对于很多“上班族”家庭来说，“隔代教育”是无法避免的话题。
尤其是3岁以下的孩子，如果父母都去上班，那么孩子就只能交给老人去照顾，这应该是大多数家庭的育儿方式。可是，“隔代教育”最大的弊端，就是老人不用承担教育失败的风险。因此对于孩子的撒娇耍泼，老人总是理所当然地放任娇惯，更享受和孩子的亲密关系，却忽视孩子良好生活习惯的培养。
对于“隔代教育”，最焦虑的永远是孩子的父母。
谁都知道，在爸妈身边长大的孩子，要比爷爷奶奶身边长大的孩子，头脑更聪明，身心也更健康。孩子和妈妈亲密互动，和爸爸玩耍沟通，都有利于信任感和安全感的建立。孩子有了对家庭的信任感和自身的安全感，就会拥有自信心。这也是为什么，在父母身边长大的孩子都很自信，而由老人带大的孩子却很自卑。
还有就是教育方式的不同。年轻的父母会带着孩子看电影、野餐或是去旅游，但是老人因为经济拮据，往往避免所有不必要的费用开支，只知道让孩子吃饱穿暖，然后就是管着读书写作业，其他的事情都觉得没意义。所以老人带孩子，除了宠溺娇惯孩子，最大的问题是思维方式的陈旧。即便老人在照顾孩子方面尽心尽力，但是出于年龄心态和行为习惯的不同，他们给予孩子的课余生活，只能是早晚锻炼、吃饱穿暖，再就是走街串巷地出门唠嗑，或是宅在家里整天看电视。
孩子在这样的教育下，和社会大环境是脱节的，整个人的思想意识也都远远落后于父母带大的孩子。
“隔代教育”对孩子自学能力的培养，也有很多不足。学校教育就这么十几年，但是孩子从学校毕业进入社会以后，是否称职、是否优秀，都有赖于孩子的自学能力。而自学能力的培养，需要从小开始、从小事开始；而老人恰恰缺乏管教孩子，让孩子明对错、辨是非的执行力。
孩子毕竟小，天生喜欢玩，对枯燥乏味的学习总是抱有抵触情绪。这时候监护人如果是年轻父母，只要孩子不听话、不学习，那就一瞪眼、一跺脚，或者干脆抄起棍棒教训孩子，孩子不管是出于害怕还是理亏，总归是会乖乖爬到书桌前学习。可如果监护人是老人，是爷爷奶奶，那情况就完全不同了。孩子不学习，爷爷要是眼睛一瞪，孩子保管会哇的一声大哭起来，这时候奶奶再冲过来挡住爷爷教训孩子的路线，那孩子就更有恃无恐了。
因此，如果父母没时间带孩子，不得不让老人来照顾，虽然是个不得已的选择，但肯定不是个好选择。
希望年轻的父母们，都能尽力、勇于承担孩子的抚养责任，即便是需要老人帮忙照顾，也不要完全做个“甩手掌柜”，而是要尽量多陪伴孩子。多注意孩子在习惯和性格上出现的毛病，发现问题要尽早解决，不要让孩子在学习和生活中缺乏信任感和安全感，让自己的人生走歪路。
同时，老人辛苦了一辈子，年轻的父母们也应该还老人一个安稳幸福的晚年。
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