明年或者後年就要退休了,今年晉升副高職稱還有意義嗎?

伯廷


對明年或後年就要退休的人晉升副高級職稱有無必要問題,要看本人身份情況,如果是企業人員,必要性不太大,評上了只是承擔的工作更重要一點,責任更大一點,工資更高一點,但對退休後養老金的影響不大。而事業單位人員還有一、兩年就退休的人員,很有必要晉升副高級職稱!還有一、兩年就退休的人員,應該是八十年代初參加工作的。機關事業單位養老保險制度是從2014年10月開始實施,之前的三十年左右的工齡作為視同繳費年限,而視同繳費指數是機關按退休時的職務、事業單位按職稱來確定的,職務職稱越高指數越大,計算出來的養老金就越高。另外,評上了高級職稱,在職時工資也更高,在單位承擔的工作也更重要,榮譽感也更強,責任更大,做出的貢獻也更大!


雲開wang


有的老人覺得,馬上已經退休了,在晉升職稱實際上也沒有多少意義了。其實並不是這樣,退休前晉升副高級職稱作用還是非常大的。

第一,工資待遇要提高。

機關事業單位待遇標準主要跟職務、職稱級別相掛鉤。尤其是教師,從2018年7月1日起,國家實施了專門的義務教育教師基本工資表。將原先的基本工資10%提額,直接納入到基本工資表內。

如果是我們有8級教師崗位,提高至7級副高級教師崗位,崗位工資就有2440元,上調至2773元,增加了333元。

另外,由於績效工資跟基本工資還是有一定程度掛鉤的,尤其是基礎性績效工資,因此這一部分也會得到提升。

除此之外,一些地區還可以領取住房補貼和車補,這些也是嚴格跟職稱掛鉤的。

一般來講,提升上副高級職稱工資提高五六百元是很正常的。

第二,養老金待遇要提高

養老金是多繳多得,職稱提升後,基本工資提高,繳費基數也會提高,自然退休時養老金也會高。

但是養老金提高的並不僅僅是提升職稱後的幾年。過去我們的退休老辦法,退休待遇是跟退休時的職務相掛鉤的。

2014年10月我們實施機關事業單位養老保險制度改革,儘管是以繳費基數為基礎,但是新辦法過渡性養老金的視同繳費指數,一樣跟退休時的職務職稱相掛鉤。

事業單位退休後的視同繳費指數一般分為級別指數和薪級指數,另外還有調節指數。

級別指數指的是崗位級別,跟職稱掛鉤。調節指數也是指退休時職稱對應的2014年9月退休補貼,然後根據退休補貼高低轉化成的調節指數。

比如山東省視同繳費指數8級崗位級別指數是0.3192,而7級崗位則是0.3956。

所以,職稱只要提高,養老金待遇也會大大提升。

另外,有一部分退休待遇不記入基本養老金,比如住房補貼,即使退休後也會發放。這種住房補貼跟退休時的職稱是有確定關係的。

第三,職稱是一個人一輩子努力的結果。

人生的職業生涯也是有一定的級別評定的,職稱是教師最重要的一種評定手段。


每個人都要有職業生涯的發展規劃,國家對教師的發展規劃就是職稱由低到高的進行晉升。

等級觀念是在人觀念中根深蒂固的。在過去我們都知道副高級職稱相當於副處級幹部待遇。

臨近退休該努力也應該努力。而且我們即使評上了高級職稱。對於年輕教師也影響不大,沒幾年我們就退休了,相應的職稱就會空出來,其他人又會有新的競爭機會。

所以,對於退休教師努力爭取高級職稱還是有非常重要作用的。只要能爭取的上,還是評上的好。


暖心人社


明年或後年才退休,當然有必要晉升高級職稱了。

不知你是哪個地方的,拿青島地區來說,只要退休前職稱工資兌現,退休時就按高級職稱發退休金。

明後年退休你還是有機會的,只要有機會就得試一試,不但證實了自己的實力,還增加了收入何樂而不為?


