古詩文學習030:六年級下冊,李賀《馬詩》

馬詩

[唐]李賀

大漠沙如雪,燕山月似鉤。

何當金絡腦,快走踏清秋。

古詩文學習030:六年級下冊,李賀《馬詩》

註釋

①〔燕山〕指燕然山。這裡借指邊塞。

②〔鉤〕古代的一種兵器,形似月牙。

③〔何當〕何時將要。

④〔金絡腦〕用黃金裝飾的馬籠頭。

譯文

平沙覆蓋著大漠,有如無邊的積雪,月亮高懸在燕山上,恰似一把彎鉤。什麼時候我能給它帶上金絡頭,飛快奔馳著,踏遍這清爽秋日時的原野!

古詩文學習030:六年級下冊,李賀《馬詩》

賞析

李賀(790—816),唐代詩人,字長吉。唐皇室遠支,家世沒落,生活困頓,死時僅二十七歲。其詩善於熔鑄詞采,馳騁想像,運用神話傳說,創造出新奇瑰麗的詩境,嚴羽《滄浪詩話》稱為“李長吉體”。

《馬詩·大漠沙如雪》是《馬詩二十三首》的第五篇。這首詩用比興手法,通過詠馬錶現志士的奇才異質、遠大抱負及不遇於時的感慨與憤懣。詩的前兩句通過平沙如雪,新月似鉤的描寫,展現出一派寧靜曠遠的場景;後兩句想象跨馬奔馳,強烈傳出企盼建功立業而不被賞識之意,而且富有唱嘆的意味。

古詩文學習030:六年級下冊,李賀《馬詩》

詩的一、二句中,以雪比喻沙,以鉤比喻月,是比;從一個富有特徵性的景色寫起以引出抒情,又是興。短短二十字中,比中見興,興中有比,大大豐富了詩的表現力。從句法上看,後二句一氣呵成,以“何當”領起作設問,強烈傳出無限企盼之意,而且富有唱嘆的意味;而“踏清秋”三字,聲調鏗鏘,詞語搭配新奇,“清秋”的時候草黃馬肥,正好馳驅,冠以“快走”二字,形象暗示出駿馬輕捷矯健的風姿。所以,字句的鍛鍊也是此詩藝術表現上的成功因素。


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