核心價值觀與疫情作文之“文明”

什麼是文明?

這不得不追根溯源。

在中國,“文明”一詞最早見於《周易》。該書中多次出現“天下文明”等描述。唐人孔穎達註解說“經天緯地曰文,照臨四方曰明”,其意指社會文教昌達、文德彰顯而形成的王者修德、民風淳樸、風調雨順的和諧景象。


核心價值觀與疫情作文之“文明”

在《尚書·舜典》稱讚舜“浚哲文明”,就是指他非常謙恭,品德高尚,很受人愛戴的意思;《禮記·樂記》說:“是故情深而文明,氣盛而化神,和順積中而英華髮外。”文明是謙恭有禮,是內在的德行開放出來的一枝鮮花。西方的“文明”一詞包含有脫離野蠻的開化之意。所以,文明有人的端莊優雅有教養之意。

也許後者偏重於是個人層面的文明教養,而前者,就是在個人層面基礎上的國家文明,是整個文明秩序的形成與確定。

中國,被梁啟超等學者,稱為“四大文明古國”之一。與古埃及,古巴比倫,古印度文明,媲美於古代的地球之上。而如今,無數中國人前赴後繼的付出與努力,中國的文明程度得到了空前的高漲。無論是物質文明,還是精神文明。

在這次疫情中,物質文明所包含的科學技術,為這次消滅疫情做出了巨大的貢獻。中國率先發現了冠狀病毒的基因序列排序,然後尋找到可能宿主,分離毒株,研製快速測試試紙,加快疫苗的研發……一大批的科學家,生物學家,醫學家,衝在第一線,只為早一點攻克難關,早一點尋找到治療這個疾病的良藥,早一點徹底清除這次疫情對中國經濟的衝擊與影響。

很多學生說:“經歷這次災難,我們更知道,只有科學才能救人,只有科學才能興國。”鄧小平曾說:科技是第一生產力。唯有科學至上,我們的人類文明才能源源不斷地延續下去。


核心價值觀與疫情作文之“文明”


在這次疫情中,精神文明所包含的文學等藝術形式也功不可沒。一個因為父母去參與抗擊疫情的小男孩,在記者問他:你想爸爸媽媽嗎?他眼睛裡含著熱淚,癟著嘴強忍著說:“我很孤獨,但想他們時,我就忍著,我深呼吸……”當這段視頻在抖音平臺傳播後,很多網友被感動:“你懂事的樣子真讓人心疼。”……

上海音樂學院現代樂器與打擊樂系大四學生潘成和學校黨支部書記楊茹文看了視頻後,也深受感動。於是五天就創作了一首歌曲《深呼吸》。


核心價值觀與疫情作文之“文明”

《深呼吸》

我的孩子

我腦袋裡總是調皮的你,你呀是爸媽疼愛的小精靈

我的孩子,我偷偷地分享一個秘密

爸媽想成為你的榜樣之一,我們馬上要出發

跟我唱首歌好嗎?別緊張

寶貝,不哭,不怕。如果你孤獨,就深呼吸吧

……

寶貝,深呼吸吧

窗外的街角,下一刻,爸媽就回家了

也許,不僅僅是那個深呼吸的孩子,每一個看到每天死亡人數都在增加,都在攀升的,心口疼得揪起來的中國人,他們都不得不深呼吸。他們都在心口一次一次默誦:沒有一個春天不會到來,沒有一個冬天不會過去……

比起那些佛性的其他國家作為,我們也許太過感性,太過激烈,但每一個國民都知道,這就是文明與野蠻的區別,這就是一個文明的政府與只顧玩政治遊戲的政府的區別。

希望這個冬天早日結束,畢竟文明遲早都會壓倒一切災難的恐怖……


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