樹林158503706


樓主你好,明年或者後年就要退休了,今年晉升副高職稱還有意義嗎?首先這個職稱待遇,對於退休金的增長是沒有任何的作用的。退休金的增長主要還是取決於你的繳費年限,平均繳費指數和你們當地的社會平均工資,這三大主要的條件來決定。

那麼雖然說對退休金的增長沒有影響。但是我認為你還是需要來晉升自己的一個職稱,因為職稱的晉升,對於個人的一個榮譽感來說是比較重要的。畢竟中級職稱和副高職稱還是有一定的差距的。雖然說可能退休金沒有什麼增長,但是一旦你晉升副高職稱以後,那麼你從一個比較高的崗位上退下來相應的,對於你自己的是這幾年的一個工資待遇會有所提升,這個是沒有問題的。

所以說只要自己符合條件,能夠具備提高自己職稱的一個條件和因素,那麼就要果斷的去選擇提高自己的職稱,因為這樣的機會不是每一個人都有的,放棄這樣的機會對自己來說也是得不償失的。不要去考慮退休的因素,雖然說退休金可能不會增長,但畢竟對於自己還是能夠帶來一些好處的。


社保小達人


還有一兩年退休,能夠晉升副高職稱並聘任到崗肯定是好事,可以涉及個人多方面利益。

第一,工資待遇將有一定提升。

從中級職稱晉升副高職稱,單位有崗位可以聘任到崗,最直接的變化是工資待遇會有一定幅度的提升。以小公此前所在的事業單位為例,中10每月扣除五險一金實際到手大概是4000左右,而副高七級可以拿到5100,相差1100多。除了月收入,職稱還與年終考核績效直接掛鉤,副高比中級年終績效大概要高五六千塊,加上公積金、醫保等方面的增收,一年算下來副高要比中級多兩萬的收入,兩年下來就是四萬。明擺著有錢進賬,為什麼不晉升副高?

第二,退休待遇會有一定提升。

晉升副高後,工資高了,扣繳的養老保險、職業年金也會增多,自然退休後的養老金待遇也會上漲。雖然只是增加一兩年,可螞蟻腿也是肉,能多一分是一分,晉升總比不晉升好。

第三,晉升職稱是對個人事業的肯定。

職稱晉升對個人的意義,就好像當兵退休給你記功一樣。不考慮個人利益問題,對自己的事業至少是肯定。特別是臨近退休還能晉升副高,完美收官,也算是為職業生涯劃上了完美的句號。這也是一個人努力一輩子的結果。於退休人員而言,這份名譽有時更讓人看重。

第四,高級職稱是退休再就業的重要砝碼。

如果你只是一箇中級職稱,退休了就退休了,沒有什麼影響。而如果是在高級職稱崗位上退休,頭頂高級職稱光環,退休後有的單位會伸出橄欖枝返聘,可以老有所為。比如教師,很多具有高級職稱的老師在退休後被私利學校爭相聘請,而中級職稱的幾乎無人問津,就是例證。


80後小公


第一,工資待遇將有一定提升。

從中級職稱晉升副高職稱,單位有崗位可以聘任到崗,最直接的變化是工資待遇會有一定幅度的提升。以小公此前所在的事業單位為例,中10每月扣除五險一金實際到手大概是4000左右,而副高七級可以拿到5100,相差1100多。除了月收入,職稱還與年終考核績效直接掛鉤,副高比中級年終績效大概要高五六千塊,加上公積金、醫保等方面的增收,一年算下來副高要比中級多兩萬的收入,兩年下來就是四萬。明擺著有錢進賬,為什麼不晉升副高?

第二,退休待遇會有一定提升。

晉升副高後,工資高了,扣繳的養老保險、職業年金也會增多,自然退休後的養老金待遇也會上漲。雖然只是增加一兩年,可螞蟻腿也是肉,能多一分是一分,晉升總比不晉升好。

第三,晉升職稱是對個人事業的肯定。

職稱晉升對個人的意義,就好像當兵退休給你記功一樣。不考慮個人利益問題,對自己的事業至少是肯定。特別是臨近退休還能晉升副高,完美收官,也算是為職業生涯劃上了完美的句號。這也是一個人努力一輩子的結果。於退休人員而言,這份名譽有時更讓人看重。

第四,高級職稱是退休再就業的重要砝碼。

如果你只是一箇中級職稱,退休了就退休了,沒有什麼影響。而如果是在高級職稱崗位上退休,頭頂高級職稱光環,退休後有的單位會伸出橄欖枝返聘,可以老有所為。比如教師,很多具有高級職稱的老師在退休後被私利學校爭相聘請,而中級職稱的幾乎無人問津,就是例證。


