（通讯员 李云涛） 虽然疫情阻挡了人们的脚步，却阻挡不了人们积极向上必胜的决心。智源小学二年级语文组的老师们在积极战疫的同时，始终秉持提前预设、积极发现问题、主动解决问题的工作作风，在校领导的引领下，坚决落实智源小学“停课不停学”工作的各项部署，逐步克服线上教学遇到的各项难题，以保证工作平稳有效运行。
认真落实
稳扎稳打促保障
贯彻“停课不停学”战略伊始，二年级语文组在卢校长、孙主任的引领下，积极开展线上教研、线上备课，考虑到初期直播软件可能面临的巨大压力及其他不确定因素，老师们积极准备三套线上教学实操方案以备不时之需，为顺利开展线上教学提供保障。
为保证推课及线上教学质量，二年级语文组的老师们结合空中课堂等优质教学资源，始终坚持提前两周备课，并遵循以下工作思路：
1.每人主备一课，就每课知识点先行钻研；
2.定时组内研讨，集思广益逐课吃透每单元知识点，并敲定重难点问题的落实形式及落实方法；
3.结合空中课堂的讲解完善每课习题，自制习题微课，巩固落实知识点，强化效果；
4.根据推课计划，制定精简且能保证质量的作业计划；
5.线上逐一批改作业，就核心问题开展二次研讨，切实做好理解与巩固。
虽然线上教学带来诸多不便，线上批改作业耗时费力，但经过一段时间的适应与磨合，学生的积极性与认真程度显著提升，老师们对于各项网络工具的运用也更得心应手。大有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”之效，用一句话来说：一切都没有白费。所有人的付出与努力都很值得！
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以评促学
激发智源学子积极样貌
结合我校《岱岳区智源小学线上学习评价方案》，二年级语文组的老师们结合各班情况，本着激发学生学习主动性，维持认真学习稳定性的原则，积极制定各班积分评价实施细则。大致内容包括：
1.每日线上课程积极认真听讲，坐姿端正；
2.每日课程线上学习作业及时展示，书写认真；
3.坚持晨诵，字正腔圆，背诵流利；
4.坚持每日练字，书写工整、规范；
5.坚持每日阅读二十分钟。
下图为我校线上学习评价内容及各班积分评价具体实施内容实例：
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高效沟通
团队协作焕发活力
在线上教学的探索期，有问题直接提出，有见解第一时间分享。你有好的备课教学资源，我有针对知识点解决的进一步理解。大家在每日的平凡中，避繁就简，直面问题，共克困难。一砖一瓦，搭起了地基坚固的线上教学堡垒。同时，老师们积极发挥自己的长处，把看似繁杂的工作简化成可以明确任务、步步执行的表格，把一张张作业图片、一个个诵读视频当做针对性反馈、激励学生、获得幸福感的致胜法宝。在每天的线上教学、教研中换代升级，逐渐形成了稳固高效的教研体系。
战“疫”的胜利号角即将吹响。
幸，山河无恙，风雨而立。
在这医无私、警无畏、民齐心的特殊时刻，
能者竭力，万民同心。
作为祖国教育行业平凡的一员，
我们愿意发出自己的点点星光，
以身作则，点亮自己，照亮世界！
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