“萬里赴戎機，關山度若飛。
朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。”
這是北朝民歌《木蘭詩》中的著名詩句。
詩中，“當戶織”的女子木蘭，
為了保家衛國，不惜替父從軍，征戰沙場。
“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。”
1961年，毛澤東主席在《為女民兵題照》一詩中，寫下這樣的詩句，
生動刻畫了中國女民兵不讓鬚眉的颯爽英姿。
2020 年，一場新冠疫情襲來，
全民戰“疫”，眾志成城。
2月中旬，
上海市婦聯從疫情最前線的醫療衛生機構獲悉，
目前奮戰在一線的醫生中有50%以上為女性，
一線女護士更超過90%。
山東省婦聯也在2月11日公佈，
在該省支援湖北的1385名醫療隊員中，女性佔比接近60%，
護士群體中女性佔比90%以上。
在火神山醫院、雷神山醫院建設隊伍中，
同樣不乏負責帶領工人、結構設計、物資籌備、項目招採的女性工作者。
她們有的剪掉了心愛的長髮，
有的連夜睡在工地上，
有的克服了生理上的種種不適，
每天穿著防護服12小時以上。
這些當代木蘭們，英勇戰"疫"不贏不退，
再次展示出中華兒女的英勇無畏。
同樣，在這場戰“疫”中，
我們還看到了那些了不起的巾幗教師們，
她們的力量，也在不斷地撼動著我們的心。
敬業
“吳老師怎麼又‘消失’了，
我的問題還沒有給我解答呢！”
在南京市六合區馬鞍中心小學四(2)班的溝通群裡，這樣的“抱怨”聲經常出現。
手機另一端，身處湖北的班主任吳豔正艱難地從小山包上滑下來，
跑上自家的樓頂，口中還唸唸有詞：
“明明這裡信號最好呀。”
疫情突如其來，由於鄂西南地區地勢崎嶇，影響信號，
為了能及時與學生聯絡，回老家恩施探親的吳豔徒手爬過陡峭的山坳，
只為找到信號，
叮囑著她的42個孩子。
“在疫情如此嚴峻的形勢下，
如果不能把正確的信息傳遞給學生和家長，
將會給防疫防控工作的開展帶來多大的困難！”
吳豔說。
她走過家門口的每一塊土地，
用盡各種姿勢，只為將信息及時發送出去。
排查班級學生身體狀況、
詢問學生和家長離家回家情況，
在我們看來動動手指就能完成的事情，
在吳豔老師看來卻要歷經“八十一難”……
2月10日晚，趁著有信號，
吳豔更新了一條朋友圈，她寫了一封長長的信。
吳豔告訴學生們：
“大家都在努力讓祖國媽媽快快好起來，
孩子們要有堅定的信念，要做好自己的事情去保護祖國媽媽！”
堅守
在西安，也有一位和吳豔心有靈犀的老師。
為了上網課，她在連續一週的時間裡，
每天搬著“桌子”、凳子、電腦在山區裡爬坡，
只為找到一個信號更穩定的地方，
常常在寒風中一呆就是好幾個小時。
她叫王媛，今年39歲，
在西安翻譯學院翻譯研修學院教授英語。
今年春節前夕，
王媛和丈夫一起回到位於湖北麻城的婆家過年。
湖北省作為疫情重災區被嚴格管制，
而西安翻譯學院於2月24日線上復課。
為了不影響學生的正常開課，
王媛早早準備好了課件，
可是老家的信號不好，接打電話都時常聽不清。
無奈，王媛和丈夫走出家門尋找信號，
將課堂搬到了田野裡，大山中。
她所謂的“桌椅”，
不過是一個收納箱和兩把小矮凳。
一張凳子用來墊高收納箱，
再放上電腦，一張凳子充當辦公椅，
每天，她就在這樣的條件下給學生上課。
我們欣慰地瞭解到，目前學校已經聯繫了網絡工作人員，
經實地勘察調試，
王媛老師的上網問題已經得到解決。
她的事蹟經校園官網介紹後，
感動了不少學生、家長，
網友留言，“我家孩子就是王媛老師的學生，正在上課，
看到這個淚目了，老師辛苦了！”
勇氣
在安徽省亳州市，
教師劉玉梅為了不耽誤學生上課，
蹬著自行車
獨自從河南省虞城縣家中一路騎到了亳州。
劉玉梅老師是河南周口人，
今年在河南省虞城縣杜集鎮的婆家過年。