澎湃視角


1,中小學職稱評審工作隨意性很大,沒有定法,2016年省裡文件規定,沒有普通話水平測試證的不能申報高級職稱。職稱申報工作突然停止了兩週,兩週以後,省裡通知,沒有普通話水平測試證的也可以申請了。2016年是1:1的比例上送材料,到了2017年突然變成了1:2的比例上送材料。2018年把教齡分和職齡分封頂為9分,新增了農村工作經歷分,每年0.5分,但不封頂。城市教師又虧大了。我不知道上級教育行政部門為什麼那麼痛恨城市教師?城市教師承擔每班80人的教學任務錯了嗎?中小學職稱評審工作隨意性很大,領導想怎麼改就怎麼改。

2,中小學教師職稱評審工作沒有適合中小學教學規律的評審方法,而是模仿套用大學教師的評審模式。在實際工作中,中小學教師的工作內容和方法與大學教師的工作內容和方法有很大差異,卻用同一種方式考核和評審。

3,中小學職稱評審工作普遍存在歧視老教師的問題,2016年要求出示近5年的教學成績和論文,老教師就遭了殃,因為近5年老教師都退了二線,教學成績不近人意,近5年也沒有論文,也沒有什麼獲獎,沒有公開課示範課比賽課,所以,2016年大都是中小學校級領導晉升了。到了2017年,放寬為任職以來的,但又對教齡分和職齡分進行了封頂,僅僅為9分,老教師又虧了吧?對教齡和職齡分進行封頂,可以解讀為不支持教師終身從教,否定教師終身從教的奉獻!

4,中小學職稱評審工作是沒有監督的權力!沒有法律的監督,沒有任何一部法律提到中小學職稱評審工作失職,弄虛作假,徇私舞弊,應該受到何種懲罰,沒有任何一部法律提到保護參評教師的合法權益。中小學教師職稱評審工作,材料上送後,就屬於暗香操作了,沒有公證機關的監督,沒有檢察機關的監督,沒有參評教師代表監督。都是他們“憑良心”。

5,小學教師晉升“副高”的試點工作,早在上世紀末本世紀初,在縣城小學校長人群中秘密進行了,並取得了成功。所以在小學領域有“小學中學高級教師”這樣奇葩的職稱名稱。試點成功後為什麼不馬上在小學教師中實施?導致老教師失去機會!是教育部荒廢了老師的時間!教育部應該把高級職稱還給老教師。

6,原小學高級教師需要重新申報高級職稱,是對小學教師的歧視和侮辱!意思就是國家從政策層面上,認為小學教師比中學教師差,比中學教師水平低!所以,小學高級教師必須從新申報!小學教師如果去中學任教的話,他有可能會教中學的所有課程!但中學物理老師能教小學一年級語文嗎?我們都在中學工作過呀!


向彭1


對於明年或者後年就要退休的人員,在有可能的情況下,當然還是要爭取能夠晉升副高!

首先,副高級職稱和中級職稱,兩者的工資收入上可是相差了很大一截的。副高級職稱在事業單位的工資收入相當於副處級領導,而中級職稱相當於科級領導。小雷所在城市,相同工齡的副處領導和正科領導,兩者之間一年的收入差距至少3-4萬。所以,如果能夠在退休前晉升副高職稱,那麼即便是一年的時間,多領個幾萬的收入不好嗎?

其次,工資收入是會影響退休後的養老金的。雖然從2014年10月開始,我國的機關事業單位進行了養老保險改革,退休後的養老金不再直接與退休前的工資掛鉤,所以退休前一兩年晉升副高職稱不再像之前那樣養老金能夠有大幅增長。但是,按照現行養老金“多繳多得、長繳多得”的原則,在職的時候工資收入越高,就意味著繳費基數越高,那麼退休後的養老金也就越高。所以雖然退休前一兩年晉升副高職稱,可能退休後養老金每個月只能增加幾十元,但是誰會和錢過不去呢?

