个人简历的要素

基本信息

核心课程及分数。一定是该学科最核心的课程。这里面有个技术问题，有时我们可能有某一门课程分数比较低，这时这门课可以不呈现，但要注意的是，最基础的课程即使分数低也不能不呈现，如心理学科，如果不呈现普通心理学，导师可能会怀疑你的学校的培养方案有缺陷了。

学习经历和获奖。跟学习相关的获奖，如国家奖学金、国家励志奖学金、校级的各种奖学金和荣誉称号等，值得注意的是，务必跟学习相关。像卡拉OK大赛等文艺获奖，一般情况下尽量不要写。除非是特别突出，或者跟你报考的方向有关，比如有人报考音乐心理学，可能你有音乐方面的特长会给你加分。

例如：要包含何时何地获得何种奖项

××××年×月，在×××××大学获得国家奖学金；

××××年×月，在×××××大学获得国家励志奖学金；

××××年×月，在×××××大学获得一等奖金，并获得×××××荣誉称号；

××××年×月，在×××××大学获得×××××荣誉称号；

课外活动实践经历。

参加暑期社会实践，做的调查；参加见习研习实习等经历；带有专业性的比赛活动获奖等。

例如：

××××年×月，参与×××××志愿活动；

××××年×月，参加×××××见习/研习/实习；

××××年×月，参加×××××暑期社会实践，形成×××××调查报告，并获得×××××××××奖；

科研经历。

本版块是核心要素，要让导师看到你科研的潜力！主持大学生创新训练计划项目、本科生论文大赛、本科生毕业论文培育计划项目、“挑战杯”课外科技作品比赛等与专业相关的科研比赛；科研经验和经历，如参与某某老师某某课题的实验主试，问卷调查主试等经历。

例如：

××××年×月，主持/参与×××××大学大学生创新创业计划项目《××××××××××》（国家级或省级或校级），指导教师×××教授；

××××年×月，主持/参与×××××大学本科生论文培育计划项目《××××××××××》，指导教师×××教授；

××××年×月，撰写完成论文《××××××××××》，发表在《××××××××××》期刊，或者拟投稿；

××××年×月，参与×××教授主持的国家社会科学基金/国家自然科学基金（以国家级、省部级项目优秀）“××××××××××”（项目批准号：××××××××××），参与实验主试××次或××小时，作为问卷调查主持，访谈××人次，调查×××份问卷。

技术能力。

如英语能力，口语与阅读，能阅读专业文献；计算机操作能力，如心理学科，会涉及到专业统计软件的使用，SPSS,Mplus以及R软件等熟练程度。

例如：

英语

读写：★★★★★(优秀) 阅读专业文献

听说：★★★★★(优秀) 能日常和学术的基本沟通

e-prime

★★★★★(熟练)

SPSS

★★★★★(熟练)

Office

★★★★★(熟练)

Mplus

★★★★★(熟练)

R

★★★★★(熟练)

简历制作的几个注意事项

简历不求绚丽夺目，务必重点突出，适当的时候可以根据你联系导师的具体方向，有所侧重。

形式要简单大方，一两种颜色即可，不要使用颜色过多。

务必实事求是，材料不能虚假，否则这是一票否决。

务必仔细校对，不能出现错别字等硬伤。

用word做好之后生成PDF，这样看起来要干净整洁一些，以附件的形式发给要联系的导师。

閱讀更多 鳩茲心語 的文章

關鍵字: 照片 美颜 人生第一份工作