颜丶颜
还是我经常在文章里提到的那样，在什么岗位做什么事，只要我们有一天还是学生，那么我们就要做好学生应该做的事。虽然大学确实是比高中都要轻松很多，但是这并意味着大家就可以完全放飞自我了。
大家可能也了解现在的考研形势：越来越多的好学校更愿意招收推免生，为什么呢？我觉得应该是有这些原因，一是高校也在寻求优质学生源，而是针对理工科学生，保研生可以提早进入实验室，这对减轻高校实验任务也是一种不错的方式。这种形势反映在考研上就是考研人数多，但是招收的人数却越来越少。理工科稍微好点，文科专业的考研名额是真的很少。这就说明了如果你有考研打算的话，其实考研的风险是越来越大的，而比较稳妥保险的方式就是推免。
研究生推免听起来是一件离大家很遥远的事，似乎还不是大家考虑的事情，但其实，什么事情都要提前做好打算，不然事到临头想改变也没有办法。推免简单说来就是成绩优异的大四生可以继续读研，免去研究生考试中的笔试，只需要根据相应学校的要求参加面试，当然有的学校在面试的时候还是需要笔试，一切以学校的具体政策为准。
如何获得推免资格呢？这就说到了我们今天的重点，那就是从大一到大四成绩都能够保持在前面水平。所以，大一的成绩对整个大学生涯来说是很重要的。那有的同学说，黄老师，我以后不考研不保研，成绩差一点应该没关系吧。我想说的是，最好是每一次考试都认真对待，想想我们高中这么努力辛苦地考上大学，那一定要好好珍惜来之不易的学习机会。假如说现在你不愿意好好学习，如果到了大四面临找工作或者继续读书的选择时，后悔是没有用的。
大一是从高中到大学的过渡期。我们又进入了全新的陌生环境。大家从高三那种封闭式教学管理中出来，进入大学这种相对松散的教学环境，很多同学似乎进入了失控状态，高三没有干的疯狂事情在大学都要一一补回来，打游戏、蹦迪、看小说、追剧一个都不放过！但是浪费了学习时光，大一是我们调整状态，适应大学节奏的最佳时期，大多数同学在这个时候已经是个成年人了，我们要为自己的行为负责。所以，大一这个转型期还是要好好对待，毕竟种下一颗种子并认真施肥，你会收获到意想不到的惊喜。
其实不仅仅是大一，在人生的每一个阶段都有非常重要的事情。我和大家一样，也在做自己这个年龄该做的事情，永远不要对未来持有过高期望值，我们能做的是不断提高现在的满意度。只有在回头看过去的时光，才会觉得那个时候是有多么重要。我希望大家把当前的事当作最重要的事来做，不论你们现在是即将迈入大一的高三党还是准大一，都要好好把握当下！
（注：图源自网络）
高考大仙儿语文
大一的成绩没那么重要，但学到什么东西比较重要。
作为曾经的清华学生，我经历了从上大学到保研到毕业到工作的流程，回顾这 8 年来的经历，我最遗憾的并不是大一时的成绩不是特别好，而是：
大一那年没有把几门重要的课学深学透；
大一没有去尝试专业外的课程。
刚进大学时，很多曾经的高中生都对大学有着不切实际的幻想，其中的两个极端就是：
上大学了，摆脱高三的魔鬼训练了，终于可以好好玩了；
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上大学了，新一轮的学习要开始了，一定要从头开始，把成绩抓起来！
第一种看法肯定是不对的，这我们都知道。但大部分人不知道，第二种看法其实也是不对的。
如果说在高中的学习中，一个人的首要目标是去挖掘自己学习能力上限，那么在大学里，一个人的首要目标是去思考自己到底是一个怎样的人，适合什么样的工作。
因此，盲目地把每一门课的成绩刷到很高是不明智的——它耗费了你太多的时间，却往往不能提供与你花费时间所等同的价值。
