平等者最能與平等者相投——西塞羅

著名的古羅馬哲學家西塞羅告訴我們，只有兩個相互平等的心靈才會走的更近！

一直以來，很多家長一直在問一個問題“怎麼能和孩子的關係越來越近，讓他喜歡你而不是害怕你”。一個良好的家庭教育一定是和孩子之間建立起“民主”的教育。當我們與孩子溝通時，最好能夠蹲下來和孩子雙目而視，這樣你既能注意他說話時的面部的變化，更能體現出和他平等的關係。

蹲下來，你將看到孩子的世界

01蹲下來的父母會給孩子以平等

這是我在一篇文章上看到的一個故事：

一位中國的母親來到了英國一個普通的人的家裡作客，到了用餐時間，大家都在桌子上吃飯，可能是孩子的飯量比較小，很快就吃飽了，正要下地去玩，年輕的英國媽媽馬上放下手中的刀叉，來到孩子身邊蹲下來，面對著孩子說：“你可不可以到裡餐桌遠一點的地毯上去玩呢？”孩子很開心的點點頭，自己來到了地毯上玩耍，沒有纏著年輕的英國媽媽，中國來的母親就感覺很詫異，為什麼別人的孩子就這麼聽話呢？也對英國媽媽蹲下來和孩子說話的舉動感到詫異，但是後來一想也許這只是一個巧合吧！

但是後來多次的接觸下發現，當孩子心愛的玩具被其他小朋友拿去玩，自己委屈的要哭時，年輕的英國媽媽也會蹲下來和孩子直視說“要懂得分享的寶貝才是長大了的寶貝哦”，孩子馬上就快樂的去玩耍了；當孩子摔跤時，這位年輕的英國母親也會蹲下來鼓勵孩子說：“你已經長大了哦，長大的人摔跤了是不會哭的哦！”孩子馬上就會收住眼淚，很自豪的去玩去了。這位英國的年輕媽媽每次和孩子講話時都會採用這樣“蹲下來”的方式進行，中國的母親忍不住心中的疑問就去諮詢了英國母親，得到的回答是：“與孩子說話時我蹲下來，我才能和他們平視說話，在我小時候我的父母也是這樣對我的。孩子是一個獨立的人，我們應該和他們平的相待，尊重他們。而尊重他們最好的方式就是蹲下來，因為他們比我們矮啊！”

而反觀我們國內的某些家長，每次希望孩子不要去做什麼事時都會大聲呵斥道：“別去！別動！不要摸！不要來煩我”。都是以一種居高臨下的命令式口氣說話。雖然的到的結果是孩子很怕你，唯你的命令是從，可是在孩子的心裡其實是不敬你的，隨著孩子的年齡越來越大就會出現逆反心裡。

02 蹲下來看看孩子的世界

你是否也會蹲下來和孩子說話呢？我們作為家長都是從孩子過來的，我們應該都知道每一個孩子都希望被重視，被尊重，被當做大人一樣的看待，你們小時候不是也在想著長大嗎？

所以要教育孩子的前提是你要學會去尊重孩子，在與孩子平等的基礎上，努力的去了解孩子的想法。當處於這種關係中的孩子會很願意和父母交流，並且聽進去父母的說教。當孩子感受到了父母給他們的尊重時，他才會用同樣的方式去尊重別人、愛別人，慢慢的尊重他人就會成為他們的習慣。所以我們更應該蹲下來與孩子進行交談

，放棄掉作為家長的那一種“高高在上”的感覺。