孩子自主能力差,老师的作业都留在手机里,天天应付咋办?

现实童话


作为特殊时期,我家孩子三年级也在上网课,我认为培养孩子的学习习惯就好。不是每一次都有优秀才是优秀的孩子,我们会走路也是经过无数次的跌倒才会走的!你作为孩子他爸或者他妈也是经历过无数的经历才有今天的。今天孩子上网课,给他一个环境,让他自由学就好,到点了给他饭吃就好。他会按照老师的要求完成就好。如果做不到就一点点去培养。我相信后面会爆发的!!因为初中高中都靠自己学了!


凌宏松


大部分孩子都是这个状态吧。说说我们家老二,小学时逢星期老师布置的作业,坐在桌子上打开书本,拿着笔看着也写,写两个不知道注意力哪去了,就坐那,反正不写,瞅瞅这,瞅瞅那,也不放下笔,就写不下去。你要搬个板凳坐他跟前给他说说话,他还好点。没人在他跟前自己能坐一中午。真是服了。不忙的时候还能督促点,忙的话都不知道他的作业写完了没有。各人各人的命运吧,现在也上大专了。还是一付托托踏踏的习惯。这几天也是网课,不知道有没有作业,大了也不问了。随他去吧。能应付作业的孩子不错了!


白日梦晚未醒


做为家有两个在上学的孩子,我结合我自己的实际作个回答。

第一:孩子学习是要有自觉信的。要他们主动去学习。

第二:家长不要帮孩子抄,让他自己去抄。

第三:可以找同班同学一起去做,让他们互相比较,提高学习积极快。

第四:家长不要过分地担心他作业完成情况,如果他没有完成,也不要催他,给任课老师沟通一下,让老师帮助解决他拖拉习惯。

以上是我对付我家孩子的方法,家校合作才能使孩子进步。


郭喜芳


我家小子一年级。以前写半天的作业也写不了几个字,不是作业不会,而是只要大人不在旁边守着,他能写着写着就想起画画,一画就会停不下来。[捂脸]我为了陪他写作业,啥事也做不了。每天不是说:“儿子,快点吃完饭写作业了。”就是:“儿子,快写了。”很烦人。后来改成不管他了。不写作业我也不叫他,只要他作业没有写完我就直接告诉老师,他没有完成作业,请重罚。被老师批评以后,表现好多了。


呆在大山的孩子


不知道你家孩子现在有几岁,上小学还是上初中?我只能告诉你现在的孩子自主能力并不差;只是缺少兴趣罢了。比如玩具、看电视等等。当你去商店挑玩具时候,他第一时间跑到玩具店的选择他想要的;再比如你叫他去看电视,他自己都有自己想要看的。

你说的他不能自主,应该就是老师布置的作业,他不能自觉的完成摆了。这时候你应该观察一下,是什么原因?是他不想去做,还是他根本完成不了,还是他根本不会。

如果是能做好而不想去做的话,不管他上小学还是上初中,这时候作为家长你就要起重要作用了,比如你今天要他完成多少、明天完成多少、以此类推或者你规定他作业时间。这里注明一点不管你要他每天完成多少或者每天规定他作业时间,刚开始都不要以全部完成为目标,要每天渐进,时候久而久之他自己都会完成的。再者,如果是他根本就不会做,那作为家长你就要更要下功夫了。



事事百科


这种情况下作为家长要起到一定的监督作用。我家小孩现在也是在家上网课,今年初二,上午四节课,下午做作业。上课时间我们会定时关注他的专心度,半个小时左右在他身边观察他的相关状态,是不是在认真听课和做笔记,但不会刻意的去打扰他。下午做作业一般让他自由发挥,但有一个前提是不会的作业不准上网找答案且必须做完。晚上作为家长则会和小孩一起针对白天所学内容互动两小时,下午所做的作业再过一遍。针对题主所说小孩自主能力差,我想一是要和小孩深入沟通,问题出在哪里,是玩皮贪懒还是根本学习心态未摆正,找出根源,另外也要做好自己的监督管控,协助小孩学习。


鄂鱼王


我也在经历同样的情况,家里为此都快鸡飞狗跳了,大人没少因此吵闹。主要因为我在外地,很少带孩子,但教的方法家里人又无法掌握,实在头痛。

分享一下我的经验吧。

1、每天让孩子自己做一个计划表,上课时间、休息时间、娱乐时间。并要求按计划完成。如果没有计划,则当天的娱乐活动全部取消。怎么执行?我拿着棍子站在旁边,全家人都支持我揍他。

2、他写错的地方,要求立即改正。并发散性的引导他的学习兴趣,这个很重要。今天教他学习“神州谣”,步骤如下:课文有几段,每段有几行,每行有几个字;每段分别写了什么;朗读的时候怎么断句才好听。教完背诵、录视频交作业。

3、把作业抄在本子上,让他完成。语文则把生字写出来让他抄,数学则把题目抄出来让他做。隔离在家,我每天都干这活。手机上的东西,一旦手机黑屏了感觉任务都消失了。

4、习惯绝不是一天养成的,也不是一天败坏的。所以严格才是最好的方法。我们是全家团结,一直对他,只是有时候内部矛盾也是重重。但兴趣是最重要的,孩子不愿意学习,主要是找不到学习的兴趣。这个要从孩子的现有兴趣进行引导,现在的孩子都喜欢看手机,就把密码设置成数学题目或拼音。


风之冢


说实话不是所有的孩子都能考上大学的,家长把责任尽到就行了,俗话说敲锣卖糖各干一行,意思就是人要干自己擅长的事,好多不爱学习的孩子进入社会以后干的也不错。人的脑子真的是不一样的,有的对数字感兴趣,有的对机械感兴趣等等吧,他不是自主能力差而是钻不进去,碰见他爱好的你叫都叫不回来,这只是个人看法,仅供参考。


林荫大道80090093


理解,建议给小孩定个小规矩,奖惩制度(大人先要有好的态度,多和孩子交流在前,惩罚不是目的,不要打骂孩子,沟通为主)

在家里你们两口子也可以客串下老师的角色,盯着些,如完不成,老师会怎么处理等。

也不要太逼迫孩子,可以陪着孩子一起做作业,碰到不懂的,及时给孩子讲解,不要着急,给孩子良好的写作业的环境,不要让周边的环境或者物品等影响到孩子。


达叔老了么


在孩子的心目中,还是比较敬畏老师的,作为家长首先要和孩子沟通,起到监督作用,然后和老师沟通,让老师对这样的学生开个小灶,老师专门对其作业合理评价与引导!



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