孩子拿了“第一張”獎狀,父母倍感欣慰,看清上面的字後沒了笑容

現在越來越多的家長喜歡攀比,倒不是比自己的生活水平,是拼娃,從孩子出生,就要開始比誰家進口的奶粉更貴,跟的鋼琴老師得的獎多,好不容易上學了,還要比是不是國際幼兒園,順帶秀一下學區房,寶寶做的手工……

其實家長們炫耀孩子一方面也是想讓大家知道自己的寶寶有多優秀,所以朋友圈裡也不乏秀成績單和老師評語的,還有獎狀排名……但這獎狀秀出來,還真有人仔細看,這不看不知道,一看還真有問題,不少學校給寶寶的獎狀上頻繁出現錯別字,例如“活力寶寶”寫成“活力寶寶”這個梗就傳了很久。

孩子拿了“第一張”獎狀,父母倍感欣慰,看清上面的字後沒了笑容

案例

張女士的兒子剛上一年級,在班裡乖巧聽話,從幼兒園開始就不斷的拿到獎狀。孩子進了小學以後,第一個寒假也是一如既往的拿回來一張獎狀,放學的時候孩子蹦蹦跳跳的進門告訴爸爸媽媽自己拿了獎狀,張女士夫妻二人也很開心,幫著孩子把獎狀貼上了獎狀牆。

張女士本想拍個照片發個朋友圈,細心的丈夫定睛一看,這獎狀居然有問題,原本寫的應該是“年度好孩子”,卻被誤寫成了“年度好該子”,於是丈夫制止了妻子,兩人小聲嘟囔著怎麼學校老師也會犯這麼低級的錯誤。

孩子拿了“第一張”獎狀,父母倍感欣慰,看清上面的字後沒了笑容

第二天,夫妻二人拿著獎狀找到學校,校方表示是行政老師不小心寫錯了,並重新寫了一張新的獎狀給他們帶回家。雖然孩子現在還不認識這個字,但是知道自己好不容易得來的獎狀出了錯,心裡肯定也會不開心的。

夫妻二人考慮到這點,於是帶寶寶出去看了電影表示對他獲獎的獎勵,而且還給他買了心愛的小蛋糕,孩子這下心情好多了。

孩子拿了“第一張”獎狀,父母倍感欣慰,看清上面的字後沒了笑容

如果發現獎狀上有失誤,父母應該如何處理呢?

1.安撫孩子的情緒

分兩種情況討論,如果孩子還很小,例如才上幼兒園小班,自己不能發現錯誤,家長這時候可以選擇先善意的隱瞞孩子,以免傷害到他們幼小的心靈,等自己解決好了問題再跟他們說。

如果孩子已經認識字並且能自己主動發現錯誤,這時候孩子肯定也是不高興的,家長可以先誇孩子細心,這麼細微的錯誤也能發現,然後再告訴孩子誰都會犯錯誤,老師也一樣,也許是老師寫了太多獎狀不小心寫錯了,最後告訴孩子一切事情總有解決的辦法,讓孩子耐心的等待,不要急躁也不要埋怨學校的老師。

2.跟學校反映

雖然只是一張小小的獎狀,說白了就是一張紙,但是它對於孩子的意義是很大的,是對他一個學期努力的鼓勵和證明。所以這時候家長作為孩子的代表應該理性客觀的跟學校反映問題並進行溝通,家長友好平靜的反映問題,學校虛心承認問題並和平解決,這就是最好的結果了。

3.給獲得獎狀的孩子一些獎勵

不管獎狀出了什麼問題,但孩子的優秀表現是值得認可的,孩子知道獎狀出了問題心情一定不好,所以這時候家長不僅要在這件事上安慰孩子,更要對於孩子的出色表現給予一些物質或者精神獎勵,當然對於孩子們來說,物質獎勵肯定是更受歡迎的。

孩子拿了“第一張”獎狀,父母倍感欣慰,看清上面的字後沒了笑容

可以給孩子買平時喜歡的玩具或者書,吃一頓大餐看一場電影,在能接受的範圍內一切以孩子為大,還要鼓勵孩子要再接再厲獲得更加優秀的成績。教育並非完全是學校該做的事,應該是由家長跟老師打好配合,這樣教育出來的孩子才是既有文化素養又懂得做人的好孩子。

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