高中老師不負責怎麼辦?

司尚慶


不是高中老師不負責,而是學生和家長還沒有適應高中教學,我可以負責任的告訴大家,學校老師競爭壓力非常大,各項考核制度使得所有老師不敢有絲毫懈怠,一線老師更是壓力山大!為什麼有些家長和學生會認為高中老師沒有初中老師負責任呢?那是由於以下幾個原因造成的:

1, 管理不同:初中老師們對學生管理很嚴格,大家都很清楚,初中生是一群剛剛進入青春期的學生們,而他們的心智呢往往都沒有很成熟,需要老師們大力的管教才能更好的約束他們,所以初中老師管理更細化,會注重每個學生的變化,一旦發現問題就會立刻找學生談話溝通,初中老師都有一套行之有效的管理學生的方式方法,老師會追著你學,甚至是逼著你學。在對學生的管理工作中,初中老師會辛苦些。而高中學生就不一樣了。進入高中的同時也就意味著學生們漸漸的成年了,而成年人的思想與行為都是十分自覺的,高中老師在對學生的管理上就不會像初中老師那樣去管理,高中強調的是自主能力的培養,所以高中學生要儘快擺脫依賴老師管理的心理,儘快形成自主學習的能力。

2, 學科特點不同:

高中知識容量增大。學科的知識量比初中增大了,換句話說,就是每節課的知識量都遠遠大於初中。這一點可以從今後的學習中體會到。同時難度也增大。主要是表現在初中知識和高中知識上有一定的跨度,這一跨度又不可能像初中階段一樣靠細嚼慢嚥來填平,這就對同學們掌握知識帶來一定困難。加之高中所學知識的抽象、概括性比初中高得多。這些因素導致有學生成績大幅度的滑坡,特別是對於那些能考上重點中學的學生來說,原先的遙遙領先的成績優勢已不復存在,“落差”太大。會使學生壓力倍增,名次迅速落後,甚至開始懷疑自己,從而對學習失去興趣。

3, 授課方式不同:初中教師常常採用直觀形象教學方法,老師會列出中考各類型題目進行反覆練習,學生易養成依賴老師、套用模式的習慣。反覆講解後,老師還會利用較多的時間給學生以具體輔導。到高中這種模式就完全轉變了,進入高中後,教師上課更注重分析,反覆講解的做法少了,學生活動多了,許多問題要求學生獨立思考。而且高中學科多,教師多,每個教師教學方法不同、教學內容不同,對學生的學習要求也經常不一致,所以,只有適應每個教師的教學方法,才能促進自己的學習。由於知識難度和能力要求是一個個逐步提高,不進則退。所以高中生必須儘快適應高中教學。

4, 如何改進: 首先放棄抱怨。不再依賴初中時期老師“看管式”的學習,調整狀態,家長積極參與和孩子溝通交流,積極尋找一套行之有效的學習方法,和孩子一起制定學習計劃,目的是讓孩子在高中階段學習過程中,逐步培養自己主動獲取知識、鞏固知識的能力,養成自主學習的好習慣。

剛剛高一的學生,進入高中才一個學期,你還有2年半的時間,只要你改變自己的學習方式,客觀分析自身的長處和短處,給予自己正確的評價,正確定位,勤奮努力,你有足夠的時間去不斷提高成績,去超越,我相信2年半後你會收穫成功的,加油!


江蘇雷老師


很高興回答你的問題。短短一句話足以看出你是個上進的好孩子。你怕學習落後,影響考大學,所以陷入擔憂中。

首先,高中和初中學習模式發生了變化,學習方法也應該作出調整。初中是手把手,高中更要靠學生的主觀能動性。也許不是老師不負責,而是需要培養你們的自學能力。

當然確實會有不負責任的老師存在,咱遇上了,那是不夠幸運,那要怎麼做呢?

