遲日江山麗，正是讀書時
從寒風凜冽的嚴冬到山花爛漫的暖春，牽連著無數的等待。但生命歷程本該如此，沉寂的冬天以其風霜雪凍，孕育出彰顯生命活力的嫩葉新花。恰似突如其來的新冠病毒肆意蔓延的疫情，是對民族韌性、光輝人性的檢驗。庚子之初，新冠病毒就像《三體》中歌者彈發的“二向箔”，無差別地攻擊華夏大地，處處皆成戰場，人人同為衛士。
非常時期，創新教學模式，保證學生的學習不受疫情影響，是教師能為抗疫所盡的責任。停課不停學，城中語文人用行動引領學生開啟一趟別開生面的學習之旅。
整 裝 待 發
開學在即，抗疫形勢依然嚴峻，校領導提前謀劃，精心組織，周密部署，語文教研組各項工作在學校的領導下有條不紊地推進。
語文組兩位青年骨幹教師欣然受命，主動承擔白河縣九年級語文直播工作。
雖然我們暫時無法走上講臺，但日常的備課工作仍在進行，準備著能給學生及時的輔導和有益的補充。
逆風迎難上，兼程與君同
攏起假日的散漫，懷揣隱隱的期待，透過一方小小的屏幕，我們正式開始了新課程的學習。
端正地凝視屏幕的樣子，正是少年最美的標籤。
密密麻麻的筆記，是啟迪黎明的點點晨星。
守望在屏幕前的老師的身影，傳遞給學生一份溫暖的讓人心安的力量：在追求知識的征途中，有熟悉的陪伴。沒有往日那面對面的交流，但關愛與期待從未缺席。
一頁頁厚起來的聽課記錄，踐行了我們守護到底的諾言。
一句句真誠而務實的線上研討，記錄了我們共同成長的歷程。
一份份門類清楚的師生檔案，流露了我們用心付出的赤誠。
每一次的輔導，都是一道亮麗的風景。
每一回的批改，都是一份成長的助力。
幾許未了情，盡入行囊中
一路走來，一路收穫。
跳出了語文的小圈子，走向生活的大舞臺，我們帶學生一起密切關注疫情的點點滴滴，也曾恐慌，也曾無助，但我們看到——透明得當的政府舉措，向生而往的最美逆行，守護平安的街頭背影……匯聚成讓世界稱羨的中國行動力與大國擔當，這一切潛移默化地影響了我們，融入到我們的肌理骨血中。感恩生活的饋贈，我們的人生底蘊更加豐厚。或許文字還稚嫩，或許圖畫還粗糙，但相信流淌在其中的情感是最真誠的。
人文關懷是學習語文的標尺，所幸我們正在將其化為實踐。
你們將抗疫之戰寫入歷史，我們將你們容貌刻入心中。
東風隨春歸，發我枝上花。春的氣息早已漾在芬芳的空氣中，陽光正好，讀書正當時。待疫情結束，重聚校園，更好的我們會遇見更好的你們。
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