“最考操作的”家庭作业!
我们的学生不能只会学习,而不会生活!这样的孩子是无法在社会中突突重围的!因此,学校在网课和文化作业的基础上,还布置了一份“最考操作的”家庭作业,那就是让孩子们自己学习烹饪!
学校的要求也没有那么高,只是让孩子们在7天之内学会一个菜份就行了。当然,拍照并让老师查看也是其中的内容,相当于是家长来品尝,老师来监督,孩子们还操作,考的是大家的学习能力和实践能力!
孩子或自学,或爸妈教学!
虽说是孩子们的实践作业,但是爸妈怎么可能少得了一份呢?烹饪厉害的爸妈可能都会帮孩子们忙,而且有可能会带着他们做一遍。
当然,也有上班的父母只能给孩子们一个自学视频,然后就撒手不管了,毕竟白天工作后,没有精力来辅导他们做菜了!
无论是跟着爸妈学,还是自己看着书或者视频学,这对孩子而言都是一个提高!
学校的初衷:让孩子懂事!
学校的初衷其实很简单,就是要把这次疫情做成一堂有趣而生动的课堂,让孩子们更多自理、自立,并且学会感恩父母!爸妈在外工作怎能不累?最能让父母缓解疲劳的方式莫过于孩子的成长和懂事,哪怕你给爸爸妈妈搓一下洗脸的毛巾,那他们也会高兴得停不下来!
其实我觉得这样挺好的,生活技能得到锻炼了!那些什么强制签到和打卡的一些没有意义的活动就真的太枯燥、无味了!这种能让孩子主动参与的活动才是好活动!挺好的!小孩学点技术,这不比一直抱着手机香吗?
有家长说孩子太忙,补课补不过来?一周一道菜,再忙也能抽出一点时间吧?这样孩子还会少玩一会儿手机游戏!这有什么好杠的?不懂唉!锻炼动手能力确实比你玩游戏好啊!增强感情交流、锻炼独立自主能力!
老师线上监管其实很累,消息永远99+!
平时在有节日的时候,我家孩子的老师也会鼓励孩子给家人做个菜,平时上学也没时间!现在老师们也不容易,在线上上课比线下要难很多!而且消息回不过来!老师想上课吗?都是学校安排!老师还要在家备课,还想着得有“趣点“。
真的挺考操作能力,既让孩子能感受爸妈的辛苦,也保证了孩子以后工作了会做一些简单的菜!不用天天吃外卖!甚至比做一些很难很没有用处的手工强,学做菜对孩子也有好处,长大后总不能不做吧?
让孩子自己“全程独立操作”,家长:全力支持!
初衷是很好的,很有意义。这是课外活动,该上网课还是上,该打卡的还是打。也不是每个家庭都天天有大人在家陪同拍照,我们这里的老师严格控制照片的数量、顺序、样式,并要求学生亲自拼图、P图,学生在活动时间眼睛也离不开手机,很多学生不合要求,需要反复操作。
不要学部分80后的“大男子主义”!
真心实用,技多不压身,而且长大了出去,一个人在外边也能照顾自己!爸爸妈妈至少不会担心孩子的吃饭问题!这个烹饪技术该从小教育!
像我老公,三十多的人,厨房都没去过!小时候的教育深受影响,我公公就是家里一切活都跟他无关,言传身教的影响是很大的!
起码比让孩子一天到晚对着手机强,况且煮菜算是一个技能,多学一点东西又不会让孩子怎么样,还可以锻炼小孩的独立能力。以后一个人生活不用担心,不像我家的小朋友,现在连炒菜都不会。
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