首先,你無法改變局面,只能改變自己。你可以主動預習,多看資料,多向老師提問。我所瞭解的老師,就算不負責,但專業水準一定有,你主動虛心地去問他,他一定會很樂意為你解答。而且,如果老師的精力都給了你一個人,那你不是因禍得福嗎。

其次,現在社會發達,教育資源很多。你可以向同級的其他老師提問,也可以去校外或者網絡上補習。肯定會遇見你喜歡的負責任的好老師的。

記住,任何困境都打不打一個積極上進的人。希望你早日適應高中的學習。


野子也


老師不負責,你要對你自己負責。

其實我們人生在一輩子過程中會遇到很多個老師,肯定會有你喜歡的老師,有你不喜歡的老師,那同理也肯定會有你對你負責的老師,對你不負責的老師,那麼如果我們在一個非常重要的階段遇到一個不負責的老師,我們不能因為這個老師的不負責而不去學習,因為人生是我們自己的,這個老師可能就陪你走一段路,他可能就陪你走,高中學習這一年或者是這三年的時間,但是接下來的時間都是我們自己的,而且高中這個階段非常重要,因為它取決於我們能上一個什麼樣的大學,也就是說我們從小學一年級到高三至,十二年的學習都體現在我們一個讀了一個什麼樣的大學上所以說我們不能因為一個不負責任的老師,不學了!

你可以通過一些網課來進行學習,然後多做一些練習題進行自我反饋,然後不會的問題你可以求助其他老師,你的任課老師不負責,但是在一個學校當中有很多個老師,你可以向其他老師尋求幫助,在上課過程中你也要好好聽,但是你更要對自己是不是否真實掌握這個知識點,而進行一個著重的聽講。


Grace愛教育


我和題主有類似經歷。現在想想也是一把心酸淚~首先建議題主先和同學溝通交流,看看是否有和你一樣的感受。然後看看能不能聯繫上這位老師教過的其他學生,看看別人的評價。你現在高一是嗎?多方打聽多方瞭解,老師,同學都可以。如果覺得實在不行趁早轉學或者轉班吧。當然,轉學轉班也不意味著題主一定能遇到比現在這個更好的老師,或者是這方面如意了,另一方面又差了。市重點的話,周圍同學應該也是比較上進的,如果題主還算適應這個高中環境的話,可以考慮在外報補習班,或者上網校都是不錯的選擇,事在人為,祝好~題主是個聰明人,這個時候想著上網諮詢是個明智的選擇


阿飛吆丷


首先,確實也存在不負責的老師,就老師而言,成年人的世界很複雜,那可是“動物世界的角逐”啊,哈哈哈哈!

建議:跟父母溝通,說明情況,真實的情況,讓父母跟其他同學的家長先相互瞭解和聯合一下,如果確實有這種情況,父母跟班主任,校方去溝通,因為:父母也是成年人,他們知道怎麼處理,什麼話該說,什麼話不該說,你和同學們也不用擔心老師下來收拾某個誰,法不責眾,他也找不到誰說的!

其次:放下心結和情緒,自己認真想想,到底自己有沒有存在誤解啊,情緒啊,主觀原因啊,這樣會導致你無意識地討厭或厭煩某科的老師,進而覺得他不負責,不認真!

再次:改變不了別人的時候,我們首先要改變自己,老師再不認真,他不至於連課都不講吧?你聽你該聽的,下來好好複習,完成任務,好好做,學你的就是了!難道他認真負責了,你就不用學習了嗎?加油吧


雲南校校君ynxxj


高中是人生關鍵時期,不要被不負責的老師耽誤了人生!建議

1:在證據充分的前提下找校長要求換老師

2:換不了好老師換班級

3:換不了班級換不了老師換學校

4:換不了老師,換不了班級,換不了學校改變自己!換自己的心態,換自己的習慣,換自己的行為,最後換來好的命運!


諸強新老師說


學習是自己,孩子應該有正確的價值觀,推動自己主動學習。

而孩子能否內力歸因,取決於孩子年幼時的家庭教育。


樂高小夏老師


學習成績一般的學生如遇不負責老師就應找一流的培訓機構或名師家教,如果是學習能力強成績好的學生可以在線上的優質教育資源做鋪導,另外多刷題是關鍵。


Nonle股道


學習都是自己的高中其實很多知識點自己都能看懂,師傅引進門修行看個人。高中其實這就是這麼一回事。


圈圈圓圓圈圈圓圓888


在高中的學習中老師一般都不會怎麼管的,主要還是靠自己,鍛鍊自己的自制力和學習毅力,不要放鬆總會有收穫的


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