老教师坦白:高一需要老师,高二拼潜力,高三看的是自己

师傅领进门,修行在个人!


老教师坦白:高一需要老师,高二拼潜力,高三看的是自己

高中三年是最充实和艰苦的三年,分数的重要性不断提高!

从高中开始,所有关注的重点,都开始向分数转移!

到底怎么提分,每个人都在研究,都在关注,

但是有老师却说:高一成绩要看老师,高二主要看潜力,高三拼的是自己!

以前没有把这就话放在心上,后来越品越有道理!

那么你知道这话什么意思么?


老教师坦白:高一需要老师,高二拼潜力,高三看的是自己

高一依靠老师:

高一是师傅领进门的阶段,虽然以后的修行要靠你自己,但是前期还是要让老师给你立规矩!

高一,不管是节奏、学习习惯都没有适应,心也散的厉害,这个时候老师的关键性就体现了出来。

带你入门,督促你学习,为你改掉坏毛病!

老教师坦白:高一需要老师,高二拼潜力,高三看的是自己

遇到有趣的老师,让学生爱上一门学科,更可能影响孩子未来的就业,作为初入高中的生来说,遇到一个这样的老师,对孩子益处极大!遇到严格的老师:能快速的让孩子收心,砍掉孩子枝枝叉叉的坏习惯,在很多方面约束孩子的坏习惯,让他们快速的进入学习的状态!这种老师对孩子的影响是长久的,一个好的学习习惯,甚至影响孩子的一生!

高二看潜力:

高二一分科,有些学生会很奇怪,明明有些人没有怎么学,为什么成绩很好的那!

老教师坦白:高一需要老师,高二拼潜力,高三看的是自己

这个真的就归结于一个人的天赋和潜力了,有些人确实人有所长,每个人都有别人没有的一些优势,例如有的人阅读理解能力很强,那么你的语文学起来就很轻松!有的人推理能力很棒,自然学起来理科就不费劲了!

这就是自身所带的天赋,能让你在高二保持一定的优势!

但是,这只是前期优势而已,很快那些努力的学生就会追上你,所以你不要骄傲,趁这这段时间,把你的弱势学科补上!

高二成绩,会有看潜力、天赋的成分,但是这只是前期的优势!

老教师坦白:高一需要老师,高二拼潜力,高三看的是自己

高三靠自己

师傅领进门,修习在个人!

高三就是看个人的时候,该教的老师已经教了,学习习惯,老师也不想再去强调了!

这个时候的成绩的好坏,真的就是看你自己了!

老教师坦白:高一需要老师,高二拼潜力,高三看的是自己

高三可不可以,还是要看你的努力程度!

我见过很多原来成绩很好的学生,很有天赋的学生,高三大意了,骄傲了,结果成绩退步非常快!

天赋的比例在高三越来越低,不管你高二成绩如何,在高三,都要放下优越感努力!

老教师坦白:高一需要老师,高二拼潜力,高三看的是自己

这三年,每一年都有拼的东西,你明白吗?


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