当然，一个人在大一的时候，对科研或者工作的了解还太少，很难对自己适合做什么做出准确的判断，所以，我的建议是：
几门核心的课程一定要学好！比如对于理工科学生来说：线性代数和微积分这2门是必须学好的，尽可能学深、学透，不要思考为什么，你以后一定会明白的。
对于非核心的课程：比如通识课，或者专业基础课，你需要学到尚可的标准（至少要70分左右的水平），至于是否要学到更好，你最好听从内心的呼唤。除非你的目标是保研（同时你们学校的保研率很低）或者留学（海外名校），否则学太好没有特别大大意义。
去试着学习一些其他专业的基础课。在拓宽眼界的同时，你也许能发现自己真正地兴趣所在。
学好英语。因为世界上80%以上有价值的知识是用英语写的。
不要一味地追求成绩，那样会让你跑偏。要在学到干货的同时，顺便拿到成绩。
大致如此。
曾加
这个问题我来谈谈。
最近，我也接到了几个大一的学弟学妹的咨询，他们就在刚刚过去的2018-19第一学期，期末都考得不太好，有人甚至挂科了，有点紧张，所以向我了解大一成绩不好，会有什么“后果”。
从宏观上说，大学是四年时光，大一仅仅是开端，大一这一年或者第一学期成绩不太好，似乎是没有多大影响的，毕竟，只要后面努力，是完全可以赶上去或者叫“补上去”的。
然而，从微观的角度来看，则暴露出不少问题，至少有以下两点：
1、对学习的态度，从高中阶段的高度重视变得松懈了。
从咨询我那几位学弟学妹的情况来看，无一例外地，他们对待学习的态度，都有明显的松懈的迹象。其中，有人是因为刚刚进大学，从高中那种时时被老师监督着学习到大学时代需要自我管理，这种转变一时之间很难适应；有人是忙于参加大学里面的社团活动，忽视了学习；有人是因为不知道该做些什么才好。等等。
2、对于大学阶段没有自己合理的规划。
没有合理的规划，基本上是这几位的共性。在进入大学那一刻，或许他们曾经有过自己的初步规划，然而，由于对于大学生活不太了解，对于将来该怎么规划不太清楚，所以他们最终没有展示出有明确规划的迹象，更没有按照规划去做，并在实际行动中调整和优化自己的规划。
大一成绩不好的深层次的原因，主要就是这两点，这似乎也是所有大一阶段没有学好的同学们的基本共性。
如果真是这样的话，那么，一学期或者一学年没有学好，其实是大有影响的，这几乎意味着上大学的前半年或者第一年，基本可以归入“虚度”的行列。
另外，从具体的影响来看，大一的绩点是会对整个大学阶段产生一定影响的，特别是在保研、评优、评国家奖学金等方面，是比较不利的。
当然，我们也不能将大一没有做好对于整个大学阶段的影响夸大。轻松一点说，也无非就是几次考试没有考好，绩点差一些而已。
只是，这种情况至少提醒当事人，应该引起足够的重视，首先是需要端正对于念大学的态度，其次是需要根据个人的兴趣、特长，对如何过好大学四年，要有一个比较合理的规划；对于本科毕业后是直接工作还是要读研深造，要有一个初步的计划，等等。
或许，刚开始的规划不尽合理，这没关系，但建议应该拿出一个具体可行的规划，即便有不太合理的地方，也可以在后面加以调整、改善和优化。
大一没读好，不可怕，可怕的是那种状态惯性持续。唯有改变，才可能将之前的不利影响减少到最小。
个人看法及建议，希望能对你有帮助～
博雅燕园
说句心里话，我没觉得大一的成绩有多重要，最多就是影响自己大二拿奖学金呗，至于考研？我身边的人也有很多大一挂科的人在考研啊，很多老师也说了，挂科并不影响考研，最后是以成绩论英雄的好不好？
但是呢，我也不是支持你去挂科，我的意思就是，就算挂科了，也不要那么紧张，第二年重修一下也就过了，平时好好复习，考前突击一下，没那么容易挂科的。
