《四時田園雜興其三十一》,這首詩寫法上有什麼特點?

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《四時田園雜興•其三十一》這首詩是宋代范成大的一組田園組詩的其中一首,這組田園詩分為春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,這首詩屬於夏日部分,寫法上以清新脫俗的筆調描繪了夏日農作的忙碌氛圍,勾勒出一幅夏日農村的生活景象,筆觸細膩自然,趣味盎然。


羞澀的歐吉


我是老石!我來解答!

《四時田園雜興其三十一》是南宋大詩人范成大的名作。范成大這個人的宦途還算順利,尤其是在南宋時期,金人虎視眈眈,而南宋只能偏居一隅。但即使是在這樣的大背景下,范成大依然是早年遊宦四方,57歲就退休了,這也和現在的幹部退休年齡差不多。而退休以後也沒閒著,和很多退休幹部、工人一樣,總得培養點興趣愛好吧?不然退休的日子也沒意思呀!於是這位便詩興大發,這個時期這位居然光《四時田園雜興》就有六十首之多。

單說這首詩,它描寫的是農村夏天的一個景象,筆法寫實,就景寫景。全詩沒有波瀾壯闊,沒有跌宕起伏,也沒有驚心動魄。反而倍有親切之感,所寫之景,皆是尋常百姓所見之景,而作成詩以後反倒膾炙人口,容易誦讀。我想這就是一代大家的風範,大家的風采。

如今這首詩已經是家喻戶曉,並且小學生都在背誦,可見其深入人心,可見其生命力之旺盛。





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四時田園雜興其三十一

范成大(南宋)

晝出耘田夜績麻,

村莊兒女各當家。

童孫未解供耕織,

也傍桑陰學種瓜。

這首田園詩語言平白、樸實、自然,具有濃濃的鄉村生活氣息,是陶冶情操的好教材。詩人採用了對偶的寫法,點面結合、動靜結合,再現鄉村夏季忙碌、和諧的意境,讓我們感受到田園生活帶來的情趣。

前兩句寫鄉村男耕女織,日夜辛勞,表現了詩人對勞動人民的同情和敬重;後兩句生動地描寫了農村兒童參加力所能及的勞動的情景,流露出對熱愛勞動的農村兒童的讚揚。

鄉下人家,不論什麼時候,不論什麼季節,都是一道獨特、迷人的風景。男耕女織的生活人人嚮往。雖然辛苦,但是快樂,回到家,看到妻兒各做著各的事情,那種溫馨,使勞動的疲倦、勞累一掃而光,這種快樂與滿足就是從勞動中得到的呀!

我最喜歡這一句"童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”,讀著這樣的詩句,眼前彷彿出現了一群天真、淳樸的孩童,圍聚在綠樹濃陰下,用小釘耙挖洞、埋籽、蓋土,儼然種田行家的模樣,可愛至極。讓我彷彿回到了自己的童年生活。詩中一個“學”字,兒童情態畢現。他們玩著、鬧著,還不懂得從事耕織的意義。但“兵家兒早識刀槍”,農村的孩子對農業生產勞動耳濡目染,可謂無師自通。他們的遊戲自然常以勞動為模仿對象。這一成功的側面寫法,透出了田家的勤樸之風。

不光村子裡的男男女女各盡所能,做著分內事,就連那小孩也學著種瓜。父母勤勞的品質感染了村莊的孫童,小孩也喜歡上了勞動。村莊兒女日夜勞作雖然繁忙、辛勞,但,是快樂的,孩子雖然不懂耕織,卻愛學做農活,也是快樂的。這樣和諧、恬適的勞動場面感染了詩人,讓他深深地愛上了這片土地,愛上了這裡勤勞樸實的人們,更愛上了這溫馨美好的田園生活。

這種恬靜美好的田園生活從不過時,也是我一直的嚮往。




青草安青


描畫田園,清新自然


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