快慢有序
贊恩先生並不贊同研究生本科化這個觀點。研究生與本科生的教育模式與培養重點存在顯著差異，主要體現在以下兩個方面：
首先，本科生學習的內容，更注重知識的廣度，即某一專業的本科生，需系統學習與專業相關的全部重要課程，進而熟悉這一專業的框架體系構成。然而研究生所學習或者說研究的內容更注重學習的深度。即研究生研究的內容通常是對這一專業領域其中的一個研究方向進行深入挖掘，更加註重學習的深度。
其次，本科生所學知識通常由各個課程的主講老師進行授課，學生接收由不同風格老師講授的多元化專業知識。然而，研究生通常為導師負責制，即每個研究生均只有一個導師，在研究生學習生活中，主要由導師對你的研究和學習進行指導，進而在某一專業領域進行研究，構建相應的邏輯體系。
研究生本科化一方面說明了研究生數量的增多，然而其更加象徵我國青年學生整體科研水平和知識儲備量的快速提升。
贊恩先生Zane
今天考研名額增加20萬，你就可以知道現在就業市場多麼困難。
今天下午我去修電腦時，看到我幾年前一個學生，他大學期間曾經去當了兩年兵，回來之後修完學業，畢業之後在兩家企業幹了兩年，今年回來考警察，據他說，一個縣招收2名警察，報名的人竟然超過了200人，鹽城還有一個縣公務員崗位更誇張，招1人，竟然有1956人報名。
這已經不是能力問題了，而是運氣問題了。
因此說，今年考研錄取名額增加20萬，不過是暫時緩解一下就業崗位的壓力。
但是中國研究生培養模式是飽受詬病的。為什麼這樣說呢？
參照美國做法，我有一同事家孩子去年考取了美國密歇根州立大學，是從天津大學考取的直博資格。
他說：如果從事學術研究，那麼是從本科一直要到博士畢業，非學術研究的研究生美國一般是注重職業技能培訓的。
這一點，我們國家研究生教育做的卻極不到位，基本上沒有技能培訓，畢業之後，到了工崗位和本科生並無優勢，甚至不如本科生。
因此說，如果單價減輕就業壓力而增招研究生，那麼幾年之後博士是否擴招呢？如果不改變培養模式，培養出來的研究生心理落差又如何解決呢？
青衫李探花
我幾位同事家都有正在上大學的孩子。所以常常聽她們議論，說考研是必須的。
選擇考研的為啥越來越多
自從1999年大學擴招後，大學生的錄取率逐年在上升。2019年的實際的率取率達到了81%。大家知道1977年剛恢復高考時，那時的高考率取率僅僅為5%。那時考上個大學，真心的不容易，出個大學生都是全村人的驕傲。現在幾乎很多家庭都會供養著孩子上個大學。所以大學生這塊金字招牌已經沒有過去那麼有吸引力了。
現在大學上的是所普通大學的孩子，畢業後等於失業，找到合適的工作很難。當然了，大家都想找一份既比較舒適，又工資待遇好的單位，可是這樣的單位對於學歷要求真的是很看重的。985、211或者省內重點的大學才會有點競爭力。其他的人家用人單位都不屑於顧。為了增加自己競聘時的競爭力，很多大學生都會選擇考研。
2020年研究生擴招的消息
現在考研的人數也是逐年增加。2016年研究生報名人數為177萬人，2017年研究生報考人數首破200萬大關，達201萬人，到2018年，考研報名人數升至238萬，2019年全國考研人數規模達到290萬人，到2020年的341萬，5年時間，考研報名人數已接近翻番。考研熱也就說明了就業的壓力大。今年普通高校應屆畢業生高達874萬人，這本來就存在著不小的就業壓力，加上今年的疫情的突發，今年畢業生的壓力前所未有的大。為了緩解壓力，國家也開出了許多的優惠政策。而擴招也是其中一項。
2月28日教育部副部長翁鐵慧發佈教育部的通知時說，今年將擴大研究生招生，預計同比增加18.9萬。專升本32.2萬。碩士研究生擴招向臨床醫學、公共衛生、人工智能等專業傾斜，以專業學位培養為主。擴招的地區以我國中西部省份為主，其中中部包括：山西、河南、安徽、湖北、江西、湖南六個相鄰的省份。
擴招後的研究生是否會本科化，失去其招牌作用。
很多人看到研究生擴招的消息，喜憂參半，喜的是研究生錄取的人數多，那麼自己考取的幾率就會大點，同理，對於你的機會大了。對於別人的機會也同樣大了，研究生過後的幾年，這批人同時畢業，那時他們在同一線競聘，那麼優勢就又沒有了。接著在考博士嗎？
