每个孩子都是敏感的观察着，他们会小心翼翼地揣测大人的想法，每个孩子的内心都是稚嫩而细腻的。
他们或许并不能理解，你所说的话的含义，可是孩子可以通过当时的语气、表情、行为动作中，将背后的含义传达得清清楚楚。
所有你觉得不应当对其他成年人说的话或者语气，都不该对孩子说。尊重孩子，从把他当成一个独立的人做起。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。这几句耳熟能详的口头禅，你是否也对孩子说过？
一想到明天要上班就烦”
“要是不上班就好了”“一想到明天要上班就头疼”，诸如此类对工作的抱怨，你是不是也经常不假思索地在孩子面前提到过？
或许这只是一句口头禅，又或许是以此来让孩子觉得自己和孩子上学一样辛苦：你看，妈妈都累死了还要上班。
可是恰恰起到反作用，你可能得到的是孩子的一句：“我也不想上学”“要是不用上学就好了”。大人对工作懈怠的态度，会直接影响到孩子对学习的热忱。
父母的责任是努力工作撑起一个家，孩子的责任是刻苦学习健康长大，每个人都有自己应该承担的责任，各司其职。
尼采说过，与恶龙凝视过久，自身亦成为恶龙；与深渊凝视过久，深渊将回以凝视。孩子在压力中艰难前进，长期听到的不是鼓舞士气的口号而是连连抱怨，那么终将会被“深渊”所噬。
你在磨蹭什么呢？快点！
倒数3、2、1，是日常中最常见的催促孩子的方式。可是孩子却越催越磨蹭。
事实上，催孩子是以后总父母无法克服自身焦虑，而转嫁给孩子的一种表现。每个人都有自己的节奏，孩子也一样。
在催促教育中长大的孩子，会质疑自己的生活节奏，往往被父母的焦虑同化而变得同样焦虑，或者叛逆心理下变得拖沓。
有妈妈粉丝留言说：儿子写完作业就去看电视看到九点多，每次都要催三遍才肯去睡觉。
为什么每次都是第三遍的催促才起作用呢？
是因为长期的催促已经让孩子形成免疫。妈妈第一遍催，孩子根本不放在心上，深知这只是个预防针，妈妈还会再催的。
过了一会，妈妈催第二遍的时候，孩子才开始有所准备，知道妈妈待会要过来了，赶紧抓紧最后几分钟看一会儿，等妈妈催第三遍再去睡觉。
等到妈妈催第三遍，火冒三丈地跑过来，孩子才会知觉再不去睡觉就会挨揍的严重性。
长此以往，孩子毫无时间观念，更没有合理的安排，完全按妈妈什么时候催才会去做，不催不做，孩子也就越催越磨蹭。
父母大可以放手一次，让孩子自己支配自己的时间以及安排，也让他体验一次磨蹭的后果。并且下一次开始制定规则，同样也是在教会孩子自己做好时间管理，超过约定时间应当受到惩罚。
为什么只欺负你，不欺负别的小朋友？
前阵子，女儿冲着一个很要好的同学萌萌发脾气，萌萌妈妈带着萌萌找过我两次，每次那个小女孩都会很委屈、软软糯糯地跟妈妈诉苦，看得我很是愧疚。
我带着女儿去给萌萌道歉，并要求她们两拥抱和好，我觉得女儿的行为不礼貌，道歉无可厚非。
可女儿的性格，向来都是温和懂事的，我询问女儿为什么发脾气，她抽抽搭搭地回答，萌萌这几天总是欺负她，玩具只借给别人玩不借给自己玩。
我当时随口问了句：“那她为什么只欺负你，不欺负别的小朋友？”
未果，女儿哭得更凶了，接下来的一天都不说话，封闭自己。我立刻发觉事情的不对，仔细反思了自己的言辞，耐心又问了一遍女儿发脾气的原因。
女儿解释，萌萌这两天在幼儿园总是抢她的小饼干、扯她的小辫子，而且自己会把水彩笔借给萌萌用，可是萌萌却不借给自己。
后来我特意在女儿班级门口逗留了一会，悄悄在门后观察到，萌萌这个孩子确实带着些戾气。女儿帮她把掉在地上的橡皮泥捡起来，萌萌不领情：“你干嘛把我的橡皮泥扔地上！”揪了下女儿的小辫子。
那时我才反应过来，自己错怪女儿了。有些孩子并非想象中的单纯无害，作为家长，要蹲下来倾听孩子的想法，给予孩子充分的信任。往往我们在乎外界的评价反而忽略了至亲的感受。
“为什么只欺负你不欺负别人”的质问，倒更像是为恶霸开脱，孩子的内心会更加自卑、甚至抑郁，造成不可逆转的后果。
放学之后，我向女儿道歉，是妈妈的处理方式有问题。并拉着女儿去找萌萌和她妈妈，向女儿道歉。
爸妈一句口头禅，孩子内伤一辈子！
孩子比你想象中更爱你，他们总是宽容地一次次原谅父母。儿子曾经安慰我：“不好的记忆我会忘记，我只会记得妈妈对我的好！”但我知道，记忆怎么可以筛选呢？
弗洛伊德认为：“一个人童年时期的经历虽然会随着时光的流逝而逐渐被淡忘，甚至在意识层中消失，但却会顽固地潜藏于潜意识中，对人的一生产生恒久的影响力。”
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