少年不讀曾國藩,讀懂已不再少年,何解?

劉陽說事


人到最後都會活成自己曾經討厭的那類人。在套用一句比較流行的話:年少不聽李宗盛,聽懂已是不惑年。正確的時間遇見,合適的心境相逢,本身就不是一件容易的事。

讀過曾國藩的都知道曾國藩一輩子強調勤與恆,他強調做官要五勤,身勤、眼勤、手勤、口勤、心勤。他的五勤之道是為官之道,同時也是為人處世之道。 他同時強調恆。舉讀書一例,他推崇“讀書不二,一書未點完,斷不看他書,東翻西閱,都是徇外為人”,他甚至要求每天都堅持固定的日程。

40歲之前的曾國藩(年齡是個大概)成就不突出,用現在的話說屌絲一個,後來屌絲逆襲成功。做到很多自認為很有能力的人做不到的事情以及達到的成就,放在今天來說那也是值得效仿的,一個小時候被看作笨蛋,完全是靠刻苦勤奮走出來的,天分對他來說比較遙遠。

有人說他是一個劊子手,有人說他是古今第一完人。是的,曾國藩就是一個完人,從他經歷和作為他確實可以成為我們現代人的榜樣。所以有人說他是平庸男人的撫慰劑。他經歷的彷徨,掙扎,憤怒、挫折等等,我們也不都在經歷著嗎?你有抱負、有理想、有闖勁、想打下一片天、可有不甘心、可有放棄。看曾國藩是怎麼熬過來的。


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少年不讀曾國藩,讀懂已不再少年,何解?

這個問題非常好!在回答這個問題前我們先要了解一下曾國藩大致經歷!

從曾國藩的從政經歷來看,用“大器晚成”來概括最恰當了!儘管官至大學士,出任過直隸總督,兩江總督,太子少保!但是都來之不易!也就是說,有了一定的人生閱歷了才能夠領悟曾國藩的成功之道,才能夠體會成功的艱難艱辛!年少時,只看到曾國藩風光的一面,何曾著重細讀曾國藩的失敗,失望,失助的經歷?!

只有經歷了世事,洞察了世事,在讀了曾國藩後才知道:一個人的成功確實千辛萬苦!



一,為了籌軍餉,曾國藩把貪官奏請銘刻於鄉賢祠堂!

在衡州團練時,曾國藩招了不少兵!

兵多了,要吃要住要軍餉!可是朝庭沒有軍餉撥下來!

問上司?自己想辦法!

向當地富賈鄉紳號加捐餉,幾乎沒有動靜!

那麼多兵要開銷,曾國藩急得紅眼了!

後來彭玉麟說有個戶部候補外郎,願意捐十萬兩銀子,但是有一個條件:就是把他的祖父要銘刻於鄉賢祠堂!

曾國藩通過了調查,這個人的祖父曾做過湖北巡撫,是一個大貪官!

經過一番權衡,為了手下這些兵能夠繼續練下去,為了日常開支,曾國藩不得不做了違心之舉!

這就說明:為了籌軍餉,是多麼的艱難!



二,為了團結,曾國藩向左宗棠示弱!

大家都知道,曾國藩和左宗棠同為晚清中興名臣,也各立不朽之功,其實曾國藩對於左宗棠是有大恩的!

左宗棠想入仕,多次應試是名落孫山!就是四十多歲了仍是一個秀才!

曾國藩知道左宗棠有才幹,也想幫他,就向當時的湖南巡撫駱秉章推薦了他!左宗棠才有機會施展自己的才幹!所以說,曾國藩對左宗棠是有知遇之恩的!

可是,隨著靖巷兵敗,直到金陵攻克,左宗棠一直在上奏參曾國藩!

得知左宗棠回湖南,曾國藩就想去拜訪修好關係!

沒有想到左宗棠吩咐下人不讓進!

最後,曾國藩進去了,還叫左宗棠幫他寫一副字:

敬勝怠,義勝欲,

知其雄,守其雌。

其時,曾國藩的官職比左宗棠大!但是大徹大悟的曾國藩願意放低身價跟左宗棠示弱,修好關係!

這也是曾國藩不想湘軍內訌,才如此!也說明一個人成就事業不容易!



