断点牛奶糖
首先我们来分析一下某些初中男生不爱学习的大致原因吧。
1.从小就没养成好的学习习惯，上课注意力不集中，不用心听讲，没有掌握正确的学习方法，从来就没喜欢过学习，成绩也从来没好过，基本上属于班里甚至年级分数垫底。
2.小学时成绩挺好的，进了初中后，由于不适应新的环境，没掌握新的方法，或者因为青春的叛逆，从而出现厌学等负面情绪，导致学习成绩滑坡。
3.以前成绩挺好的，最近突然变得不爱学习了，可能是身体原因？或者和家里出现的某种变故有关？抑或是小男生开始早恋了？总之是个突发情况。
具体问题还需具体分析，家长和老师应该根据具体情况，密切配合，互动起来，帮助小男生们从困境中走出来。不管是因为哪种情况，都是可以循序渐进，逐步纠正的，关键在于家长和老师是否有足够的耐心和爱心。
首先要做的，是给与其适当的鼓励，帮助其树立起学习的信心，这一点非常重要。绝大部分孩子不爱学习并不是智力问题，主要是因为自信心的问题，自信心起来了，学习才能有动力。帮助其树立信心的具体方法很多，比如鼓励性教学、设置小目标等等，可以根据具体情况多样化实施。
其次，正确的学习方法是需要老师和家长耐心教育的，家长可以适当地找些这方面的书籍和孩子一起读读，和孩子们共同研讨总结，以找寻出一些适合孩子个人的学习方法。老师则可以尝试着让他和一些成绩好学习有方法的同学走近，这样的学习会更有效率。
如果是因为小孩青春期叛逆，或者早恋等原因，那么就需要老师和家长耐心地开导疏通了，堵不是办法也是堵不住的。有条件的话也可以尝试找找心理师了解了解，些方面他们似乎更加专业些。
总之，初中阶段是小孩成长和学习的最关键时期，周围人都应该给与这个阶段的孩子们足够的关爱，这些关爱不只是身体方面的，还有心理上的，不管是男孩子还是女孩子。只要他们能平稳地渡过这个关键期，前面就是一片海阔天空，春暖花开。
月西立
怎样让初中男生爱上学习？正好我的儿子就在读初中，我来谈谈自己的感想吧
我认为让孩子爱上学习，首先是兴趣的培养。比如学校现在要求体育成绩要合格，每天，晚上我都会陪孩子出去跑上半个小时的步， 如果有空，还会陪孩子去，有体育设施的地方练习一下单杠双杠，因为有大人的陪伴，孩子玩的也很开心，不知不觉中，孩子就对体育这个项目不反感了，甚至也会有一点喜欢。这就是现在历史要求也比较严格，我每天会了解一下孩子在历史课上学了什么，比如他们讲到了唐朝的一些事情，那么我就会把唐朝一些故事讲给孩子听，比如唐朝的李世民，唐朝的诗人李白，杜甫，他们的一些小故事，这些未必是将来的考点，但是有助于孩子增强对于唐朝那个历史的了解，时间久了，孩子对于历史的学习兴趣也就浓厚了，其他的科目就不一一列举了，意思就是大人陪着孩子一起去，让孩子形成一种学习的兴趣和自觉性。
第二就是让孩子有正确的学习方法，我每天会让孩子先预习一下，明天将要学习的内容，有哪些能够理解的？有哪些不能够理解的都给列出来？这样他第二天学习的时候就可以有的放矢，有针对的加强学习。然后是每天老师的作业，做完以后，我会检查一下，认为哪些地方他做的还不是特别好，就要特别留心，他可能在这方面掌握的不是十分全面。还有就是已经学习过尿的内容，我会过一段时间让他重复去复习一遍，增强记忆，所谓温故而知新。通过预习复习，还有课堂作业，让孩子自己感受到没有什么太大的短板，孩子的学习兴趣就会更加的向上。