我这么笨的人，大学也就挂了两次，一次是大一时候的英语，一次是大三时候的专业课，没什么影响，真正工作的时候，别人又不在乎你大一有没有挂科。只要毕业证，学位证拿到了就行啦。
所以，挂科的朋友，不用太担心，当然，你要是挂的多了，每学期都是挂个三四门，那就得注意了，像挂的少的，基本上没什么影响，我们班有个学习挺好的女生，毛概还挂了呢。
如果你想拿奖学金，那就好好学习，争取不挂科，即便是不想拿，也得保证自己考个六十分啊。
千万不要学我哈😄！
小幸福的萌萌雷
大一的成绩没有那么重要，重要的大学的后三年。
成绩对整个大学生涯相对说来还是比较重要，但是大一的成绩对整个大学生涯并没有那么重要，毕竟大学有四年，而且，大学是一个多元化发展的社会。本人将用我的亲身实例来证明这个观点。
本人本科就读于湖北某三线城市的二本院校，学校大一开展通识教育，公共课学安排得比较多，专业课安排学得比较少。而在公共课中，英语占的学分比例是最大的，大一每个学期大概有六七门课，但是其他几门课的学分加起来都没有英语多。
而本人英语成绩是比较差，期末英语成绩（阅读）刚刚过线，而听力（本人来自四川，高考那年没有听力）还差几分才及格，因此英语两次补考后才合格。
不仅如此，大一一年，我的其他专业课成绩也都是比较差，因为这和我想象中的大学不一样，因为本科学校每次期末考试前，老师都会划重点，甚至是直接给出答案，所以，不少课程好好背答案就能拿高分。而当时的我看来，大学应该是知识的殿堂，自由发挥的地方，所以当时不屑背答案拿高分，因此我的专业课成绩分数也很低。
最后的结果是，大一挂科两门（英语听力），而且专业排名倒数，还有几个就是最后一名了。这就是我大一的成绩。
但是，大学生活毕竟有四年。后来实在看下去自己的成绩了，更为重要的是我们专业最后几名如果不发论文是不能毕业的。因此，在后三年的考试前，我也想其他人一样，该招人复印笔记的复印笔记，该背重点的背重点。因此在后三年的考试中，我的成绩有所提升，但是由于大一时成绩落下太多，成绩并没有大步提升。当然最后是顺利毕业了。
我的成绩一直在我们专业都是很差的。大三时，我加入考研大军，后成功考取长三角地区某985高校的硕士研究生，而我们专业不少成绩好的却不幸落败。而就在今年暑假，本人借助学校的平台，成功到北京某国家级报社实习。现在虽然算不上是成功，但是没有想象中的那么差。
而与此同时，我们专业有一个同学情况和我很像，他的英语也很差，因此整个大一他的成绩在专业排名也是很靠后的。但是在后三年，没有了英语成绩的限制，他的成绩也是稳步提升到专业前几名。他还积极参加各种活动和比赛，拿到各种奖学金和各种文学奖项（其中有一个是省级的文学赛事，拿了一等奖），发表了论文，各种证书都有几十张，最后还成为我们学校的十大明星（我们学校的一个评奖比赛，每年在三四万多人的在校学生（包括本科硕士和博士）评选100个，再从100个中评选10个，他就是那10个中的一个）
最后说一个大家都知道，新东方的俞敏洪，大一刚进北大时成绩都是倒数，甚至整个大学四年都没有好多少，最后的结果大家都知道了。
这就是我的答案，希望能对你有所启示。
学校里的晓东星
谢谢小xiaoyu99邀请！
我读高三的时候，有幸去了一次西北师范大学，第一感觉好大！比我家乡的县城还要大。
记得上初中的时候，我们班主任就给我们讲过，你们得好好学习，去上大学，去外面的世界看看，不能老呆在这个屁大的地方。一根烟还没抽完，就已经从城西头走到了城东头。大学可比县城大多了，我们每天上课都得从宿舍骑自行去教学楼，学校里面都有公交车。
听到班主任口中所描述的大学，就已经让我醉了。那个时候我就已经很明确自己就要考大学。
