早上聽到趙忠祥走了的消息，還是有些不敢相信。上網看到有篇闢謠的文章，本以為是謠言，但仔細一看，是昨天發的。更重要的，是今日頭條趙忠祥的官方號發佈消息，才真正意識到，他真的走了。
實話說，對於這樣一位知名主持走了的事情，小編並沒有什麼實感。也許是並不太關注他的原因吧。不過，說到他，小編就想起了動物世界，尤其是那句經常被用來調侃的“春天到了，又到了動物們繁殖交配的季節”。他的人是走了，但是他曾主持的節目，留了下來。或許，這就是“他走了，但是他還沒走”的意思吧。
雖有意思悲傷，但每當有人走了的時候，自己會慶幸，我還好好的在這個世界上。但只是單單活著，或許又有些無聊（儘管有些人單是為了活著，就已經拼盡全力了）。如果有一天，我們突然走了，我們，又能夠留下一些什麼呢？或許，這就是部分人選擇當老師的原因吧。
教師的薪資並不高，或者說高低很不平衡，學校條件也一般（比上不足比下有餘）。但是一份工作，並不單單隻有錢這個問題，價值、意義也是很重要的：老師，即使走了，可以留下教過的學生；可以留下教學的經驗；可以留給一些歡樂給我們——“今天你們體育老師有事，這節課上語文”；“別以為我不知道你們在幹什麼，從講臺上看的清清楚楚”；“你們撒謊能不能有點創新”......
而且，教師相對於其他職業，也有很多優勢在：和孩子或者說年輕一代在一起，心思會簡單一些，心態也年輕很多；教師之間的關係很簡單，沒有什麼大的糾葛（畢竟可能相處一輩子的）；除了偶爾被領導和家長批評幾句，也沒什麼不順；雖說有些省份好像不行讓編制教師變成鐵飯碗，但是這改變不了編制教師想幹就能幹一輩子的事實......
2020年教師報名工作基本已經結束，報名的同學們，需要抓緊時間學習和複習了，3月14日就要筆試了。
最後，願逝者安息、親友節哀，也願我們每一個人珍惜現在，未來能夠在世上留下一些東西。
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