繼續聊聊在家如何做邏輯思維訓練，我之前也時不時會在公號 提及，就像哪套書、哪個玩具能鍛鍊孩子的邏輯能力，但很少系統地去說。
這段時間，我也一直在整理這幾年和叮噹在家是怎麼操作的。今天聊聊他4歲之前我是怎麼做的。
邏輯思維，它其實是一種綜合能力，包含判斷力、推理能力、觀察能力、數學邏輯能力、專注力、創造力、空間能力等；
美國著名心理學家本傑明·布魯姆的研究認為，若人在17歲所達到的智力水平為100%，那麼兒童在4歲時已具備了其中的50%，4～8歲期間獲得30%，而8～17歲這一階段只增加了20%。
學齡前隨著大腦以驚人的速度發育，孩子也在快速的學習新技能，思考能力在快速提高。△《嬰兒、兒童和青少年》
所以，在8歲之前，培養孩子的邏輯思維，孩子以後學習起來也越輕鬆（當然，並不是說8歲之後就不能培養了，只是效果可能沒那麼好。）
我在家給叮噹做邏輯思維訓練，主要集中在兩方面：語言（大量的閱讀）、遊戲（在遊戲中學習，認識世界）。
從1歲開始，他試著模仿大人，也開始留意一些好玩的現象。這些都是孩子學習的重要過程。
到了2歲，孩子開始懂得思考，並對因果關係的理解逐漸加強。
3歲左右，就開始對任何事都超感興趣，會不停的問“為什麼”，這正是激發娃探索以及培養興趣的好機會。
3~4歲時，推理能力在慢慢發展，對事物理解能力加強，可以開始閱讀更復雜的繪本，桌遊的難度也略有提升。
叮噹兩歲左右，我開始有意識啟發他進行簡單的邏輯（因果關係）思考，在日常生活中會有意識地去引導他。
此外，也會通過讀繪本和玩遊戲，激發他對比較、匹配和分類、數與量、圖形色彩、空間感知、找規律、推理等概念的認知，從而提高邏輯思維能力。
另外，除了本文介紹的繪本和桌遊，互動式遊戲書如邏輯狗 （3歲以上用比較好）、公文式教育也不可少。
這兩套書的好處在於，階梯分級，可以按孩子年齡段選擇，大家有興趣可以去翻之前的文章，今天文章就不重點介紹了。
公文式教育到底好在哪？看完這篇你就懂了
邏輯狗是好，但有兩個誤區一定要注意
最後想說下，這些只是我個人作為一個普通媽媽的分享，希望能對你們有點參考。
01
比較
差不多兩歲開始，孩子就逐漸有分辨能力了。但還是隻能通過一一對應的方式，比較物體的大小、多少、長短、高矮等特點。
▌繪本怎麼選
我們可以挑一些有數量概念的啟蒙繪本，比如這本廣為人知的
《好餓好餓的毛毛蟲》（適合1歲+）
繪本中，毛毛蟲每天吃的食物越來越多，而數量最多到5，在幼齡寶寶的理解範圍之內。
在讀繪本過程中，可以增加一些互動，叮噹稍小的時候，我問比較多的是“毛毛蟲吃了幾個草莓啊？”
熟悉了繪本之後，我們互動的內容會越來越豐富：能從“毛毛蟲吃幾個草莓”，聊到“毛毛蟲哪天吃得最多？”“吃的草莓多，還是橘子多？”等關於數量和比較的問題。
通過這樣一系列的問題，引導孩子觀察和思考，慢慢體會多和少的概念。
更多繪本推薦：艾瑪學反義詞、姆明小小認知書
▌玩具怎麼選
大小、長短、多少等這類比較概念，相對容易理解。在生活中有很多具體實物，我有時會刻意讓叮噹去對比（哪片樹葉大啊，哪邊糖果多啊......）
但像重量這種看不見的概念，就需要用一些道具輔助。體驗最直觀的，莫過於小狗天平（適合2.5歲+）
小狗就相當於砝碼，玩具在製作上，把數字和小狗之間的重量關係上做的非常精確：
基於這個原理，不僅可以讓孩子瞭解數字和數量的關係（4只小狗和數字4的關係），還能直觀的感受數與量的比較，比如：為什麼4只小狗比2只小狗重呢？
是因為4比2大呀，這樣很容易幫孩子把數字大小和重量大小兩個概念理解清楚了。
我們還可以放其他的玩具進行比較，感受重量的概念。
這款玩具太小的孩子估計體會不深，建議兩歲半+開始玩比較好。
其他推薦
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以下玩具會有相同
代表著同一款玩具可鍛鍊多項能力
02 分類和匹配
▌繪本怎麼選
叮噹在2~3歲玩得貼紙書比較多，這套《和米菲一起玩貼紙》他真的很喜歡，貼完了一套我又入了一套。
貼紙書做啟蒙是非常不錯的，一來是娃很喜歡這種形式，二來貼紙書裡設計的小遊戲，對認知和邏輯思考都有一定的幫助。
這本書比較適合1~2歲的娃，用簡單好懂的日常小故事，帶寶寶認識日常用品、簡單圖形和顏色。
