“求求你別再教孩子背詩了!”媽媽的回懟,被建議寫進教科書

求求你別再教孩子背詩了!我從小背那麼多詩,早就忘得一乾二淨,現在不照樣能賺大錢!”寶爸繼續嫌棄的對寶媽說,“還讓他報什麼古詩文補習班,簡直就是浪費錢!”


這個媽媽的回懟,刷新了全國家長的三觀!被建議寫進教科書。


“求求你別再教孩子背詩了!”媽媽的回懟,被建議寫進教科書


我記得她是這樣說的,讓孩子背誦古詩詞,不是為了應付考試,也不是為了在人前炫耀,只是希望:孩子們日後面對大自然的鬼斧神工,腦子裡出現的東西,不是膚淺粗俗的“臥槽,牛逼”,而是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。
戀愛的時候,腦海中迴盪的是:

“人道海水深,不抵相思半。”

“天不老、情難絕,心似雙絲網,中有千千結。”

“一日不見,如三秋兮。”

“白雲灑金天心動,扇隨君子攜風流。”

“斯人若彩虹,遇上方知有”;

“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”。

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在未來一天,遇到了某個風景,某份心情,就忽然想起那首詩,那句詞。
春天來了,去公園遊玩看到桃花盛開,孩子脫口而出的不是“臥槽,真美!”而是:“桃之夭夭,灼灼其華”


樂的時候,“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”。

愁的時候,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”;

失意時,“天生我材必有用”;

得意時,“醒掌天下權,醉臥美人妻!”
這或許就是蘇東坡口中的:"腹有詩書氣自華。"
就像中國詩詞大會上的才女:武亦姝、主持人董卿。


“求求你別再教孩子背詩了!”媽媽的回懟,被建議寫進教科書


對於孩子來說,優秀傳統文化是人生的底色,只有打好了中國人的這個底色,人生奠基才會更厚實。
古詩詞帶給我們的不單單是考試時的答案,而是一種對美的體會和享受。這就是為什麼小學教材中古詩詞的比重一直在增加的原因。

“求求你別再教孩子背詩了!”媽媽的回懟,被建議寫進教科書

擔心孩子不瞭解?詩歌哪有那麼複雜!

詩歌,哪怕不明白意思,只是音韻,讓孩子聽著學著揹著,都比讀背些粗鄙詞句要好多了。

詩歌的好處,就是純淨。

“古典詩歌,尤其是格律詩,因為成雙成對,字數相等,又因為其平仄互間,尾聲押韻等特點,所以讀起來聲調抑揚頓挫,高低錯落有致,猶如玉盤落珠,琅琅上口,極富韻律美和節奏感。

孩子天然就會被這種節奏和韻律所吸引。他們喜歡節奏感,喜歡聲音的高低起伏。當你一字一句、平緩又有力地念出那些詩詞,便是在演奏一首天然的樂章。孩子敏銳的小耳朵,會不自覺地跟上你的節奏,跟著你一起走進詩詞的世界。

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“關關雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。”

以日常語言解釋起來的話:

鳥兒輕輕唱,落在河洲上;美麗俏姑娘,青年好對象。

哪那麼複雜?我記得《倚天屠龍記》裡,張無忌離開冰火島前,謝遜曾逼迫他背下許多武功要訣,還說“雖然你現在不懂,但先記著,將來總有一天會懂的”。

很多東西記下來,就會在心裡生根。日後觸景生情,總會懂的。

我相信總有一天,總有一處風景,總有一種心情會讓自己的孩子覺得,只有用那一句古詩才能形容。

他們總有一天會知道什麼叫“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,

他們必定會懂得什麼是“冠蓋滿京華,斯人獨憔悴”。

他們終將明白什麼又是“星垂平野闊,月湧大江流”,

“求求你別再教孩子背詩了!”媽媽的回懟,被建議寫進教科書


背好古詩詞,最直接的好處是:能讓孩子語文成績提升一大截

國家科技部研究中心也曾做過一個“古文誦讀”試點活動,最後的評估報告指出:94.2%的家長和100%的老師認為背誦古詩文對提高孩子的語言文字能力有好處。

近幾年,中小學語文教材進一步改革。整個小學教材共選編124篇優秀古詩文,佔所有選篇的30%,比原有的人教版增加了55篇,增幅達80%。平均每個年級20篇左右古詩文。

高中的漲幅更高,教育部特別指出,高中語文必背篇目從14篇暴增到72篇。

語文教材總主編溫儒敏教授說:“未來,大語文將成為中高考殺器,高考如果有15%的考生做不完卷子,這是正常的”。


“求求你別再教孩子背詩了!”媽媽的回懟,被建議寫進教科書

有很多人會問這樣一個問題;"我讀過很多書,但後來慢慢的都忘了,那讀書有什麼意義?"
我聽過這樣一段很美好的回答:

當我還是個孩子時,我吃過很多食物,現在已經記不起來吃過了什麼。但可以肯定的是,它們已經長成了我的骨頭和肉。

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就像,老師命令我們背誦的古詩詞,背誦的全篇課文,你以為你忘記了,可總有那麼一個契機讓你想起這一切。
所以在即將到來的開學之際,小爸爸育兒要把一套復旦大學中文系教授陳引馳編著的《中國最美古詩文》推薦給大家。
《中國最美古詩文》對古詩文中的疑難生詞做了詳盡的註釋,方便大家快速理解文意,提升自己和孩子的學習效果。

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得語文者得天下,而語文的重中之重就是詩詞跟古文。

通過這套書,不但可以讓孩子更容易記住詩詞,而且能讓孩子瞭解歷史知識,對他們的寫作也會有幫助,還有機會讓孩子成為像董卿一樣,成為一個“腹有詩書氣自華”的人。

現在各地都延遲開學,家長們可以把這本“最美的書”,送給孩子,讓孩子通過這套書,把課堂裡學到的詩詞徹底鞏固下來,這會真正成為他們腦海裡的財富,對於提高他們的文化修養和語文成績,都有非常大的幫助。

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