榮華樹A
有人說當老師真好，有人卻說當老師不好，這是兩種截然不同的態度。雙方都是站在各自的角度看問題，所以這種現象很正常，我也理解。
1. 我們先說說為什麼有人說當老師真好，當老師首先福利好，尤其是假期放的時間是真的長啊，學生放假老師也放假了，尤其是幼兒園小學老師，假期長的我都有點羨慕啊，再就是能和單純善良的孩子在一起老師也會被他們單純開朗的笑容所感染，然後就是當老師有一種職業成就感，要是自己教出來的學生很優秀，當老師的肯定滿滿的成就感和自豪感。當然我身邊也有當老師的，現在已經結婚生子了，生活安定，家庭美滿，她自己對這份工作也是熱愛的，每每說起，她都很自豪，一想起那群孩子她就很激動，滿臉的笑容。
2.再就是一些人說當老師不好，為什麼呢？因為當老師普遍工資不高，有些老師當教師後感覺自己天天付出的和自己拿到手中的薪資不是同等的，尤其是高中的老師和班主任，白天黑夜都在忙，再加上生活壓力也大，開支也大，那真的是感覺急躁不安，即使假期長也不能安撫自己的心靈。比如，我有個同學開始當老師，後來聯繫時已經辭職換了銷售行業，他說雖然累壓力也大，但是工資還是可以的，他說不想回去當老師了。。。
所以你看，任何職業都有雙面性，魚與熊掌不可兼得，一樣的道理，以上就是我的看法，供你參考，你認為我說的是不是？
我是南希啊
從小被灌輸當老師多好多好，有寒暑假有周末，按時上下班，國家發工資很穩定……
所以儘管我大學沒有考師範學院，讀了個普通本科，大學畢業之後還是靠自己努力考了教師資格證，接著又考上了編制，現在在老家當一名小學數學老師教兩個班數學兼一個班班主任，如何形容我每天的工作呢……
每天七點起，八點之前到學校，我的課一般集中在上午，一天兩節或三節，一週有兩天連著三節課，上完課真的精疲力盡。上完課還要改120本作業，一般上午是改不完的，中午經常要加班吃完飯沒得休息接著改作業，因為小學四年級下午是隻有兩節課的，四點鐘放學，所以每天要爭分奪秒趕在放學之前把作業改完發下去，不然第二天的作業就寫不了。改完作業一般是下午第一節課下課了，接著又要備明天的課，寫教案，因為是班主任四點鐘還要去班裡放學，放完學接著準備教案，大概五點左右才能忙完，這其中還不包括班主任各種繁瑣的事情，學生問題家長問題學校問題……
每天從八點開始匆匆忙忙，忙起來上廁所的時間都沒有……
還要頂著家長給你的壓力，學校給你的壓力，還因為工作被迫回老家，真不知道這樣值不值，生活太難了……
公務員之路
這個性格問題。本人從老師辭職啊，深有體會。有的人他性格方面安靜，適合當老師，沒有什麼太多的要求，收入安穩，假期也多，撐不死也餓不著。但是有的人她性格不適合，不喜歡平穩的生活。本人從教師辭職已經將近20年，前不久家屬問我後不後悔？我說我腦子裡從來就沒有這個概念。本人性格不安分，不喜歡朝九晚五，所以所以老早就出來闖蕩，自己做事情。教師的工作只有辭掉了！所以後來的，準備從事老師這一行業的新人，不要聽別人說老師這個職業好或者不好。要從自己性格出發，否則即使你成為了老師，也幹不長。個人經驗僅供參考，認為可取的點個贊[祈禱][祈禱][祈禱]
陳老師填志願
我是一名在職一線教師，個人經歷來說說當老師好不好，17年三月份大學沒有畢業的時候就做了輔導班的一對一老師，當時做老師的原因很簡單，就是因為賺錢，只要有課時，學生來上課，就有錢，當時自己帶著在讀高中的弟弟在學校附近陪讀，房租，學雜費，生活都要負擔，所以是老師這個稱呼和職業給了我生活最基本的保證和底氣。
後來由於長期上課，身體出現嚴重不適，到學校工作，雖然工資不如輔導機構，但是站上講臺的那一刻覺得自己是真正的老師，這三尺講臺就是我人生的舞臺，一班一班的學生就是我的觀眾，每一節課都是我的作品。為了給我的觀眾呈現出最完美的舞臺效果，我會課下一遍一遍的打磨自己的作品，直到滿意為止。看到自己的觀眾由陌生走向熟悉，由熟悉走向彼此關心。看到自己的觀眾由懵懂少年走向肩負起時代重任的青年，我甘願做這樣一群人的直梯，送他們走出一坐又一坐大山。
當老師，累過，埋怨過，委屈過，但是從沒後悔過，今天不後悔，以後也不後悔。努力紮實自己的工作能力，提升工作水平，做好這份光輝的事業。
閒不下來的小晨
我在沒畢業前，為了獲取更多的經歷，有在電視臺實習過，也去廣交會做過翻譯等等，最後還是當老師了。我覺得老師挺好的。理由有以下幾點。
第一，當老師，我覺得成就感非常強，這是我在以前的工作從來沒有過的。每天進行教學工作，每天教完以後，做檢測的時候，孩子們能朗朗讀出英語單詞，句子的時候，我真的覺得好有成就感。孩子們現在會的知識，以後還可能在生活中，在他以後的成長道路中用到。這是其它工作比較難看到的。