接到學校的停課不停學通知後，
家人都勸她向學校請假。
“婆家是在農村，到亳州需要乘農班車到縣城，
再從縣城乘長途客車或搭網約車，
但班車和長途客車都停運了，搭乘網約車也有風險。”
可是，學生們的課程不能耽誤，
那不如騎車回亳州！
電動車的電量無法支撐到目的地，那就選自行車！
劉玉梅用手機查了地圖，
發現從虞城到亳州，小路有35公里。
說走就走！
2月13日上午8點多，
劉玉梅做好防護，拿著村級證明，啟程了。
因為路不熟，劉玉梅一路開著導航。
每經過一個卡點，疫情防控工作人員都會對她測量體溫、登記、核實信息。
大家問她最多的就是：
“你怎麼騎自行車去啊，這要騎多久啊？”
3個多小時後，她終於到達亳州。
領導和同事都讓她再休息幾天，
但劉玉梅說：
“不能因為我，影響了學生的學習進度，增加其他老師的工作量，
而且我還是三個班的輔導員，我得以身作則。”
善良
胡俐是武漢市武昌區新橋幼兒園的一名幼師，
因過年回家，
滯留在漢川市城隍鎮八古村多日。
在這一個多月裡，
胡俐辦起了“家鄉幼兒公益學習群”，
被隔離在家的她，化身電臺主播，
通過童趣十足的方式，
讓村裡的孩子們瞭解新冠肺炎日常防護知識，
給他們講故事，
指導父母和孩子們一起玩親子游戲。
疫情期間，新橋幼兒園開展了網上家園親子活動，
作為一名幼兒教師，
她第一時間想到了村裡的孩子們。
這些孩子大多是留守兒童，
父母長期在外打工，
不知如何科學陪伴孩子，
大多數選擇讓孩子看電視、玩手機來打發時間。
於是，胡俐想建一個“家鄉幼兒公益學習群”，
將老師們錄製的親子游戲視頻、健康防護知識，
同步在學習群裡更新。
由於缺乏設備，
有家長將自己的電腦放到胡俐家門口。
在大家的共同努力下，
新橋幼兒園與八古村“家鄉幼兒公益學習群”
同步推出了親子互動廣播，
通過線上資源共享，
指導村裡的年輕家長們和孩子們共同遊戲、共同成長。
美麗
華雨辰是武漢的小學教師，
這次疫情期間，她也是一名志願者。
2月23日，在武漢舉行的國新辦發佈會上，
華雨辰分享了自己作為志願者的故事。
疫情期間，她做過很多工作：
接送醫護人員上班、在收費站量體溫、搬運物資……
華老師跟父母住在一起，
每天晚上都要回家。
起初她不敢告訴父母自己在外面當志願者，騙他們說在值班，
每天在外奔波，進門之前她都特別難受，害怕自己把病毒帶回家。
後來，她還是向他們坦白了。
媽媽聽完她的話後，呆呆地坐在沙發上，
她說：“你怎麼這麼大的事情都不跟我們商量？你知道外面有多危險嗎？”
如今，她是方艙醫院的一名“非專業播音員”：
“雖然我不是專業的播音員，
但是我非常用心地去準備每次播報的內容。
2月14日那天，我特意增加了一個口播——
也許我們並不是彼此最想相伴的那個人，
但是此刻我們卻又是真真切切在一起的人，
給周圍的人們一個微笑吧，
給他們一句祝福吧，
向我們的醫護人員表達一句感謝吧，
我們一起相約，早日康復，一起回家。”
才華
希望美術教育，作為專業少兒美術教育品牌，在疫情期間，每一位老師都堅守崗位，不僅帶領孩子們線上學習，業餘時間，也在不斷充實自己，提高自己的專業素養，用自己的行動表達了對奮戰一線的英雄們的敬意，他們用精美的圖畫和真誠的文字描繪了一曲心中的讚歌。
滄海橫流，方顯英雄本色。
疫情就像一枚放大鏡，放大了人群中的美麗和光輝。
敬業、堅守、勇敢、善良、
美麗、才華、愛心……
在戰“疫”前線，
這些巾幗教師們用行動展示了女性的力量，
更展示了中華兒女的力量！
這些力量，
其實也閃爍在每一位女性的身上。
在那些平凡的日子裡，
她們就是用它支撐和溫暖著這個世界。
今天這個特別的日子裡，
我們衷心祝每一位女性節日快樂！
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