通過一些日常生活細節，培養對匹配的認知和理解。找出事物之間的相似點和關聯性。
順帶提下公文式教育中，有很多匹配方面的練習題：
▌玩具怎麼選
Frank的魚鋪可以說是一個很全能的玩具，在遊戲過程中就鍛鍊了各種能力。財商啟蒙不一定要講故事，讓孩子賣賣“魚”就行
其中搭建魚鋪時，把不同顏色的魚歸類，放在魚簍裡，對孩子顏色分辨及分類的理解都有很好的鍛鍊。
還可以進行形狀的分類和匹配。
像是買魚的時候，買家需要擲骰子，根據骰子顯示的形狀去買對應的魚。
比如擲骰子是平行四邊形向上，就是要去買蝠鱝。通過遊戲引導孩子對匹配概念的理解。
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03 數與量
能夠目測1~4個物體，數數到1~10，點數5以內的物體，並說出總數；會用數詞表示物體或動作，比如我有3個蘋果。
▌繪本怎麼選
關於數和量，不得不提這本《首先有個蘋果》，這本曾是叮噹獨寵，被講了無數遍。
巧妙地把原本枯燥乏味的數字，融入了形象生動的故事中。
故事是這樣講的▼
首先有一個蘋果；兩條蟲子從裡面鑽出來；三隻鳥想吃那些蟲子；四個獵人打那些鳥；五隻狗去找那些鳥；就在這時，從森林裡出來了六隻熊；七隻小船停在岸邊；八隻烏龜撞上了小船；九條魚救了獵人；獵人扔出十個蜂窩……
首先有一個蘋果
兩隻毛毛蟲鑽出來了
三隻鳥想吃掉毛毛蟲
數字從1到10，就在這不斷加入新成員、不斷豐富的畫面中數完了。
孩子很容易通過尋找，將數字和形象結合起來，並隨著故事的發展，不斷鞏固對數字概念的認知。
最後數不清的蜜蜂從蜂窩裡飛出來，畫面真是“鬧的一塌糊塗”
下一頁，故事又理順頭緒重新回到原點，好像做了一個全面的總結。
可以說，這本書是將數學概念與故事情節結合的優秀範本。
更多關於數學的繪本，可看我之前的數學專題適合2-14歲孩子看的12套數學繪本
更多繪本推薦：《數一數，親了幾下》《10個10》《十個手指頭和十個腳趾頭》《數學啟蒙》
▌玩具怎麼選
數字與數量概念的形成，我還會選些培養數感的玩具，兩歲之內，我給叮噹玩的是布積木。
基礎的數字認知：
又比如我之前分享過的小松餅。能輕鬆進行數字與數量概念的訓練。適合2.5歲+的孩子（家長要在旁邊看著，防止誤食）。
這款計數杯算是經典教具型的玩具了，通過遊戲，強化娃的顏色認知、分類能力，以及點數啟蒙。
數數遊戲
比較數量
數的集合
還有稍微難點的玩法，排序後讓孩子找出第幾大的——
這款桌遊具體的玩法，我之前分享過很詳細的文章，可看小松餅玩法
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04 圖形和顏色
認識3~7種簡單形狀，能感知並說出“碗是圓的，箱子是方的”。
▌繪本怎麼選
這類型的書，可以看看心喜閱出品的《形狀在哪裡》系列。一共有4本，分別是《和圓形一起玩》《和方形一起玩》《跟三角形去旅行》《跟著線條走》。
帶著孩子一起玩形狀遊戲、將形狀符號與生活實物結合起來。找一找，玩一玩。
色彩豐富，插圖很可愛，可以幫助寶寶識別色彩。
▌玩具怎麼選
磁力片是叮噹從一歲多就常玩的玩具之一，也是認識圖形和顏色的代表。
磁力片幾乎涵蓋了所有類型的形狀：等腰三角形、等邊三角形、正方形、六邊形、菱形、梯形、圓形……
初階數字啟蒙，可以配合數字積木，讓孩子挑出對應塊數的磁力片。
圖形對應：
做圖形擴展，兩個三角形拼接後變成什麼形狀呢？
顏色也是紅橙黃綠青藍紫，通通都有，特別適合做孩子認形狀認顏色的啟蒙道具。
啟蒙不代表“硬教”，大家完全可以自然一點——
我對叮噹的啟蒙就是從“在對話裡，儘量使用精確的形狀、顏色和數量詞彙”開始的：
我：“寶寶，幫媽媽拿下那個紅色的正方形”
叮噹：“哇，原來三角形拼在一起是個屋頂啊～”
我：寶寶，能給我兩塊紅色三角形的嗎？
這樣一來二去，叮噹自然就明白了：每塊積木在形狀和顏色上都有自己的名字。
形狀和顏色在他腦海中不再是抽象的詞彙，而是一說就能一一對應上的磁力片。
這款桌遊具體的玩法，我之前分享過很詳細的文章磁力片玩法介紹
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05 空間方位
感知物體基本空間和方位，理解上下、前後、裡外等是什麼意思。
▌繪本怎麼選