那麼我們的研究生真的也像本科生一樣，沒有“金字招牌”了嗎？當然不是的。其實我們現在的研究生所佔的比例不是很大。據統計局統計，2019年全年研究生教育招生91.7萬人，在校研究生達286.4萬人，而普通本專科招生914.9萬人，在校生則高達3031.5萬人。從這比例來看，研究生人數相比本專科錄取人數還不足十分之一。就算今年在擴招18.9萬，研究生所佔的比例也不是很多，絕對不會出現研究生爛大街，本科化的現象。
人們認為的大學生爛大街，其實我國大學生佔全國人數的比例不到10%，如果去掉專科只算本科，也就是4%左右，那麼研究生只佔全國人口的0.54%，換句話說，也就是一萬個人裡面才有54個研究生，你還說研究生到處是，爛大街嗎？就算是根據國情和我們現在需要的人才的實際情況進行擴招，研究生也不會本科化。擴招只是我們國家更加需要一些高端人才罷了。
淺淺的教育
我給大家說一個我們市裡發生的真實事例：
我在一個東北的縣級市裡，當然這裡相對比較落後一些，前一段時間我們市裡組織了一個人才招聘，招聘的對象就是碩士研究生以上的高端人才，結果我們縣裡的高中也是我們縣裡最好的高中招聘來了幾位碩士，當時是承諾給他們很好的福利待遇，工資比我們多一倍。
不過後來在一起聊天才知道他們多數都是在職研究生或者是非常普通大學裡的碩士，其實就是當初弄了一個碩士學歷，不過這個碩士學歷，給他們一個很好的門檻，從能力上來看其實和本科生沒有太大的區別。
所以現在在人們的心中，碩士生並不是那麼的神聖，很多學生都是為了得到碩士證書才去考碩士，不是為了搞什麼研究或者是搞什麼創新，尤其是很多普通大學的碩士，含金量更是一般，就是比本科的時候多上兩年學而已，真正的實踐操作起來。未必能比本科生強多少。
不可否認，確實有很多非常優秀的研究生，做出了非常多優秀的科研成果，但是我相信在這100多萬的研究生當中肯定有不少的研究生，就是為了這個學歷而來的他們的。
這樣做的一個好處是能夠減緩就業壓力，讓更多的人能夠通過考研來緩衝自己的就業選擇，緩解社會的就業壓力，也能夠在這幾年的時間內，對自己的個人素質有一個提升，總體來看這對社會還是對個人都是有好處的，我是比較贊成的。
宇宙最好老師
每年中國的研究生錄取人數在60萬左右，我們拿剛剛結束的2020屆考研初試來看，2020年考研初試報名人數破天荒的突破到了400萬，可以說是達到了一個十分恐怖的數據，似乎給人一種錯覺那就是大學的畢業生裡面一半都在考研，而400萬人裡錄取60萬人，這個招生比例似乎也很高，但是事實真的這樣嗎？
首先研究生按照入學的方式分為兩種，一種是全日制研究生， 一種是非全日制研究生，也就是我們所說的在職研究生。這種這種研究生佔總體比例的多少那？粗略統計大概在總體錄取人數的三分之一。
而這種研究生雖然近幾年來錄取方式與全日制想相同，但是社會認可度卻十分悽慘，簡單的來說，在就業市場上，大部分的企業還是會承認專科生的大學生身份，但是他們不會承認非全日制研究生的研究生身份，雖然國家已經下發過相應的文件來支持非全日制研究生的就業，但是實際上並沒有什麼用，畢竟招聘崗位是企業創造的，國家並沒有辦法強制要求企業去招收非全日制研究生。
除去這三分之一，我們的錄取人數現在還剩下40萬人，這四十萬人裡面，我們又可以分為兩部分，一種叫做學術學位碩士，也就是學碩，另一種叫做專業學位碩士，也就是專碩。
簡單的介紹一下二者的區別，從培養方式來看，學碩普遍三年，專碩普遍兩年，研一的時候二者並沒有大的區別，都在一個教室裡上課。而研二的時候，學碩就開始進入實驗室搞科研，發論文，研三的時候準備畢業答辯，讀博的讀博，工作的工作，這種碩士才是我們普遍思維中認識到的碩士，也就是讀書，做實驗，發論文，搞研究。
而相反專業碩士到了研二，就會直接進入到專業對口的企業工作實習一年，然後直接畢業，比較直觀的例子就是醫生（當然這個舉例不是很恰當，但是比較淺顯易懂。）所以這種碩士，實際上是直接對口工作市場的，他們並不會在實驗室裡搞研究，畢竟國家現在缺的是能把知識應用到實處的高等人才，而不是僅僅會考試發文章的高等人才。
