《论语.先进篇》中讲到“求也退，故进之；由也兼人，故退之”，孔子提到根据不同人的性格可以给予不同的方式方法。
清末民初时期，郑观应在《盛世危言》中也提到：“别类分门；因材施教。”
儿童心理学家皮亚杰更在认知发展理论中强调，各年龄阶段都各有其特征，因此对不同年龄阶段的儿童，教师要因年龄特征而教。
此外，我们还常常听到老一辈的人说“三岁看大，七岁看老”，什么事情都得从娃娃抓起。
心理学家奥利弗也认为，小朋友的0~6岁，虽然记事不多，但父母对自己的方式早已潜移默化地植入脑中，改变着小朋友的海马体、皮质醇等，进而影响成长期孩童的言行举止和思维模式。
“望子成龙望女成凤”的愿景促使着新手爸妈们进行各种尝试，严格奉行“从娃娃抓起”的理念，市面上也因此出现了各类早教机构、双语幼儿园等来满足父母的需求。
校园教育固然重要，但以父母为核心的家庭教育才是儿童教育的启蒙之旅。只是当真正面对“十万个为什么”的小可爱时，面对需要将习以为常的常识趣味性地告诉小可爱并让小可爱听懂时，才高八斗的父母们费尽脑汁后也只能高举白旗乖乖投降。
不过不用担心，DK团队已嗅到父母们的危机，并为父母们量身定做了《DK超级数学小玩家》系列丛书。通过极富想象力的编辑方式和令人称赞的视觉美学手法，将成人世界里早已习以为常的数学常识解释得通俗易懂，并通过步步互动的方式让小朋友们真正理解并运用；即使是大朋友们阅读，也会有焕然一新的感觉。
1974年成立于英国伦敦的DK出版社至今已有40余年，作为图文书出版社的佼佼者，DK一直以专业的内容和鲜明的视觉设计严格要求，力争在传递知识的同时，还能让读者拥有视觉享受。无论是大朋友还是小朋友，都能在DK出版的书籍里找到属于自己的兴趣。
今天这本《DK超级数学小玩家之玩转测量》就将原本抽象、晦涩、死板的测量知识以翻页、标尺、转轮、插件等方式展现，将枯燥无味的长度、重量、体积、时间、温度和容积的概念变得形象有趣。新手爸妈们只需阅读书中少量的文字、便可进行亲子互动，让小朋友们在掌握这些计量单元的同时学会运用，开启认识测量、认识数学的大门。
对成人来说，测量是再简单不过的基本常识，从未思考过如何描述其定义。直到无意间吐槽买的水果太贵、几个就要几十元被小朋友听到，小朋友们随即凑上身来好奇地问：“妈妈，你买的什么水果呀，有多大呢，买了几个呢”后，当你用专业术语讲述，发现孩子的表情不是豁然开朗，而是充满疑惑时，我们才会意识到：想要让孩子了解，就需要进入到孩子的世界，用孩子已知的事物来表达重量的含义。就像《DK超级数学小玩家之玩转测量》一书，绘画出形象的水果种类和计重秤，一目了然，让小朋友有直观的感受；再配上插件、折叠所隐藏的内容，让孩子经过思考后获得答案，加深印象
。
不仅如此，在我看来这本《DK超级数学小玩家之玩转测量》不仅能帮新手爸妈解决教育问题、加强亲子之间的互动，还能促进新手爸妈思维的转换。教育不再是校园里的专属项目、学习也不再只是儿童的专有名词，初为人父初为人母的大朋友们也在学习成为优秀的父母。
《DK超级数学小玩家之玩转测量》一书里的构思和创意也在向大朋友们传递教育的多样性、生动性和日常性，只要我们愿意观察，就会发现小朋友们渴望知识的眼神；只要我们愿意尝试，就可以打破一板一眼的亲子关系；只要我们愿意付出，就能够让自家小孩快乐进步两不误
。《DK超级数学小玩家之玩转测量》一书的末尾还有一个互动的亲子游戏哦，各位大朋友们不妨就趁着这段宅家的假期，和小朋友们一起玩起来吧~
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