在初中还没有读完时，我的好多从小到大的玩伴都辍学了，初三毕业的时候我们班学习好的都去考市里最好的中专了，老师和家长也想让我考中专，早点出来工作，但我还是坚持考高中。
那年我们班除了上中专的七个，还有两个上了高中，最后我们班就我一个考上了大学本科。
我也成为了我们村里唯一一个本科生。
大学给我的刺激太大了，总算结束了紧张而又忙碌的高中生活，进入了理想的大学，我就想好好享受，放纵自己，大学一年级就这样让我给放纵结束了。
放纵的大一生活让我彻底的迷失了自我，就想着上网，玩游戏，直到学校发奖学金和荣誉证书这件事情才深深刺激到了我。
平时跟自己玩在一起的大学同学都拿到了奖学金和学校的荣誉，也都发展成了优秀预备党员，还有的被发展到了学院学生会和校学生会，而我自己什么也没有得到。那晚上我自己哭了，家里人一直认为我很优秀的，但是我还是让亲人失望了。
从哪件事情之后，我就开始有计划的学习，没有想到的是大二的时候我也拿到了奖学金，在以后的三年当中我年年都得到了学校的奖学金，还代表我们学院参加了高校的大专辩论赛。
我感谢我的大学，让我感觉到了快乐和幸福，没有留下遗憾，谢谢我的大学。
我希望你能从我的大学故事里面读懂我所说的意思，毛毛希望你有个美好的大学生活。
毛毛趣体育
可能这也是我想对自己说的话吧！
18年9月初开学，初来乍到啥都不懂
浑浑噩噩什么也没做，倒是变懒了也不知道主动学习。高三经历过后长胖了许多，说实话挺没自信的，不敢表现，真的不敢，有时说服自己了还是没敢站起来，活动也没参与多少，随大流过着呗！
但是不懂并不可怕，可能正是还幼稚也做对了一些事，十二月份考了四级并且险过，考了普通话证书二甲，参加了合肥马拉松志愿活动，下半学期参加了国元证券，这一年就这样过去了，真的没学到啥，考前突击一下不会挂科倒也别想得到奖学金。
现如今大二了，上学期已过完，依旧是说不出来这半年做了什么东西，只参加了六级（第二次考了，期待21号出分能过[灵光一闪]）证券资格考试没过，下半学期依旧是订了目标等着完成，，期待着疫情过去，我们未来值得！2020依旧值得，不说了睡了。
写到现在才发现没有和本题相符唉，最后想说前方路很长，不要害怕就行。
大薇呀YOLO
大一是大学生活的开端，奠定大学生活的基调。
大一对学生来说，不管是生活还是学习都很重要。因为我入学时，很多方面都是白痴，造成很多方面没有跟上同学节奏，变得碌碌无为。当再去努力追赶，早已被抛在后面。
第一，大一军训。这是大学学生干部评选最公平也是最直接的一次活动。第一批学生会干部都是从中评定出来的。因为刚过去，基本上相互都不认识，那我们经常见到那些积极分子，基本上就是我们评选的对象。军训里有个优秀标兵，这是第一个荣誉。刚开始大家都不以为然，等到开学时，这些军训标兵就是辅导员喜欢的对象，系里的基本工资，都是由这些人展开。
第二，学生会参选。像上文说的，学生会主要干事都是由上述成员组成。当然也有竞选，不过大部分同学还是喜欢熟悉的，军训上对大家嘘寒问暖的这些人。军训标兵很累的，除了正常训练，还要负责大家的后勤，各班同学的沟通，现在安全的协助。总是是责任担当、勤奋担当、医疗担当。
第三，学习。虽然不是专业课，但基本上上高中知识的延续。大一能够拿到奖学金的，基本上接下来几年都是有机会。而且很多评选也是优先考虑学习好的。比如校三好生，省三好生等等。
第四，入党申请。很多人都觉得入党没有。但是，当我在社会上厮混这几年来看，入党是非常有用的。一个稍微大点的企业，党支部、团支部，都需要党员来支撑。这也是你踏入职场管理阶层的一个重要武器。