第三个我认为就是孩子的习惯培养。现在我的儿子已经养成了习惯，每天早上六点多就会起床，读一读英语，背背历史和道德政治课，当养成了习惯的时候，他到那个时候就自己醒了，开始读书背课文，中午的时候午睡一会儿，就开始起来写作业，晚上总是在写完作业，然后预习一下，之后才会开始洗脚睡觉。正确的学习习惯，和生活习惯会让他在长时间的学习中减轻很多压力。
好了，以上三点就是我在教育孩子方面的心得，大家有什么更好的方法呢？
玩玩CAD
怎样才能让初中男生爱上学习？
爱上学习，和男生，女生没有关系，和孩子的一些成长环境有关系。
早在80年代改革开放的初期，东北一个小农村，有一个小男孩，他的邻居有一个比他大几岁的男孩，学习成绩比较好，是全村家长羡慕的对象，后来考上了师专，据说毕业以后当老师，由于差几岁，小男孩不敢找这个大哥哥玩，但每年的寒暑假，这个大哥哥的房间总是亮着灯，就知道大哥哥在看书学习。
过了几年，这个大哥哥毕业，回到本想的初中校当物理老师，正巧这个男孩也在这个学校读初一，看着大哥哥每天走着去学校，小男孩不敢靠近，悄悄的在后边跟着，过了几天，老师发现后边跟着一个学生，正是自己的邻居，就慢了下来，问为什么更这我，小男孩就说了实情。从此，每天上学，两个人一起去学校，路上讲一些物理方面的知识和现象，由于小男孩非常崇拜这个小老师，老师的话都能记住，小男孩也迫切希望自己有物理课。
升入初二，课程表上多了物理，上物理课的时候，看见那个小老师拿着教案从自己的教师走来，正巧，老师教他们班。一学期下来，小男孩的物理成绩在班里遥遥领先，被同学称为“二老师”，一个普通的孩子就成了物理天才。
让孩子喜欢学习，热爱学习，就是要让孩子在学习中找到成功的感觉，体验成功的快乐，经过几次的成功体验，孩子基本能形成一学习的积极愉悦的条件反射。
霍体清
我反正爱不上，我爸的法就是打，我妈就是劝，事实证明你很难和孩子聊下去，只能威慑他，今管他不爱学习也能让他坐在桌子前，这时候就得在他旁边一秒也不停地盯着他，才能保证他不走神。（这是我作为一个初中生的经验）
想一个人shang
初中生不爱学习是因为他对①没有想过为什么要学习和学习能带来什么②没有想过不学习没有一技之长如何生存下去③没有想过中考对一个初中生意味着什么？④没想过中考以后自己去哪里上学⑤更没有想过什么是前程！总觉得这些离自己都还很遥远，那么他们都在想什么呢？他们脑子里想的是玩什么？穿什么？吃什么？我在和这些不努力学习的初中生谈起中考以后去哪里上学，将来想要什么样的前途，有什么样的理想时，这些孩子含糊其辞支支吾吾半天都回答不上来。所以家长要结合这几点给孩子讲清楚，如果孩子能够醒悟，那么他就会努力学习，如果孩子冥顽不化，还是不肯努力学习，那么家长只能静待花开中考以后让他去职高或技校。
第一点：告诉孩子学习是为了自己能够通过中考考上高中，通过高考考上大学。
让孩子明白在他的求学历程中，要经过中考和高考这两次极为重要的改变命运的考试，才能完成初中与高中的成功对接，高中与大学的成功对接，而这两次考试需要的是你能够有一个合格的成绩，而要想取得合格的成绩，需要你能够努力学习，详细内容下图所示
同时家长还要告诉孩子，初中的中考要比高中的高考还要残酷，因为中考不允许复读留级，而高考允许复读留级给你很多次机会，所以一定要牢牢把握中考！详细内容下图所示
第二点：孩子，对于学习父母并不期望你能够出人头地，但你必须能够做到养活自己，所以你是为了能够获取独自生存下去的能力而学习。
如果你不好好学习，中考的时候连一个普通高中都没有考上的话，这个时候你才十四五岁，身无一技之长，你又该何去何从？同时你要清楚的知道你现在的衣食住行所有的需求包括你喜欢穿的名牌衣服，你喜欢吃的零食，喜欢玩的玩具，梦寐以求的手机等等爸爸妈妈都可以满足你，但是你要知道爸爸妈妈不可能养活你一辈子，因为我们总有老去的那一天，总有干不动的那一天，所以作为
