很多父母在思想上存在一个错误的观念，他们总会这样想：我要尽我最大的努力把孩子培养成才，我要让他成为一个优秀的人。
这种想法固然没错，但有一部分的父母却深陷其中无法自拔，他们无形中把教育孩子当作了自己的“事业”，很在意孩子的对与错，在意孩子的各方面发展。
当孩子达不到自己的标准时，就会非常的失望，认为自己是一个失败者没有教育好孩子，从而也让孩子感受到很大的压力。
教育孩子是父母应尽的责任，但过度的要求孩子却不是正确的选择，父母应该经常的审视一下自己，是不是把教育这俩字变了“味道”。
我们也需要问问自己，我们对孩子要求那么高，他能不能达到你的目标，一旦孩子达不到你的目标时，你能不能接受的了，你的心态是不是已经不再是单纯的以教育为主了。
比如，最明显的就是这部分父母很在意孩子的学习成绩，因为学习成绩能很直观的表现出来，在父母眼中只有孩子考了100分才是正常的，如果考了80多分90多分是不对的。
然后，他们就会认为是自己对孩子要求太低了，没有尽到义务，从而给孩子施加压力，这是一个很可怕的“死循环”，每当孩子达不到自己的目标时，父母就会进一步的对孩子施压。
时间长，孩子会被你施加的压力“摧毁”，而父母也变相的把教育当作了自己的“事业”，孩子成为了你“事业”成绩的对外工具。
那么，我们要怎么调整自己的心态呢？
接受孩子的个体特点
每个人都不是完美的，都有自己独特的特点，而单单一个学习成绩并不能证明什么，只能说学习成绩好的孩子，他们在学习方面更擅长一些也更努力一些，而学习不好的孩子也有他们独特的优点。
有句话叫：“人有所长，必有所短”，父母不能够要求孩子各方面全部达到你的标准，要善于发现他们的长处，而不是盯着成绩“死咬不放”。
否则孩子放弃了他的长处，把所有精力全部放在自己的短处上，最后什么也做不好。
某一方面的缺点决定不了孩子的未来
举一个很明显的例子，比如，父母本身在现实当中的事业上小有成就，那这肯定是某一方面有过人之处，才能有所成就，你不可能什么都会，或者什么都很厉害，你也有自己本身的缺点，而你的成就是在某一个领域中才获得的。
而孩子也一样，他某一方面的缺点代表不了他的未来。这时，如果父母把孩子当作了自己的“事业”，要求孩子什么都做好，做的完美这是不现实的。
父母要摆正自己的心态
要知道孩子不是你炫耀的“工具”，你没有必要逢人就说：我家孩子怎么怎么滴，得了什么奖，获得了什么成绩，考了多少分。这样的心态你能保证自己能教出优秀的孩子吗？
我们父母应该把心态放平和一些，把孩子当作家庭中的一员，一个独立的个体，而不是你用来对外展示自己“事业”的“工具”。
当孩子某一方面没有做好时，静下心来与孩子一起分析找到问题的根源。当孩子某一方面做好时，告诉孩子不要骄傲，还需要继续努力。
只有这样孩子才会逐渐的完善自己并且进步，而不是你发现孩子不好就施加压力，孩子好时就对外炫耀。所以，想让孩子成才，首先父母要调整自己的心态，摆正你与孩子的位置。
另外，还有一小部分的父母从心里上就是不健康的，从而产生了一种扭曲的思想观念，他们因为在现实生活工作中，没有太大的成就，他们便把所有的希望寄托在了孩子身上，把孩子当作了真正的“事业”，寄希望于能够成功。
但是，你本身都没有做到的事情，又有什么权利要求孩子能够做到呢？然后，当孩子某一方面做的好时，父母就会把成绩归功于自己教育的好。当孩子某一方面做不好有缺点时，父母就会认为孩子太笨，把责任推卸给孩子。
存在这样心态的父母，是不是应该反思一下呢？是不是自己太过于苛刻了，对孩子是不是太不公平了？
作为孩子的“教育者”，只有自己的心态调整好，才能起到教育孩子的作用，不然你自己的心态都是错误的，孩子又怎么会对呢。
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