第五，社会实践。不管什么行业，都将是你将来选择职业的方向。比如我送过餐，那我就餐饮行业属性，对外卖也属性。那么你可以选择做快递销售员、外卖销售、餐饮服务管理等，如果你自己开店，比如电脑维修、组装、系统工程安装等，那选择更广泛。我的方向可能是手机行业、电脑行业、甚至建筑工程行业。
…
以上几样都足够让你体验，大一还可以做的还很多，比如谈恋爱，参加社团活动等，都是你能力的培养。
所以大一新生不要迷茫，不要一到大学就疯狂的玩游戏、睡懒觉、翘课等,一定要有自己的规划，做好一切，将同龄人抛在脑后。
加班加班大人
那是因为那些好刷gpa的课基本上都在大一。比如线性代数，高数，分析化学，物理化学，高等物理之类的。这些课通过简单的记忆以及训练能够非常快的达到高分。同时刚刚高考完毕的你，还能够非常快适应。这是其一。
其二，大二以及之后专业课实践课加重，对于985以上的高校来说这段时间用来做实验，出去实习，找好的实验室和导师混脸熟。我同学是在大三搞了自己的第一个发明专利。我在大一下半就有了自己设计的研究课题和经费。在这个阶段赚取足够的经历是申请国外一流牛校的必经之路。如果你要找工作实习也很重要这是你去外企工作的进身之资。
其三，反复刷gpa是一件非常疲劳的事情。你选择刷gpa你的其他时间会大打折扣。毕竟dalao告诉我人只能在学习 睡觉 实验 实习 玩 社团里面选三到四个。如果你还想有娱乐生活就不要把双份的学习加进去让自己恶心。
最后，以我进单位之后的感觉来说最有用的知识是大一的知识泛用度最高，和实验室的实验经历。
BobZhang169357084
可以毫不犹豫地说一句：大一的成绩基本给你的大学四年甚至未来发展定下了基调。
现在绝大部分高校是按照GPA计算成绩的，这跟国外的计算成绩方法相似，主要意义在于对学生的学习情况有一个连续综合的评价，对核心课程加大权重，既能反应总体学习情况，又能了解专业核心课程掌握程度，对学校和未来的单位来说都可以快速掌握学生情况。
GPA的计算方式，简单说明一下，学生每学期的考试成绩，按照一定的分数段对应相应的绩点，比如90分以上，成绩为A，对应绩点为满绩4.0，然后80～89为第二档成绩为B，绩点为3，依此类推，最后不及格绩点就为0，然后按照GPA计算公式，推算出学生总的GPA成绩。每个高校的采用的规定和计算公式不一样，以标准算法举例：
例如某学生有五门课程学分和成绩为：A课程4个学分，成绩95（等级A，绩点4）；B课程3学分，成绩87（等级B，绩点3），C课程2学分，成绩92（等级B，绩点3），D课程5学分，成绩78（等级C，绩点2），E课程3学分，成绩90（等级A，绩点4），如此总的GPA就为：
［（4*95＋3*87＋2*92+5*78+3*90）*4］/［（4+3+2+5+3）*100］=3.49
每个高校会根据自己的情况会有所变化，但大致相似，从中就可以看出，学分越多的核心课程，所占权重越大。为什么说大一成绩重要，主要是因为算法中的分母是各学科的学分累加，越往后累加的学分越多，GPA是一直往上累加不算，不是单学期或者单学科计算的，随着分母的扩大，今后总成绩提高的难度就越大，反过来，成绩下降的幅度也会越小。所以说在平稳发展的前提下，大一的成绩基本就为今后的总成绩定下了基调。
比起成绩本身，大一时候养成的学习习惯和态度可能更为重要。学习是一个连续的过程，一开始的习惯养的好，就是扣好了人生的第一粒扣子，后面才不至于跑偏，这样出现问题的几率就小了很多，如果一开始就掉了队，后面要补困难就大很多，一是因为分母扩大，二是因为还要花大量时间精力来纠正自己的坏习惯，而很多同学是没有这个自我管理和约束能力，但又非常喜欢高估自己能力的。所以千万别把大一当做高中后的放松阶段，一旦放松后面再想补起来就难太多了。