三,曾國藩成功路上,飽受很多失敗,但是貴在堅持和走一條屬於自己的路!

其實,曾國藩人生的成功,是經歷了很多的失敗。甚至是打擊的!

靖巷失敗,很多人懷疑曾國藩的能力!

攻下金陵後,面對同僚的參本,兩後嚴厲問責!

功成名就,強制裁軍的落寞!

幾個兄弟跟著自己上戰場,客死他鄉……

面對朝廷的猜忌,曾國藩的彷徨……

曾國藩果然是曾國藩,一路堅持一直默默地承受,隱非常人所忍!終成大器!



由此可見:讀懂了曾國藩,才知道人生的閱歷多麼的可貴!才知道一個人的成功是要堅持不懈!才知道一個人的成功多麼的不容易!

【古今多少事,都在歷史中!歡迎關注!我是媚之夭夭!】


媚之夭夭


活了61歲的曾國藩,是人生上,幾近完美的成功者。


他是晚清名臣,名載史冊;他建立湘軍,滅長毛,建立安慶內軍械所,爬到了無數人一輩子夢想企及的高度。他還功成身退,讓子孫富貴滿堂,留下了受益無窮的句句名言。


比如:

  • 如凡事留餘地,雅量能容人。

  • 好便宜不可與共財,狐疑者不可與共事。

  • 須有寧拙毋巧之意,而後可以持久。

  • 先靜之,再思之,五六分把握即做之。


太多太多。


您對曾國藩感同身受,想必過來血氣方剛的年輕時代,進入了上有老、下有小的成熟階段。


(曾國藩)

時局艱難用到曾國藩所處時代很恰當,外有列強入侵,內有長毛起義;曾國藩全力施展才華有多有掣肘,上有滿清貴族的不完全信任,下有當時清軍的戰鬥力低下;


在這種情況下,他只用十年建湘軍,平太平天國、捻軍,這可謂為統治者力挽狂瀾;然後成功擺脫頂層領導的猜忌之心,榮歸故里,福及子孫。晚年又主持洋務運動,建立安慶內軍械所,順應了時代發展。


可以說,在無奈的現實前,曾國藩做了最好的選擇;讀懂曾國藩,實際也讀懂了他的內斂。這種感覺,是少年很難有的。



第二、但是,從歷史研究角度,不易太拔高曾國藩的歷史地位。


晚清歷史上有很多更值得關注的民族英雄,如林則徐、馮子材,如戊戌六君子;這些人儘管失敗,甚至身首異處,但面民族危難、國家危難不閃不避,做到了“苟利益國家生死以,豈因禍福避趨之”。


他們失去了眼下的成功,卻被後人鳴不公,更被歷史銘記,某種意義上,他們也是成功者,是不會被人們忘卻的成功者。


(林則徐雕像)



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在晚清時期,出現了四大中興名臣,一度挽救了岌岌可危的大清王朝。在這四大中興名臣中,左宗棠太狂,常以諸葛亮自比;李鴻章太圓滑,左右逢源,步步高昇;張之洞太自愛,寫得一手好文章,事事顧全自己的名聲;曾國藩近似聖賢。少年不讀曾國藩,讀懂已不再少年,這句話我深有感觸。

千古一人

1、曾國藩之所以被稱為“聖人”,是因為古代有所謂“三不朽”,也就是所謂的“立功立德立言”。站在清政府的立場上看,曾國藩這三點都做到了:首先,曾國藩平定太平天國是為立功;其次,曾國藩留給外人一副謙謙君子、注重德行的印象,是為立德;第三,曾國藩承襲了桐城派的文脈——桐城派被視為清代中後期文壇的正宗。換句話說,曾國藩被人稱為聖人的原因是:有功勞、品德好、文章好。

2、這是站在清政府的立場上而言的“聖人”。後世對曾國藩的評價是“立德立功立言三不朽,為師為將為相一完人。”但是這樣近似聖賢的一個人,在他的前半生卻更像一個“庸人”。在“成事”這個層面上,曾國藩堪稱鶴立雞群,千古一人。可以說為將為相為師,立功立德立言,為當時已經腐朽不堪的大清續了幾十年的命,在當時內憂外患無比艱難的背景下還做成了很多大事,殊為不易。