父母把孩子带到这个世界上，最大的任务就是要让孩子能够获得离开父母以后独自生存下去的能力，而这个能力来自于学习，来自于知识来自于你将来能够考上高中考上大学，去学一门自己喜欢的专业，然后在进入社会以后找一份理想的工作，实现工作自立，才能实现离开父母以后实现人生自立，我把孩子一生中所应该做到的学习自立，工作自立，人生自立归纳总结为《三个自立教育法》
第三点：中考以后会对初中生进行分流，去向不同，而你的命运也会不同。
如果你在初中三年努力学习了，那么你就会顺利的通过中考考上高中，然后进入高中去追逐自己的大学梦想，因为只有考上大学拿上本科学历才可以提高你的就业平台，你可以看看当下各行各业比如我们所熟知的世界500强企业，中国500强企业，知名的高科技公司以及公务员的招聘，本地知名企业的招聘，他们只招聘大学本科以上学历的学生这就是所有的初中生父母都想让孩子努力学习上高中考大学的一个主要原因，正如下图中这位初中生的父亲在家长会上所言
第四点：如果你一定要冥顽不化，一意孤行不努力学习，那么中考以后你只能去职高或技校
但是你要知道职高或技校的学习环境没有高中好，因为凡是去职高和技校上学的初中生都是好吃懒做，而且还不愿意接受爸爸妈妈教育管理的学生，他们在初中已经养成了抽烟喝酒，打架斗殴，旷课逃学，早恋，沉迷游戏等等不良行为，所以把你放到这样的学习环境中，你能否适应？因此你要从现在开始考虑自己中考以后要上什么样的学校，赶紧努力学习备战中考，即使考不上一个好高中也要考一个普通高中
没有危机感，没有责任感！满足于眼前这种饭来张口，衣来伸手应有尽有的生活是很多孩子不懂得学习的重要性的一个根本原因，所以家长在教育孩子的过程中不能满足孩子互相攀比使用名牌的无理需求，更不能溺爱孩子，而是要让孩子明白学习是为了自己，因为父母不可能养活自己一辈子！
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》，感兴趣的家长可以关注我的头条号阅读更多关于中考和高考的精彩内容。
家庭教育感悟
其实养成习惯什么的，是非常难，但是又非常大简单。
因为在孩子初中的这个阶段，孩子的可塑性其实还是非常高的。
但是需要家长的好好管教才可以。
我举一个我家亲戚的真实例子。
他们有一个女儿，全家人都十分的宠爱，但是没有很好的从小教导
让孩子束力一个好的价值观。
这个孩子就是遇到苦难就退缩，而且不喜欢承担责任。
那你让他好好学习更是难上加难。
具体变得这样的原因是
父母有钱，从小就缺乏教导
没什么时间管孩子，所以这个孩子十分的放纵，
花钱大手大脚，不知道存续。
而且因为从小被宠成了小公主，那性感也是十分的自私的。
但是有公主的脾气，但是没有公主的外表（就是长得丑，又胖又丑）
这样会更加的让人讨厌
现在这样情况你得找到有权威的家里面的亲戚去说孩子
这样是i最有用的
孩子还能听听
其他人说话根本上没什么用的
这个是经验之谈
非常的有用
希望对你能够有帮助
其他的方法不知道有没有用
但是可以参考
青山大当家
孩子到了初中自主意识会越来越强，也到了我们所说的叛逆期，指望连打带骂“驯服”孩子是不可能，只会让孩子越来越反抗。
我只能提供理论知识，尝试站在他的角度，和他做朋友是以一种平等的关系去了解他，认可他！至于实际怎么操作，毕竟都是第一次做人我也没什么经验，具体的该你自己去摸索
