父母這4個“不起眼”的習慣，會讓娃“變笨”，若是有趕緊改吧
父母是孩子一生中的第一任老師，而且是最重要的一任老師。在生活中一些不起眼兒的習慣行為卻在無意間影響著孩子，不僅影響孩子的行為習慣，還可能影響孩子的智商，這並不是危言聳聽。下面父母這4個“不起眼”的習慣，會讓娃“變笨”，若是有趕緊改吧！
一、頻繁打斷孩子
頻繁打斷孩子是很多家長存在的習慣！比如孩子正在專心玩兒積木，父母可能出於對孩子的關心，會突然問一句，寶寶，渴不渴、熱不熱？或者只是出於對孩子的喜歡，隨意叫一聲大寶。但這樣頻繁地打斷孩子其實是對孩子專注力的破壞，一個專注力沒有得到保護、得到培養的孩子，未來在學業上也會困難重重，上課開小差，看不進去書本，久而久之成績落得更遠，成為老師口中的笨孩子。
科學研究表明，與專注力密切相關的是髓鞘化，它能夠保證信息更準確、更快速地傳遞。如果孩子擁有高品質的髓鞘化，那麼孩子的專注能力能達到15分鐘以上。但這種物質會在父母的頻繁打斷中破壞它的品質。久而久之讓孩子的專注力越來越差。而孩子被打斷後，再次進入一個專注狀態，需要耗費更多的精力和時間，長此以往大腦習慣被打斷，無法形成長久專注力，於是造成越來越笨的現象。所以父母們不要輕易打斷專注的孩子，一定要注重專注力的保護和培養。
二、“吼”孩子
相信大部分家庭都有吼孩子的習慣，這樣的情形經常出現在孩子沒有背熟課文，寫作業的時候總是錯同一道題，或者是趕上家長某一天心情不太順暢。總之有各種各樣的理由，讓家長時不時地想要吼一吼孩子。雖然不是打，但是用吼的方式，其實正在傷害孩子的大腦。而在頻繁吼孩子的過程中，孩子也會變得越來越笨。
哈佛醫院的副教授Martin A.Teicher的研究證實，父母的語言暴力會對孩子的腦結構造成損傷。經過長達十幾年的研究，副教授發現，長期受到父母語言暴力的孩子，在成年以後，大腦中的韋尼克區（負責理解口語的區域）和前額葉的連接減少，言語智商會比正常人偏低。還會增加側顳上回的灰質體積，能增加14%，這個區域與語言智商也有關係。掌管記憶的海馬體和連接左右腦的胼胝體體積減少，所以孩子會出現怎麼都記不住，給人很蠢笨的感覺。
三、給孩子定過高的目標
很多家長也喜歡給孩子定目標。認為這樣更有益於促進孩子的進步，但是目標定得過高可能會達到適得其反的效果。當孩子達不到父母的預期，會對自己的能力產生懷疑，變得越來越沒有自信。出現“習慣性愚蠢”。父母不能因為自己望子成龍的心太過急切，去要求兩歲的孩子認識千次，每次考試倒數第一的孩子，一躍成為第一，這些目標都不切合實際。
四、喜歡“潑冷水”
生活中也不乏這樣的父母，十分冷靜理性，有一種無時無刻一盆冷水潑下來的感覺。比如孩子滿懷興奮地對父母說：“我看到了一片藍色的樹葉”，理性的父母會冷冰冰地來一句：“樹葉沒有藍色的，你看錯了”。當孩子幻想出空氣中的朋友，對著空氣聊得熱火朝天的時候，父母會說：“你為什麼要對空氣說話？”這樣不起眼的行為無意間破壞了孩子的想象力。而幼兒期間是孩子想象力的高峰期，如果在這個階段被扼殺，那麼未來會造成想象力匱乏，整個人缺乏創造力。
沒有哪個父母不希望自己的孩子成才，但是在孩子成才的路上，自己的無意識行為很可能成為孩子的絆腳石。父母要多瞭解教育孩子的正確方法，用科學的方式讓孩子變得更聰明。最後敏敏為粉絲們分享兩套開發大腦潛能、讓大腦更聰明的書籍，一套是《聰明寶寶全腦新思維遊戲》通過遊戲訓練孩子的專注力、記憶力、邏輯思維能力，創造力，孩子在親子游戲的過程中越來越聰明。
另一套是敏敏覺得很特別的一套書籍，《德國全景腦力開發紙板書》就我一個成人來看都覺得很有趣，一種不受拘束的閱讀方式，讓腦力得到開發！整部書是大面積的畫面，讓孩子不斷地去觀察發覺其中的細節，孩子在這個過程中觀察力和關注力都能得到提高！裡面會有一些文字線索，供孩子聯想。這本書的尺寸很大，攤開一頁，在地板上，女兒一看就是小半天！非常有趣！
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