3、更難能可貴的是,曾國藩留下的很多書札、家訓、日記、家書,都是給子孫後人看的,所以言語之間透著一股子真誠,在大白話之間講透“成事”的關隘,實為難能可貴。儘管已經過去了一百多年,但在這個浮嘩的社會,曾國藩的很多思想反倒更顯珍貴。和他同朝為官的左宗棠時常譏諷曾國藩“欠才略”,他的學生李鴻章也曾直言不諱的說他“儒緩”,意思就是說他做事反應太慢,梁啟超評價他說:“在並時諸賢傑中,稱最鈍拙。”

勤奮好學

1、曾國藩的天資在和他同檔次的大臣、豪傑之中,的確算不上拔尖,甚至是有些平庸的。關於曾國藩的“愚笨”,我們都聽過“樑上君子怒罵曾國藩”的故事。小時候曾國藩在屋裡背書,恰好屋裡有個“樑上君子”想趁著曾國藩背完書休息後偷點值錢的東西,但未曾想到曾國藩這一篇文章翻來覆去讀了十幾遍也背不下來。這位小偷忍無可忍,跳下來大罵:“這種笨腦殼,還讀什麼書!”罵完將曾國藩所讀的文章從頭到尾一字不落的背誦一遍,揚長而去。

2、這個故事雖然是笑談,做不得真,但曾國藩的天資不出色卻是真的,但他之所以能夠被稱為“完人”,不是因為他的天資,而是因為他的努力和進取。曾國藩的天資不出色彷彿遺傳了他的父親他的父親曾麟書就考了17此秀才才勉強考中。曾國藩也差不多,前後考了七次,到了21歲才以倒數第二的成績考中秀才,23歲中舉,27歲殿試,位列三甲42名,這個成績實在稱不上出色,13中秀才,15中舉人的張之洞相比了,就是和他後來的學生李鴻章相比也是遠遠不如。真實的曾國藩:30歲之前是庸人,30歲之後是聖人。

修身治國

儒家最高理想講究的是“修齊治平”,曾國藩難得在這四項上都幾乎完美。修身,曾國藩每天都會反省自己的錯誤,幾乎將自己變成了聖人;齊家,曾國藩一生多半時間都在外征戰,但也沒有忘記家庭教育,曾國藩不光自己功成名就,自己的兄弟、子孫都取得了令人側目的成就;治國,在曾國藩的倡議下,建造了中國第一艘輪船,建立了第一所兵工學堂,印刷翻譯了第一批西方書籍,安排了第一批赴美留學生;平天下,曾國藩平定太平天國之亂,挽救清王朝於危難間。

結語

曾國藩是清朝中晚期的中流砥柱,但他卻不是傳統意義上的“天縱之才”,甚至還有些“駑鈍”。從他曾國藩的身上我學到了只有像他一樣深沉厚重的人,知道要下“笨”功夫,這才是人生真正的“捷徑”,也是後人應該學習的。


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曾國藩的心靈雞湯和成功之路已經被翻爛了,其實想學曾國藩最主要的就是做好六個字:準備大器晚成。曾國藩是標準的先成家後立業的代表。他的成功之路也只有一個字:挺。

曾國藩的成功之路也有很大的運氣成分,所以千萬不要被他本人迷信,如果想學學做事,個人建議可以先從彭玉麟以及曾國荃開始學。像曾國藩和胡雪巖的層面就比較高一些,不太適合被大眾接受。彭玉麟,字雪琴,號退省庵主人、吟香外史,祖籍衡永郴桂道衡州府衡陽縣(今衡陽市衡陽縣渣江),生於安徽省安慶府(今安慶市內)。清朝著名政治家、軍事家、書畫家,人稱雪帥。與曾國藩、左宗棠並稱大清三傑,與曾國藩、左宗棠、胡林翼並稱中興四大名臣,湘軍水師創建者、中國近代海軍奠基人。官至兩江總督兼南洋通商大臣,兵部尚書,封一等輕車都尉。

雖然彭玉麟的職務與曾國藩平起平坐,但是基本上彭玉麟一生都把自己當成曾國藩的學生,而且彭玉麟一生只為做事,不為做官。所以要踏踏實實做事,首先向彭玉麟學習。而曾國荃雖然不如曾國藩出名,但是他的外號曾九帥可不是隨便叫出來的啊,畢竟也是歷經了各種戰爭,但是曾國荃的具體操作要比曾國藩高,所以曾國荃更是一個實幹派。

