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孩子馬上早上小學了是挺著急。學不學拼音，得取決於你們當地小學的授課情況。如果你們當地小學授課節奏不快，而且上幼小銜接的人很少，比如部分農村的，老師也穩打穩紮的教，那那你可以不管拼音這事。其實孩子每個階段都有自身的特點，我們不能違背教學規矩揠苗助長。另外，不提前學習還有一個好處就是。老師授課內容孩子完全沒學過，那麼孩子在課堂上一般會比那些提前學過的孩子要認真要感興趣。學習效率會更高。當然這些都取決於孩子的學習態度是否端正。 現在其實很多學校上課節奏很快，很多小朋友一年級前就學習了拼音加減法之類，那麼在課堂上我估計老師拉得快。那如果你的孩子一點準備也沒有，對拼音一竅不通，那麼學習起來肯定是困難的。對於一年級孩子，從幼兒園到一年級，從單純的玩兒到學習變得繁重，可能角色還沒轉換過來，學習習慣也沒養好，那麼就要面對那麼繁複的學習。這個時候孩子是很有可能學起來特別吃力的。所以學習一下拼音還是有必要的。那麼你不懂怎麼辦呢？首先別想當然的教孩子，因為你有可能發音不準確，你教會孩子後，後期老師要讓孩子改過來挺費勁。那怎麼辦呢？學習。現在網絡發達，很多學習視頻音頻，自己多學習多聽多讀，這個對於大人來說並不難。自己學好了，再教孩子。或者讓孩子跟著音頻讀，實在不行掏錢上補習班。拼音包含聲母，單韻母，複韻母，整體認讀音節。你一個部分一個部分的讓他反覆練習認讀。至於聲調啊拼讀規則什麼的，如果你確實搞不懂可以不講。初步就讓孩子認識就可以了。 另外你可以在網上買些拼音卡片回來，以遊戲的方式和孩子一起學習。總之提前學習有利有弊，根據自己實際情況而定。特別是一年級孩子，我個人認為一年級孩子是培養孩子學習習慣的關鍵，大家也不要只圖成績不養習慣。好的學習習慣的養成，對後面的學習相當重要。個人建議，不喜勿噴。