第二，當老師，社會地位比較高。因為老師教書育人，起到孕育祖國的花朵的責任，社會上人們基本覺得這是毋庸置疑的，所以基本上比較尊重老師。
第三，當老師，很老套的說，對女孩子挺好的。寒暑假大家都說，我就不再浪費時間了。但是我覺得，每天對著孩子，多純樸，我感覺好多小學老師都很年輕，我覺得這和每天和孩子們在一起，心態不一樣有關係吧。
但是，我最後覺得，這得看你心是怎麼想的，你不想，我們說再多的好處也沒用呀，遵循心中所想，為夢想飛騰吧～
missAngela
分享一下我的體會：
我是95年參加中考，在繼續上高中還是上中專，當時也讓我難以決定，最終還是選擇了考中專。當時中專特別盛行，而且當年能考入中專的絕對是班上的前十名學霸，我當時中考成績也相當不錯，遠遠超過當地重點高中和中專的錄取分數線，順利進入中專生活。
而在當時，學校有規定，達到師範錄取分數線的必須第一志願填師範院校，我們班只有三人達到師範分數線（兩女一男，當然男的就是我），填志願時，家裡父母親友都讓我填師範，志願都幫我填好了，硬被我修改了。而我當時很倔犟，就是不想當老師，從而與教師職業無緣，而當時師範畢業是唯一能國家包分配的。我毅然去讀了一所不起眼的計算機專業學校，而在這所中專學校公佈中考成績時，我確實也是分數最高的，與其他的同學聊天時，他們都懊悔分數考低了沒能上師範，只能選擇這所中專學校，我當時也挺很愣住了。
98年正式畢業，到分配時才知道師範生與我們的差距，我的之前兩位女同學都被國家陸續分配到教師崗位，而我卻被分入要倒閉的國企，最終二年後企業破產下崗。此時，我也清楚意識到自己當年的武斷，葬送了自己美好的前程。
下崗過後，出來應聘，開始自己的打工生涯。失落之餘，我時常也後悔過，後悔當年那麼的勤奮，卻沒有讓自己應有的去發揮展示，曾經的奮鬥成為永遠的泡影，付出的勤奮努力卻換來註定漂泊的人生。
如今雖成家立業，也擁有個屬於自己的小公司。而隨著年齡增長和生活的顛波，我真正內心意識到：當老師，可以永遠地生活在學知識的層面，能活到老，學到老，很有意義；當老師，也很穩定，有寒假暑假，可以充分利用空閒時間陪伴父母和小孩；當老師，雖工資低一些，但為人師表，永遠有培育人才的成就感。而沒選擇去當老師的我的生活，也有自由的空間，但每天為公司勞累，一年中基本沒有休息，陪伴父母孩子的時間也不多，整天為生活打拼，所有福利保障，全靠個人搞定。
一句話：人各有命，各自為安；活在當下，任力前行。
江山綠葉
我也是一名老師，我也在這兩種想法中不斷徘徊過，為是否要放棄矛盾過。曾經因為教師工資低，工作壓力大，工作瑣碎且費盡心力，我想放棄了這個身份去做一名地道的商人；後來，兜兜轉轉我還是回到了講臺前，留下我的是學生眼睛裡的光，我堅信，那裡面也有我努力投射的一束。
為教師崗位的你們點贊，望堅守初心，桃李滿天！
亞亞老師小課堂
您好，老師這個職業是好還是不好，不是那麼簡單能說清楚的，每個人的認識不一樣對這個職業的感受也不一樣，這裡我就說說我自己的感受吧！
首先呢，我對老師這個職業特別的喜歡，我本人就特別喜歡與孩子們打交道，小學生是最為天真、活潑的階段，與他們交流起來比較自由，沒有初中、高中生那種青春期的靦腆，能夠把自己的所學知識傳遞給這麼多孩子，從內心裡有中滿足感，很多人會說老師的時間多假期多，這是現實，其實老師們寧願上課，也不願在家裡做家庭煮夫。
其次，老師唯一的缺點就是工資稍微低了一些，我個人沒有性別歧視，但是作為男人老師的工資確實低一些，而一個女性能夠作為老師確實一個很好的工作，男人就應該在外多打拼，多掙錢，女人有個老師的工作，其他的時間還能兼顧家庭，確實是個比較好的工作。有人會說：嫌老師工作不好、工資低可以不幹。我想說的是任何人做任何工作都會多多少少都會有些怨言，這並不代表所有人都不愛自己的工作。
最後呢，我喜歡教師這個職業，我想把自己所有的精力都放在這個職業上，我希望我教的孩子都能夠成才，讓他們有個美麗的未來。
J老師百分課堂
我曾經是一名一線老師，從教16年。但是我因為身體原因離開了教學一線。說實話，雖然我現在不教學了，但是我還是認為當老師挺好的。備好了課，胸有成竹站上講臺，妙語連珠的與學生互動，孩子看你的那種信賴的眼神，會心的點頭，都讓你有極大的滿足感。畢業的學生在節日裡的問候更是讓你覺得此生無憾。
所以，我強力推薦教師這個職業。
l玲瓏心雨
怎麼不好 我從小的志願就是當老師 一週休兩天 沒課的時候還是待著 一年還倆個假期 朝八晚五 悠閒自在 工作不低 待遇又好 只要不想去當官 當老師是最好的了 趕上機會 還能帶薪進修 提高自己 美死了 可惜 人家教育局不要咱 奈何 奈何
