想让孩子智商情商“双高”，幼儿园3年是关键，这3点家长要做到位
智商和情商高的孩子往往在未来更有成就，想要培养孩子的智商和情商，最关键的就是孩子上幼儿园这3年的教育培养，幼儿园只能学基础，父母做好教育才能养出智商情商“双高”的孩子。
根据伊恩·迪里教授分析表示：对于智商而言，人与人之间的差异40%和基因有关，对于解决问题情商而言，人与人之间的差异50%也是与基因有关。
人类的大脑拥有庞大的神经网络，突触是神经网络的节点，是所有神经细胞相互连接和沟通的重要结构，根据教授研究人的智商的高低，跟神经突触的数量有极大关系。（神经突触的形成，主要靠外界的刺激，孩子3-6岁这个年龄段，刺激越多，突出的数量就越多）。
孩子的智商一半是靠基因遗传，一半是要靠家长开发，一定要替孩子把握住这个智商发育的关键期！
孩子上幼儿园这三年也就是3~6岁，是开发孩子智力和情商的关键期，更是语言敏感期、触觉敏感期、爬行敏感期、秩序敏感期、细节敏感期，把这些敏感期利用好，孩子会变得更优秀。
这3点家长要做到位，孩子的智商和情商肯定高
一、给孩子缔造外界刺激
父母要在孩子3-6岁的时候，为孩子多缔造一些外界的刺激，到处爬、扔东西、啃东西等，都能让孩子的大脑内形成更多的突触，正好是通过宝宝的触觉敏感、爬行敏感、细节敏感来刺激孩子，大脑神经突触的开发。
正常孩子在这个年纪都会有以上几种行为，父母要记住保证安全就好不要去阻止，还是用嘴啃不同的东西，能建立孩子更多的大脑突触，这种刺激越多孩子越聪明，最好能带孩子去玩雪，或者去海边沙滩上看看，沙滩柔软的沙粒的触感能让孩子受到更大刺激。
二、不厌其烦地回答孩子提出的问题
孩子之所以会提出问题，是正在试图认识这个陌生的世界，证明他的成长正在步入正轨，这时候父母要不厌其烦地回答孩子的问题，这种时候一般是孩子语言发育的黄金期，你的回答不仅影响孩子的词汇量，还会影响孩子对你的态度。
三、帮孩子做好行为引导，情商启蒙
一个人的情商高低主要还是看行为习惯，再说孩子从小有个小习惯也能让父母更省心，比方说按时起床、认真写作业、按时刷牙等，这几件事对父母来说可不算是小事，我每天都在为孩子刷牙、写作业、起床感到头疼。
在3-6岁左右帮助养成好的行为习惯，不仅能培养孩子的自制能力，能间接性的提高孩子的情商，但是3岁孩子你光用嘴说，多少遍孩子都听不懂（就像我家的熊孩子），不过大家可以试试用绘本引导孩子养成好行为，做好情商启蒙。
当我发现自己说什么孩子都听不懂时，就开始想办法了，最开始我是每天重复唠叨，但是效果不好孩子就好像听不懂一样，之后朋友告诉我可以尝试用绘本，果然怎么说都听不懂的孩子，在我陪他看绘本的时候竟然能懂，渐渐地学会了刷牙、吃饭、拉粑粑等。
可能我们直接给孩子讲大道理没有效果，但是蕴含大道理的故事却能让孩子更好接受，你跟孩子说什么是朋友，孩子根本不知道，但是绘本的故事却能让孩子认识到，我给孩子买的就是《幼儿情商行为管理亲子儿童绘本》总30册，当真是帮了我不少忙。
↓↓↓↓点击下方图片购买（全书30册）
最后我推荐给大家一套《幼儿动手动脑贴》，帮助2-3岁孩子提升注意力、记忆力、观察力、想象力，帮助3-4岁孩子提升逻辑能力、自我认知、推理能力、智力开发等，针对各种年龄的孩子都有不同的好处。
閱讀更多 婷婷小寶貝 的文章