而教育部的通告也明確的提出了，這次的擴招，以專業碩士為主，18.9萬里面，除去專業碩士和非全日制碩士，真的學術碩士可能連五萬人都沒有。而且那20萬的學術學位碩士裡面，至少有10萬的崗位是留給推免生的（也就是保送生），留給報名的那400萬人的位置，其實只有10萬。
好，現在我們來做個簡單的加減法，10萬學位位置，加上20萬的專碩，實際上這400萬報名的人裡面，最終能夠成功考上的研究生的也只有30萬人而已，就算擴招著18.9萬人都是學碩，也僅僅都不到50萬，更不用說這裡面還要去掉很大一部非全日制研究生。至於那些說什麼擴招會讓不喜歡學習的學生考上研究生混日子的說法更是無稽之談，研究生的考試跟高考完全是兩種概念，先不說筆試過後的面試就可以刷掉很多隻會考試沒有學明白知識的考生，筆者甚至可以拍著胸脯保證只要能通過初試的學生，就算他以前確實在混日子，當他進入到複試的那一刻，你也就沒有資格在說他混日子了。
所以實際上，研究生的擴招並不會造成研究生“爛大街”，因為跟需求的基數相比，這種擴招實在顯得太微不足道了，相反這種學習和企業對接的模式會變成一種更加良性的循環，畢竟經過了一年社會的歷練在投入到社會，比從學校了直接扔到社會，要靠譜的多。
所以，無論研究生怎麼擴招都不會造成高學歷者氾濫的情況，默默無聞，才是這個社會大多數的真實狀態。
(數據為了便於理解，皆選取臨近便於均分的整數，具體數據參考官方文件)
其實我是哦然
首先這個提問就錯誤百出，今年考研錄取名額新增18.9萬，不是20萬，你這隨口一說憑空就多增了1.1萬。2019年研究生錄取人數80萬，今年新擴招18.9萬，加上之後也不足100萬，你這隨口一說又增加了11萬人，對於考生和家長來說是一個很大的誤導，實在是不負責任！
從數量上說研究生本科化還為時過早，看兩組數據，2020年研究生報考人數341萬，加上保研人數錄取人數約100萬。2020年6月份將會有874萬大學生畢業，也就是說每8.7個大學生有一人有機會讀研究生。而我國的本科率才4%，所以有機會讀研的人數仍舊是少數。
從質量上來說，研究生培養的確有本科化的趨勢，28日的會議中提到，經精準測算全國有44萬左右的研究生導師，1.2萬個碩士研究生學位授予點。以錄取100萬研究生來計算，意味著平均每個研究生導師能夠招收2.3個人，三年就是6.8個人，如果再加上博士，平均每位導師名下有10位學生。可想而知，這個壓力還是很大的。如果沒有時間指導學生，那必然是放養，質量下降也是正常的。
研究生擴招是好事，但相應的資源配置能不能跟上？有沒有足夠的研究生導師來指導？如何在擴招的情況下保證研究生培養的質量不下降，這些問題還需要仔細商討。
考研小秘書
作為一名教育工作者，我來回答一下這個問題。
首先，研究生的招生規模雖然在不斷擴大，而且2020年的研究生招生規模有望獲得一個較大的突破，但是這並不意味著“研究生本科化”，研究生教育與本科教育還是存在較大區別的，在人才培養目標上也有明顯的層次區分，研究生教育以培養創新型和高端應用型人才為主，而本科教育則是以培養具備初級科研能力的應用型人才為主。
在近些年來，伴隨著產業結構升級對於人才需求的影響，當前高等教育的整體變化還是比較明顯的，比如很多普通高校不斷提升本科生的實踐課程授課比例，本科教育與產業領域的結合也更加緊密了，這都將進一步提升本科生的就業能力。另外，在研究生教育領域，“專碩”得到了更多的重視，大量的教育資源也開始向專碩教育領域傾斜，目的也是能夠為產業領域培養更多高端應用型人才。從大的層面來看，研究生擴招本身也是順應產業領域發展趨勢的必然結果。
從當前產業領域對於人才的需求情況來看，研究生人才的缺口還是比較大的，所以即使2020年研究生培養規模上了一個新的臺階，但是這並不會對研究生的就業產生消極影響，研究生的整體就業前景還是比較廣闊的。當然，由於受到新冠肺炎疫情的影響，2020年的就業形勢還是比較嚴峻的，所以2020年的畢業生應該做好充分的準備，積極拓展自身的就業渠道。