南京升学指导胡老师
首先不要急于否认孩子，给他讲大道理，一味的说教是没用的，要对其表现表示理解。这样孩子就有了对你的认同感、亲近感。如果你有时间，工作日不妨陪着他一起学习，让他看到学习也并不是一件痛苦的事情。
然后，可以趁着双休放假和他一起去体验他想要做的工作。让他体验到心中理想的工作想干好也不是一件容易的事情。
抽空可以和他一起去接触身边学习上进并取得成功的孩子或者成年人，体验到学习带来的幸福与快乐。
让孩子在体验中接受教育。效果也许会好一些。
孩子在学习上哪方面做得比较好的 要及时的进行激励、引导，肯定其在个人情商方面的正面表现，比如认真、专注、有耐心、细致等等。对孩子的进步慢慢地会起到一定的促进作用。
学习向来就不是一蹴而就的事情，好的学习习惯需要慢慢培养。
陋巷暖阳
小学生注意力专注性不足的对策
教师在课堂上要想将学生分散的注意力集中在一起，就要分析学生注意力不能集中的具体原因，采取有针对性的措施，充分利用各种教学手段，以期达到理想的教育效果。1、充分利用现有教材和现代化教学手段目前我们使用的教材充分考虑了儿童的年龄和心理特点，引入了许多学生喜闻乐见的卡通形象，尽可能做到图文并茂，生动有趣；许多学校有了多媒体教学手段，这些对集中学生的注意力起到了辅助的作用。教师要充分利用这些有利条件，去吸引学生，提升教学效果。2、让学生喜欢我们的课作为学生他们渴求老师的关爱，想使自己成为老师心目中的好孩子，这是他们的行为动机和迫切需要。学生往往因为喜欢哪位老师，也就喜欢他教的那一科，也就会做到认真倾听他的讲课。所以教师应努力以朋友的身份和学生交谈，用亲切的眼神，细微的动作，和蔼的态度，热情的赞语来缩短师生心灵间的差距。每一节课教师都面带微笑，善于发现每个学生的闪光点，用真诚的话语鼓励他们，让他们感受到你对他们的爱，课堂上学生怎么会不喜欢听你讲解呢？对于有学习障碍的学生绝不可以歧视，要尽可能帮助他们，让他们感受到老师对他们的关爱，这是使他们乐于学习的基础。3、掌握节奏，张弛有度，劳逸协调既然我们知道低年级学生的注意力不可能长时间集中，所以我们在教学过程中要掌握好教学的节奏，张弛有度，适时变换教学形式，变换专注对象，调节课堂气氛，让学生动一动、说一说，使他们的大脑得到适当休息，以便让学生再次构成最佳的注意状态。4、改进教学方法，因材施教，正确引导老师应正确地进行引导学生，帮助学生明确学习目的，激发学生学习兴趣。对学优生和学困生在教学上应区别对待，因材施教。对于学困生，有针对性地补课和说服教育，让他跟上班上的进度。要让学困生明白上课不注意听讲，还得占用了课外学习时间补课，让他尽量主动改正不良习惯，专心地听讲。教师要尽可能给学困生展示自己才能的机会，使不同层次的学生获得不同程度的成功愉悦感，提高学生的学习兴趣，使学生上课时注意力集中而持久。对于有感觉统合失调的学生应该多参加一些有益的活动和训练，使身体机能改善。对于学优生，让他们注意力集中的方法只有一个：让你的课堂更自由，让你的知识更有趣。
大个子Jimmy
让孩子爱上学习，首先要做的是看看孩子不爱学习的原因。
若是学习能力问题，那就需要父母给孩子找一个好老师，找到好方法，找到内在自信。
若是学习态度问题，那做父母的就要好好觉察是不是跟孩子之间的关系出了问题？先解决好关系的问题，再解决学习的问题。
最为重要的是父母自身的榜样作用！一个孩子若缺乏梦想，缺乏榜样，缺乏目标，他也不会有学习动力！找到榜样，目标和梦想是关键。若要探讨具体操作步骤，可以私信我。