曾國藩從吉安之役中,看到了九弟曾國荃倔強不屈的性格和帶兵打仗的才能,認定他是個可以擔當大任的人物。自此以後,曾國藩就把曾國荃率領的吉字營湘勇看作是自己的嫡系部隊,處處予以照顧。曾國荃果然不負兄長的厚望,作戰勇猛,攻無不克。


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“年紀越大,越會去佩服對自己夠狠,自制力特別強的人。漸漸地不會再那麼佩服天才。” 他的感受和我類似:曾國藩之所以得到那麼多中年男人的喜愛。很可能是因為,人到中年,終於認清自己在很多方面都是平庸的。 而曾國藩給平凡的我們指了一條明路,他身體力行地告訴你,平庸的人如何成就理想。 這裡面沒有絲毫浪漫。沒有少年英雄,沒有文才武功,沒有仗劍天涯,沒有紅燭佳人。 一個資質平平的人,還渴求偉大。曾國藩告訴你,這不是痴心妄想,但你要挺住,忍住,“打落牙齒和血吞”(對,這句也是曾國藩說的)。 年輕時總覺得能更輕鬆、瀟灑地做成這件事。“那時認為自己也可能是個天才吧。” 朋友說,“後來知道是不可能的。”


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套用了那句有名的:年少不聽李宗盛,聽懂已是不惑年。

也許這就是命運的弔詭之處吧。

正確的時間遇見,合適的心境相逢,不是一件容易的事。

但在此之前,我覺得讀《曾國藩》、讀《胡雪巖》的人都是一些成功學的擁躉,是老氣橫秋、世俗功利,善於鑽營人心的俗人,我一個在波詭雲譎的央企中一路升遷的老鄉,他告訴我他讀了7遍胡雪巖,通讀《曾國藩》更加加深了我這個印象。

所以一貫自詡為文藝的人(這文藝往往是幼稚和無知的代名詞),我是不會給大家安利成功學,安利心靈雞湯諸如《一個人走的路》之類書的,更不屑介紹這種我認為經世致用的俗物、地攤上的網紅, 比如《曾國藩》、《厚黑學》,但也許是真的因為到了平和的中年,剛好有新世相的推薦,就去讀了《曾國藩的正面和側面》。

讀完後,迫不及待向大家介紹這本年輕時不屑讀的《曾國藩》了。我想很多人會像我一樣誤解了曾國藩。

讀完後,第一個感受是,“我一直以為……” 其實真的害人不淺,他是一種思想上的懶惰, 這種惰性讓人刻板,一直抱著一種成見而不自知, 沉浸在自己的想象當中,那一刻自己挺像個巨嬰的。


成武暢通


一.我的愚淺之見是,人本來"少不更事",應多養心學習請教,但曾國藩先生

卻偏要從人的初始童心入手人有早成而少後憂,而且不以人之貴賤區分對待。

但這實際也是人類史上常有的。

二.現在人類社會發展進步了,逐漸講科學育人,如人的少年時期儘量先有良好的身心培養,打好人的理性功能的基礎培育。(不揣淺陋,不當指正。)


匹夫之責


曾國藩,原名曾子城,晚清時期的名臣。

其年幼時勤奮好學,並在成年之際便封侯拜相。曾國藩有一套自己的家訓之法流傳於後世,並被譽為“千古家訓之首”。給後人留下了寶貴的精神財富。

其中最有名的便是“家儉則興,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤。”這十六字家訓。

深入研究曾國藩家訓思想的內容, 我們從中可以從中得到一些啟示:

一、容人達人“在自修處求強, 在勝人處不求強”

這是曾國藩的自強理論。一個人想要提高自己, 需要強大自己的內心,比如增強自身的道德、才幹,從而在事業中獲得成績, 而不是把心思用在嫉妒別人, 打擊別人上。其實每個人都應該把精力放在不斷提高自己的道德修養、才能本領上, 而不是琢磨如何對付別人, 這才是正確的發展之道。