最後,副高職稱還和一些人的退休年齡掛鉤。正常情況下,我國的退休年齡是男性60週歲,女性幹部55週歲,女性工人50週歲。但是在2015年,中組部發文明確具有高級職稱的女性專業技術人員,退休年齡可以延長至60週歲。所以,對於希望繼續在單位發揮餘熱的女性,或者希望多領點工資的女性,那麼晉升副高以後可以選擇推遲好幾年退休,也是非常不錯的。

而且誰也不知道以後國家的政策是否還會有變化,對於高級職稱的專業技術人員是否還會有傾斜,所以如果能夠在退休前晉升副高,那麼為什麼不去爭取呢。

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流雷電


明年或者後年就要退休了,今年晉升副高職稱還是很有意義的。

晉升副高級職稱後如果受聘用,工資、獎金、福利都在增長,退休後的養老金也會相應增加。如果未聘用,也能說明你的工作能力,專業技術水平巳具備高級專業技術資格,在你的人生路上意義重大,也為你幾十年的專業技術能力劃上完美的句號。


其實,在機關事業單位工作的專業技術人員,工作了幾十年快退休了,有機會晉升副高職稱,單位為了照顧老同志,一般都會受聘用,也是對德高望眾老同志工作的肯定。

不是每個人快到退休時都能晉升副高級職稱,它是有條件的,必須具備在中級職稱崗位連續工作三年以上或累計五年以上,由單位申請,縣區級勞動行政部門申報,市級勞動行政部門初審,省級勞動行政部門終審。

實際上,在專業技術崗位上職稱就是專業技術職務。職務、職稱的高低是有實際待遇的,主要有三種待遇,即政治待遇、生活待遇、住房待遇。政治待遇決定了生活待遇,生活待遇體現了政治待遇,沒有相應的政治待遇就談不上相對應的生活待遇。比如,評聘副高級職稱後工資在升高,中級職稱八級崗位工資2200,薪級工資(15)800元,兩項合計:3000元。副高級七級崗位工資2500元,薪級工資(16)級860元,兩項合計:3360元。

在職時基本工資高,繳納養老統籌金基數就高,退休後的養老金就高。同時醫療保險也相應增加,退休後的醫保卡上返回的資金金額就多。


如果身體好,退休後還願意繼續工作,職稱越高,單位聘用相應的工資也會高,有形和無形的資產更廣,樹大招風,風撼樹就是這個道理。

可見,臨進退休晉升副高級職稱還是非常有意義的。


龍泉居士abc


這個事還需要問嗎?當然有意義,而且是必須要把握住機會,一定要趕在退休前穩妥的晉上副高級職稱。

1.退休前工資能提高很多。

對於事業單位專技崗工作人員來說,提升職稱是很重要的一個晉升途徑,也是漲工資的一個重要方式。就你的情況來看,提升職稱可以提高你的工資。

以我們這裡的事業單位教師為例,中級職稱每月工資能達到6500元左右,如果能夠晉升為副高級職稱,工資能夠達到7500元左右,也就是說每月能漲1000元左右,一年就多領12000元,兩年就多領24000元。從長遠來算,比當前的職稱能多領更多。

2.退休金會提高很多。

職稱晉升為副高級以後,工資會增長很多,這也就意味著繳納的養老保險會增加很多,隨之增長的是退休金的大幅提高。

舉個例子,假如你退休前把職稱提升至副高級,你的工資可能達到7000元每月,那麼你的退休工資可能能達到6500元每月,如果你還是中級職稱,那麼你每月工資也就是6000元,退休後可能只能領導5500元退休金。

其中的差距可以看的非常清楚。

3.對於教師來說,副高級職稱也是一種榮譽上的肯定。

副高級職稱除了具有提高工資的效果,同時也是對教師個人價值的一種肯定,可以說是一種無上光榮的榮譽。

我周邊有不少教師,特別是那些中老年教師,他們一般都是副高級職稱,言語間都能感受到他們的揚眉吐氣和榮耀感,而那些現在還沒弄上副高級職稱的教師,他們也把自己的目標定在晉升上副高級職稱。他們常說的一句話就是:幹了一輩子教師,如果弄不上副高級職稱,多丟人啊。

這是這一信念,指引著他們為這個目標不懈前進。

所以,根據你目前的情況來看,一定要積極進取,你要給自己定一個目標,一定要在退休前兌現副高級職稱,而不是猶豫是不是要晉這個職稱。

歡迎從評論區發表你的觀點。

作者:寫作匠,資深體制內成長導師,用工匠精神專注分享體制生存底層套路。


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