03.03 直擊!疫情期間常德市一中高二學生的一天

再長的寒冬也擋不住春天的腳步

校園的花兒開了

常德市一中的同學們在這個漫長的寒假

時時關注抗疫動態

時時不忘學習發展

坐得冷板凳

讀得聖賢書

生活在單調的空間中

也是多姿多彩

481班鍾雨涵同學

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478班孟泊東同學

孟泊東同學在這個特殊的寒假期間,按學校的要求,嚴格要求自己,按時按量地完成了老師布的學習任務,然後利用各種剩餘時間學習網校的課程,主要是複習二年一期的課程,預習二年二期的課程,在春節前還參加了學校舉辦的化學奧賽培訓班的學習。

寒假期間,家長與老師就學生在家學習情況進行了良好的微信互動。因假期延長,老師還在微信群中發佈補充作業,要求學生在規定時間內高質量完成。

春節前,還沒有疫情時,孟泊東每天早上7:00起床,到公園進行晨跑半個小時,鍛鍊身體,然後自己做早飯。8:10開始按照自己制訂的學習計劃學習。午飯後,午睡1小時,下午2:10開始在家自主學習。因為英語是他的薄弱學科,所以在完成下午的學習任務後,他在家休息15分鐘,於下午5:20到校外輔導機構學習2個小時的英語,回家後繼續學習到晚上10:30後才睡覺休息。這樣的學習一直持續到臘月24日校外輔導班放假。輔導班放假後,他就在家學習。

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春節後,疫情來了,面對嚴峻的防疫形式,除了年三十和正月初一休息,孟泊東其他時間按自己調整後的學習計劃在家學習,同時在家裡進行一些室內的體育鍛煉,如打太極拳、俯臥撐等,還做了一些家務活。

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近兩週,孟泊東同學一直按照學校佈置的學習任務來規劃自己的學習時間。除了高考的六個科目,他也已經在完成學考政史地作業的同時又複習了政史地的相關知識,併為三個月後的學考作出充分的準備。在完成當天的作業以後,孟泊東還會對近期做過的錯題仔細地琢磨,並通過自己的思考去糾正錯誤。他在近兩週內學習任務有所增多,但仍舊會每天花費半小時的時間鍛鍊身體,在搞好學習的同時,也保證了身體的健康。

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白天學習情景

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晚上上網課情景

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語文理解性默寫

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數學每日半小時練習

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物理滾動測試

482班鄧良浩同學

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1.一日之計在於晨,首先做好這天學習計劃與內容。

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2.英語語文早讀。美好的學習之旅正式開啟咯!

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3.向老師請教問題。

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4.進行語文網課學習。於漪曾言:“語文本身就是生命之聲。”為了更好地唱好這生命之聲,我便抓住了此次機會。

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5.堅持運動。“運動是一切生命的源泉。”

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6.課外閱讀。大家都知道的“書中自有黃金屋”嘛!帶著問題去閱讀是挺好的方法!

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7.對這一天進行一個小節,並進行學習打卡。

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“願你在冷鐵捲刃前,得以窺見天光。”如月遇叢雲,花遇和風。

478班黃茜倩同學

今年超長的寒假對每個學生來說,是考驗學生自覺學習和管控自己的最佳時期,黃茜倩同學在常德市一中領導和老師的統一安排下,能自覺的完成早期寒假和後期每週的家庭作業。

早上起床後不忘鍛鍊身體,為一天的學習和生活作充分的準備。

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一天中的學習情況:

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作業的完成情況:

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和老師的溝通情況:

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黃茜倩同學的學習極積性,並提高了知識掌握的能力。在學習之餘,還能做些力能及的家務勞動,有時還能為自己做早餐。

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483班胡書典同學

2020年的這個寒假是極不平靜的,源自湖北武漢的新型冠狀病毒,在春節前後席捲全國,胡書典同學也取消了所有的戶外活動,成了名副其實的“宅男”。從1月22日之後就再沒有踏出過家門。但是年華不可虛度,“宅家抗疫”期間胡書典同學將這個漫長的寒假作了妥善的安排,從中也感受到了很多的樂趣。

有家人陪伴——我很幸福!

和爸爸一起看新聞,一起探討國際國家熱點話題;和媽媽聊聊學習心得;和弟弟玩玩遊戲……全家人一起看春晚、跨年!其樂融融!

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有經典陪伴——我很快樂!

胡書典同學每天都會閱讀,這個假期,他讀了朱光潛先生的《給青年的十二封信》、讀了楊絳先生的《我們仨》、讀了部分《毛澤東選集》和《魯迅雜文》。一邊閱讀一邊作摘抄筆記,受益匪淺!

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有知識陪伴——我很充實!

突發的疫情讓胡書典同學愈發認識到知識的重要性。為此他制定了科學可行的學習計劃,在完成寒假作業的基礎上,查漏補缺,溫故知新!

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有運動陪伴——我很健康!

不能出門,運動量大大減少,脂肪開始堆積,精神狀態也差了很多。年後,胡書典同學開始每天託舉啞鈴、做俯臥撐、平板支撐等,雖然只是室內的簡單運動,但是隻要堅持不懈,還是能起到很好的鍛鍊效果。

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486班姚子嫻同學

疫情當頭,假期的延長不僅僅是對學生自覺能力的考驗,還是一次很珍貴的自我成長、自我改進的機會。

在家學習,意味著要剋制浮躁,心無旁騖,用合理的計劃充實每一天的生活,儘自己所能每天進步一點點,利用閒暇時間,瞭解時事、感悟生活、豐富內涵。只有真正投入每分每秒,才能最大限度挖掘假期生活的價值。

這次假期,我深刻體會到靜心鑽研的高效,更是掌握了不少生活技能。發現生活、感悟生活、體會生活、摸索生活、收穫生活,才是假期生活真正的“打開方式”!

關於學習生活,我想說:從早到晚,充實的安排無形中增強了自己的學習能力,提高了自己對於多樣化學習的適應能力。

向老師請教問題、每天英語學習打卡、堅持今日事今日畢,這些看似微不足道的細節,卻是讓我真正有所得有所感的基石。我很欣慰,也很慶幸,自己能有所改變,能從根本上體會到在假期實現超越自我的成就感。

在生活上,藉此良機,我體會到了做飯的幸福感:從手忙腳亂到一氣呵成,從小心翼翼到揮霍自如,成長的蛻變讓我自豪。同時,我也感受到了鍛鍊一小時後揮汗如雨的灑脫:從一人鍛鍊到全家鍛鍊,從氣喘吁吁到體力漸增,運動的酣暢令我滿足。

關於疫情宅家,我想說:我們要學會愛護,不改初衷,地球是人類共有的美好家園,需要我們每個人的關心與呵護。

這次疫情,敲響了人類的警鐘,讓我們反思人與大自然的關係,思考人類如何與大自然相處;我們要懂得珍惜,樂過當下,珍惜健康、珍惜親情、珍惜生活,以昂揚的姿態面對一切,以最高的期許不負生活:我們要心懷感恩,寬容待人,白衣天使的奮戰、公安部門的堅守、外賣小哥的敬業······我們享受著奉獻者帶來的便利,我們要對疫情當頭所有的付出待以感恩和寬容!

對自我的昇華源於對生活的領悟。假期給予我們收穫成長的良機、挑戰自我的勇氣,以正確的姿態迎接它,我們終將取得勝利!期待著春暖花開的那一天!

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作息安排表

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親手製作的早餐和午飯

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每天運動一小時


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