具
一支好用的笔对孩子的帮助非常大，一个人用不同的笔写出来的字看起来会有不小的差别。练字工具的正确选用，不同学习阶段的人对钢笔和字帖的选用有一定的标准。
低年级的孩子可以用铅笔练字，铅笔较软，在写字时能丰富表现线条变化，写得不好还能擦掉重写。
孩子手部还在发育，因此练字可以多使用铅笔。
等孩子进入中、高年级后，可以用中性笔练字，因为在大型考试中，孩子也是用中性笔答题的。
中性笔有许多不同粗细的型号，日常使用可以用0.5，练字时可以用0.7，这两种型号粗细适中，并且能表现笔锋。
钢笔摩擦力较其它种类的笔更大，写出来的字笔锋明显，但不方便携带，孩子最开始接触钢笔时更是容易把墨水洒到纸上。
最初开始练字的孩子可以在熟悉了其他笔后，再尝试钢笔。
别轻易变换字体
在练字之前一定要明确目标，想练成什么样的字体，不要在中途变换字体。
不能一会儿让孩子写楷书、一会儿又去练其他字体。
不同的字体需要注意的地方不同，半途而废，经常变换字体，只会使孩子的字体变得四不像，不会有很好的效果。
练字最重要的是一颗耐得住枯燥的心，练字的时候最好心无旁骛，才能达到最好的效果。
引导写字兴趣
低年级孩子专注力、耐心往往有限，练字时父母需要重视孩子兴趣的培养。每天就15-20分钟，心无旁骛，集中精力，认真读帖、临帖，分析字的间架结构，心平气和地练习，这样才能有效果。
规范写字习惯
严格规范孩子的书写习惯，从孩子的拿笔姿势到坐姿，都必须严格要求，当孩子的书写有了进步的时候，家长可以适当采用表扬或者奖励的方式鼓励孩子继续加油。
将练字融于作业
有的孩子平时练字的时候字写得还可以，但是一到写作业就变得歪歪扭扭。
在孩子平时写作业的时候，也要让孩子边进行抄写练习，可以互补互益。
比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字水平。
特别是抄写唐诗宋词，还可以陶冶孩子们的心灵情操，确实是一举多得。
「练字最重要的是一颗耐得住枯燥的心，练字的时候最好心无旁骛，才能达到最好的效果。」
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