二、胸懷浩大:富貴功名人世浮榮, 胸次浩大真正受用

一個人必須要有博大的胸懷,這不僅能夠改變一個人的人生環境, 而且會帶他身心的愉悅及健康。

曾國藩在同治三年在家書中勉勵弟弟要在胸懷寬廣方面下工夫, “富貴功名, 皆人世浮榮, 惟胸次浩大真正受用。”說道功名利祿,試問誰不喜歡? 但是真正能夠得到富貴的畢竟是少數, 大多數得不到。對於一些痴迷者, 或許將此認定為一生憾事, 也有的人為了財富不擇手段。曾國藩的智慧告誡他們, 功名富貴乃是身外之物, 得到之前覺得它千好萬好, 得到之後才知道, 其實不過如此, 而且還有許多隨之而來的麻煩事。

三、當難讓功:有難先自己當, 有功先讓人享

有難先自己當, 有功先讓人享, 這既是曾國藩的治軍之道, 也是他的為人之道。

有一次,曾國藩的弟弟曾國荃作為主攻功下了安慶, 但在曾國藩上表對此戰論功行賞時, 卻把首功讓給了胡林翼和綠營首領多隆阿。後來在攻打南京的時候, 曾國藩又勸他的弟弟,不要一個人攻打而獨貪大功。

這樣的認識和做法蘊藏著多麼非凡的智慧, 在功名利益之前能做到這些又需要多大的胸懷。

每個人都有實現人生價值的需求, 但是作為領導者實現自身價值的前提是先幫助別人實現人生價值, 凝聚團隊的力量。在競爭激烈的今天, 人們為了自己的目標利益經常不擇手段。這種在困難面前的“擔當”精神, 在利益面前的“謙讓”品質, 正是我們當代每一個人都必須要學習的。

小結

(曾國藩)

曾國藩獨特的人生哲學不僅凝結著曾國藩的獨特智慧, 而且體現著中華民族幾千年來形成的民族精神。如果可以將曾國藩其獨特的人生哲學應用於我們的日常生活中,相信會給我們的生活帶來一些啟示和思考。


以上就是我的回答,希望對大家有所幫助。


史海漫步


與這句話有點關係的還有另外一句:少不讀《西遊》


為什麼少年時代不適合閱讀《西遊記》呢?

因為從表面上看,這部古典名著是一部神話小說,講的是打怪升級的故事。又是大鬧天宮又是西天取經,還碰到各種神仙各路妖怪,九九八十一難,好不熱鬧。


在沒有生活閱歷的年紀,很容易就把它當成故事看了。只注意情節,體會不到其中的深意。


其實《西遊記》講的不只是取經打妖怪這麼簡單,它的價值不是故事本身,還是寓意我們每個人都像是孫悟空一樣的英雄,年少懵懂時叛逆,所以要做齊天大聖,要改變世界,要把天宮都翻個個兒。等遇到挫折,遭遇事情之後,才開始在“五行山下”反思自己的過往,真正思考人生。


最終走上升華人生境界的征途。


每個人都是孫悟空,每個人都有自己的胡鬧,就像大鬧天宮;每個人也有自己的“五行山”,有自己的“取經路”。


面對曾國藩這樣一個聖人,也是一樣的道理。

很多人都把他和另一個聖人相比——王陽明。後者時超級神童,但是一生遭遇坎坷,九死一生,是從無數個劫難和委屈中爬出來的。


曾國藩則資質平平,小時候甚至還有些智力低下的傾向,賊背詩那個段子大家都聽過。但是也正因為他沒有不能跟人拼天賦,就只有拼努力了。曾國藩的前半生幾乎毫無波瀾,甚至顯得很平庸,不過是一個京城的小官,該走關係還得上門打點。


傳說他曾經因為要打點各路神仙,自己好幾年的薪俸都不夠還債。


就是這樣一個看起來很平凡,甚至還有有些笨的人,用自己超人的毅力和努力,一步步登上了人生的巔峰,成為一代聖賢。


年輕的時候,很容易被“天才模式”所打動,而且大多數人都渴望這樣的路徑,渴望自己是個天才,一鳴驚人。只有有一定閱歷之後才會發現“平平淡淡才是真”。天才是天生的,天賦是學不來的,我們普通人很難做王陽明,但是曾國藩絕對是可以複製的。


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