最後，研究生擴招對於有考研計劃的學生和職場人來說是利好消息，未來會有更多的機會接受研究生教育。
我從事互聯網行業多年，目前也在帶計算機專業的研究生，主要的研究方向集中在大數據和人工智能領域，我會陸續寫一些關於互聯網技術方面的文章，感興趣的朋友可以關注我，相信一定會有所收穫。
如果有互聯網、大數據、人工智能等方面的問題，或者是考研方面的問題，都可以在評論區留言，或者私信我！
IT人劉俊明
研究生本科化的說法是沒有依據的，研究生學歷的含金量還是要明顯高於本科生的。
從90年代初開始算起，粗略統計一下，截止2019年，全國的研究生不超過1000萬人，算上2020年，也就是1100萬人。而具有本科以上學歷的人數則接近7000萬人。也就是說，即便是擴招，7個人裡面也才有1個研究生，而且，研究生數量提升的同時，本科生的數量也在增加，今年專升本計劃就一下子增加了30多萬。所以，研究生仍然比本科生更加稀缺。
此外，研究生的培養和本科生是截然不同的。本次擴招的主體是專業碩士。雖然總是有人覺得專碩比學碩low一點，但實際上，兩者只是側重點不同，層次是相同的，專業碩士更強調企業應用和工程應用，學生的專業水平更高，專業實踐能力、應用能力更強。其培養模式、培養強度都是普通本科生沒法比的，就算是擴招了，也不存在研究生本科化的培養轉變，怎麼也都比本科生要強。
所以，雖然研究生擴招會造成一定程度上的學歷貶值，但要說研究生本科化，是完全沒有道理的。而且，雖然研究生和本科生每年都在擴招，但實際上，我們的人才總數與中國的大國地位相比，仍然是遠遠不夠的。具有大專以上文憑的國民僅佔9%左右，比歐美國家都要低很多。類似大學生不值錢這樣的言論，還言之太早了。
高校人才真經
老穆並不認同研究生本科化這一觀點。
研究生是研究生，本科生是本科生，兩者有著較大的區別。
再者，每年新招研究生人數與新招本科生人數，在數量上，也有著很大的差別。
2019年，研究生招生人數為91.7萬，2020年國家決定擴招18.9萬，兩者相加，共110.6萬人。
2019年，全國高考報名考生人數1031萬人，本科錄取率為44%，本科錄取人數為453.64萬。
兩者一比較，每年新招本科生人數是研究生人數的4倍，如此算來，研究生並沒有因為擴招而本科化。
再者，儘管研究生進行了擴招，但這並不是普遍擴招，而是有傾向性地擴招。
【1】擴招的專業偏向臨床醫學、公衛、集成電路類專業、人工智能類等專業。
【2】擴招偏向專碩，而不是學碩。
【3】擴招偏向中西部和東北高校。
綜上所述，今年的研究生擴招並沒有本科化，相反，它是更加專業化。
朋友們，你們覺得呢？
老穆說語文
作為一個在讀研究生，關於這個問題我有話要說。最近幾天大家都在關注著今年碩士研究生擴招的這個問題，很多人都有很多的問題，你說的這個問題也是其中大家比較關心的一個問題，我就簡單的給你分析一下吧。
大家應該都知道，今年是非常時期，所以說國家的這個擴招也算是非常政策，也是為了減輕國家的就業壓力，所以就採取了擴招的政策。
另外本次擴招，也說的很明確，重點向中西部地區和東北地區的高校傾斜。初次之外，擴招的專業也是有限制的，教育部將以社會需求為基礎，將研究生擴招重點投放在服務國家戰略和社會民生急需領域。研究生計劃增量，重點投向臨床醫學、公共衛生、集成電路、人工智能等專業，而且以專業學位培養為主，以高層次的應用型人才專業學位為主。
所以從這些來看，對大多數的其他專業並沒有構成什麼影響，當然，也不會影響後期的就業，也不會像問題所說的那樣，研究生成本科化！
另外就是，此處擴招的院校還沒有公佈，之前也有很多人猜測，這次擴招可能只是一些雙非院校的擴招，所以可能對985和211重點院校的招生沒有太大的影響！
大家也應該知道，重點高校和普通高校的區別，所以不會像問題說的碩士生本科化，只能說部分雙非院校可能碩士研究生比較多。
但是這個問題多年以後肯定會成為現實，但至少現在不會碩士生本科化！