《鱷魚先生》立體書非常適合玩啟蒙空間遊戲。這本書更像個玩具，一推開是個可以360度打開的房子。
小鱷魚的家有4個房間：客廳、臥室、洗手間、廚房。就是這書的4頁。
對1-2歲的寶寶來說，它是一本認知書，大點的娃娃可以拓展很多玩法，我尤其和叮噹玩捉迷藏，培養他的空間方位能力。
他把鱷魚藏起來後，我邊找邊給他介紹方位詞。
咦，門後面沒找到鱷魚。”
“床下面也沒有，到底去哪兒了呢？”
“桌子上面也沒有”
我們還可以引導孩子去嘗試，鱷魚能不能藏到洗手檯下？
如果不能為什麼呢？孩子能直觀地感受空間：不同大小的空間原來可以容納不同大小的物品。
輪到我藏鱷魚的時候，我會讓叮噹數20個數，再去找。讓他學會等待。
他在不停重複：“聯結”（看到鱷魚）“聯結斷裂”（鱷魚藏起來了）“重新聯結”（找到了鱷魚）的過程裡，獲得了安全感。
這套書的玩法，我之前分享過很詳細的文章，可看這本書只有4頁，卻把各種陪玩方法都整明白了一兩歲寶寶就可以看起來～
▌玩具怎麼選
還有培養空間意識的桌遊，像邦尼兔。我曾在零基礎玩透桌遊，這13款總有一款適合你 推薦過，適合2.5歲+孩子。
邦尼兔（Bunny Boo）是一款對照卡片擺積木的遊戲，設計非常巧妙，雖然只是四個部件，但是因為有60張關卡和特殊的部件設計，隨心所欲玩出上百種花樣來。
一句話介紹玩法：就是照著卡片擺兔子，選取幾關給大家過個眼癮：
60關的難易程度是精心設計過的，從簡單到難層層遞進。
不過，對於桌遊，太小的娃還沒有規則意識，沒辦法理解題卡，這就需要家長在身邊引導。
我一般會先帶叮噹把題卡描述一遍，再讓叮噹擺出造型:
我：叮噹你看，這個題卡里最下面和中間這兩個木塊是什麼顏色？
叮噹：最下面的是紅色，中間的是黃色。
我：你再看看兔子在哪裡，上中下哪個位置？
叮噹：最上面。
我：你試試看，能不能也擺一個這樣子的造型。
引導是為了帶孩子對思考產生興趣，同時潛移默化的鍛鍊了讀題的能力，這對未來的學習生活都非常有幫助。
另外，剛剛提到的磁力片，也很適合培養孩子的空間方位能力。
2歲以下的小朋友，基本是從簡單的平面遊戲開始玩。
2歲以後，很多寶寶就開始從平面過渡到立體了。
（1）疊疊高
磁力片比較好的一點是，不管多高，倒下來的時候都不容易散掉。
除此之外，還有鏤空三角形疊高高，正方形疊高高……
我還和叮噹還拼出了汽車在單行道馬路上開車咯~
（2）平面秒變立體
先鋪好幾個平面正方形，手一拿就變成了一個正方體。
6歲以後，還可以嘗試這種更高難度的立體玩法：
還有一個非常非常經典的玩具，無論是小孩還是成年人中，都有它的粉絲，那就是樂高。
樂高對建議年齡設計的非常科學，叮噹3歲之前玩得都是得寶系列，大顆粒非常安全。
它在場景設置上也特別豐富，從迪士尼到生活場景，再到大型場景。
關於樂高，我之前分享過很詳細的文章，可看一口氣看懂樂高，包教包會，不收學費
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06 推理能力
▌繪本怎麼選
邏輯推理能力，比如繪本《屁屁偵探》（建議3.5歲+看），它把邏輯推理、遊戲、認知融入到漫畫中。
有趣又好玩，通過動手、動腦、破案給孩子帶來成就感。
這套書我之前寫過詳細文章遊戲書你家一定有，但這麼搞笑又功能全的真難得
更多繪本推薦：《英國腦力階梯訓練 3冊》
▌玩具怎麼選
三歲以上，很多桌遊都或多或少涉及到推理能力了。比較綜合的是下面這款智趣小火車。
涉及到形狀、顏色和數字推理。
它的難度共四種，從具象逐漸過渡到抽象。
這款桌遊創意和品質都不錯，就是價格比較貴啦。
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丹媽碎碎念
這幾天叮噹放假，被小姨帶去親戚家 ，我也工作效率奇高。本來還想列更得更豐富，但篇幅實在太長，以後想起到再重新發文添加。文中列了這麼多，最關鍵還是那句話，陪孩子看起來玩起來，一直堅持，肯定能在孩子身上看到效果的。
叮噹4歲之前看過的書，還可以看：
叮噹最愛的經典圖畫書
叮噹3歲最愛的科普書、邏輯思維書
過了今天，2019年就還剩明天最後一天了，一年實在過的太快了～
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