一位辦學幾十年校長曾說，最有出息的孩子，通常不是那些班裡考第1名的孩子，
而是那些身後站著優秀父母的孩子。
今天分享的這個故事，一位媽媽教育孩子的故事，或許能讓你明白校長這句話的含義，她的教育方法更是驚醒無數家長。
01
你這樣的人，憑什麼上這個學校？
男孩初一的時候，被父母轉到了一個正常的學校，但對於孩子來說，他面臨的是巨大的挑戰。
男孩心臟不好，只要稍微運動一會，就會喘氣，臉色發青，甚至隨時隨地都可能暈倒。
上體育課或者課間的時候，孩子都在玩鬧，沒有人理他，他孤獨地坐在位置上，看到其他孩子投來的異樣眼光。
甚至有調皮的孩子捉弄他，把他的課文、文具拿走，故意放到講臺上，男孩面露難色，卻被調皮的孩子怒斥。
“你這樣隨時都要暈倒的人，上什麼學，直接回家等死吧。”
第一次面臨這樣的窘境，他哪裡懂得怎麼解決，他生氣極了，臉色發白，竟暈倒在教室，結果在醫院打吊針一個月。
02
當你證明自己，所有人會為你鼓掌！
孩子在病床，不止一次向媽媽哭訴，自己的身體為什麼不像正常孩子一樣健康。
媽媽沒有逃避這個問題，而是告訴孩子善良和勇氣，如何在面對質疑時，禮貌地微笑，以及用自己成績來證明自己。
“當你創造奇蹟的時候，所有人都會為你鼓掌。”
當孩子再次回到學校，男孩變得努力，他積極地參與到學校的活動中，融入到班級裡，開始變得陽光，男孩喜歡畫畫，他會在黑板報裡畫下向日葵，紅得就像一團火。
孩子喜歡梵高，最喜歡《向日葵》，他把梵高那句“每個人心中都有一團火，路過的人只看到了煙”作為自己的人生座右銘，他立志要成為一位畫家。
03
據說有人統計過，一個班的孩子長大後，最終能有所成就、生活過得富裕快樂的，往往不是總考第一名的孩子，而是那些7~17名的孩子。
這個結論聽起來有點胡扯，但是仔細想想我們自己以及周圍的人，好像確實是這樣。
孩子的本性是發散、張揚的，即便暫時被壓抑了，也早晚會以別的方式瘋狂一回。
確實呀，世間幾乎所有的愛，都是以聚合為目的：愛一個姑娘，就要和她牽手；愛一隻貓咪，就想領養回家。
可是，唯有父母對孩子的愛，是以“分離”為目的。我們真的沒法照顧孩子一輩子，所以只能希望孩子能夠儘快獨立，儘快學會單獨面對風雨。只要孩子能夠在社會上過得快樂、富足、安定，就是父母最大的成功。
我想告訴所有的父母，無論孩子現在有什麼缺點，成績有多差，作為父母，需要的是站在孩子的身後，找到解決的方法。
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