1985年出生的张培是上海交大的博士生，2017年作为省委组织部定向选调生来到柞水县，主抓教育和水利水文工作。近日，张培开设“柞水县家庭教育网络直播公开课”，向家长讲授“居家如何进行有效亲子沟通”“如何有效辅导孩子学业”等，受到家长欢迎和好评。3月8日，华商报记者就开设网络直播课堂对张培进行了专访。
华商报：请问您开通网络直播公开课的初衷是什么？
张培：为了响应“停课不停学”的号召，柞水县各学校正月十七开始陆续开通网络直播给孩子上网课，居家辅导孩子写作业。但这个超长版的假期，家庭的教育方式和理念会直接影响孩子的学习效果，于是，我们就想到在孩子学习的同时，也给家长上上家庭教育网络公开课，使家庭教育和学校教育能够有序衔接，做好疫情防控期间学校教学活动的高效开展。
正月二十开始，县科教局精心策划了“居家学习家庭教育”系列讲座。为了能引起全县家长的重视，首期由我主讲，也算是抛砖引玉吧！
华商报：您一共讲了多少期？和家长分享了什么内容？
张培：系列讲座目前已经开讲了四期，我讲了其中第一、三、四期。首期讲座在2月21日晚19点30分开讲，主题是《对成长有耐心，对教育有信心——居家如何进行有效亲子沟通》。
我以自己作为母亲的亲身经历，用真实的案例，分析了“倾听的重要性，共情的同理性，表达的准确性”，告诉家长用态度和回应打开倾听的大门，在沟通中要学会尊重孩子、理解孩子，准确表述，掌握表达的力量。
第三期讲座在2月27日晚，为下梁镇辖区小学全体家长做了题为《在战“疫”中引导孩子成长成才——小小口罩中的家国情怀》的家庭教育讲座。
我从一只口罩说起，讲述了“战疫”行动中“最美逆行者”、“最美企业家”的故事，并梳理了柞水人民负重前行的“最美身影”和柞水防“疫”一线的感人故事，用大国的责任与担当，诠释了中华民族绵延数千年的家国情怀。
第四期是便是3月5日晚为高三学生家长开展的讲座：《在战“疫”中引导孩子成长成才——高三家长如何成为孩子的“神助攻”》针对高三学生目前正处于“怀疑-否定-放弃”期，未来还要面临恐惧焦虑期，我建议家长要承担好三个角色：当好后勤部长、当好情绪“消防员”、当好学习小秘书。
华商报：听了公开课后，家长反馈如何？
张培：听了公开课后，孩子班级的微信群被家长们刷了屏，有家长说“听了讲座后才认识到家长其实也是孩子的良师益友，以后要控制和管理好自己的情绪，有耐心地去和孩子沟通”，也有家长说“小小的口罩告诉我们，面对危难，家长要做好孩子的榜样，教育孩子做一个正直、善良、诚信、有警惕心和爱国的人”……太多了，我们没有整理，不过看到家长有收获，我很开心。
华商报：如果大山里的孩子因为当时信号不佳，看不到直播怎么办？
张培：这个问题我们在开播前就考虑到了，课程通过直播和录播相结合的方式进行，每节直播课后，相关录播视频会在学习平台及时推送，覆盖受众由原来的一所学校到多所学校，辐射群体由家长到学生和老师，部分课程实现了家长、老师和学生“同上一堂课”的目标。大山里的孩子如果看不了直播，在有条件的时候可以看回放。
华商报：你们的网络直播课有什么特点？起到了怎样的效果？
张培：主讲团队每名成员都坚持未雨绸缪、寓教于乐，精益求精高质量备课，将课程做成PPT、美篇、视频、音频等形式，通过鲜活生动的事例、案例，使孩子汲取正能量，树立正确的世界观、人生观、价值观。
同时，坚持劳逸结合，要求学生每天在家参加家务劳动，进行适当健体活动，有效增强了体质、放松了身心。
目前，“家庭教育网络直播公开课”收看超过10万人次，其中现场直播收看1万人次，二次推送收看8万人次，另有多家媒体对家庭教育报告会视频进行了转载。
华商报：网络直播课会一直持续吗？后期还有什么精彩内容？
张培：柞水县“家庭教育直播公开课”是我县针对疫情防控期间学生居家学习专门打造的一个系列教育活动，以“读懂世界、读懂教育”为主题，旨在强化家校联动，更好帮助学生认识生命、认识社会，同时促进广大家长有所思考、有所提升。
除了前面所讲，后期还将围绕 “居家学习期间家长的可为与不可为”， “关注生命教育” “在疫情的生动教材中引导孩子成长成才” “毕业生阳光心态调适”等话题陆续开播。
华商报记者 程娟
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