12.17 想象力,能提高孩子的注意力和記憶力,為孩子的智力插上翅膀

愛因斯坦說過:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。”

想象力是創造發明的基礎。有了大膽的創想,科學才不斷髮展,有了豐富的想象,時代才不斷前進。而在家庭教育中,想象力對孩子的成長教育也很重要。如果孩子缺乏想象力,會影響智力的開發,對智力發育和身心健康成長都將造成影響。

想象力,能提高孩子的注意力和記憶力,為孩子的智力插上翅膀

想象力,給孩子的智力插上翅膀

想象力,一個看不見摸不著的東西,卻往往在孩子的學習和成長中,起著極其重要的作用。進入信息時代的今天,創造性想象的培養,已成為教育中不可忽視的重要課題。

1、想象力能提高孩子的注意力和記憶力

我們都知道,記憶最簡單有效的方法就是“聯想記憶法”,把你想要記憶的事物在頭腦中變成一副畫面,通過這些畫面或其他事物的聯想,將枯燥的知識點與有趣的事物聯想在一起,既增加了孩子的興趣,又使記憶變得更加輕鬆了!

同時,對事物的想象力能極大的增加孩子的注意力。這一點毋庸置疑,以你只有專注,才能更好地展開想象。

2、想象力能提高孩子的閱讀能力和寫作能力

孩子為什麼會對閱讀感興趣?那是因為想象力豐富的孩子會把文字在腦海中轉化為圖像。

就好比是讀一首詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,在腦海中就會呈現出一幅畫面,雄偉的瀑布,如同從天空中傾瀉而下的銀河。這樣的想象,極大地增加了孩子閱讀的興趣,也提高了對所閱讀文字的理解能力。

寫作也是一樣,很多孩子在小的時候覺得寫作文很難,可對有的孩子來說卻很容易,因為他們懂得如何將想象力轉化成文字。想象力越豐富,可寫的內容也更多,細節也更生動。

想象力,能提高孩子的注意力和記憶力,為孩子的智力插上翅膀

3、想象力可以促進孩子的智力發育

孩子想象力豐富,可以讓思維加速運轉,使孩子的智力發育得到提升。想象力高的孩子更願意思考並願意去實踐。而且有著想象力的支撐,會讓孩子的自信心、語言能力和社交能力更為突出,通過理解和表達來融入這個社會。

想象力為我們帶來更多的創新。畫家有豐富的想象力可以畫出世上沒有的東西,發明家因為想象力才能發明出更多高科技的東西。麥考萊在他的書中提到:“在全部人裡,孩子的想象力是最為豐富的。”

4、想象力讓孩子更加熱愛生活

想象力豐富的孩子,生活中的任何一件小事,都可以帶給他們快樂和思考。就像同樣是看雲,有想象力的孩子看到的就不止是雲,而是小熊、小兔、小怪獸……

因為想象力,孩子才有了最初的夢想,才能擁有可以畢生值得努力的目標。

想象力讓孩子的世界變得更豐富多彩,讓他們的每一天都過得樂趣橫生。

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如何開發和培養孩子的想象力

既然想象力如此的重要,那麼應該如何開發和培養孩子的想象力呢?有研究表明,幼兒在一歲之內是沒有想象的,一至兩歲出現想象的因素。二至三歲想象有所發展,還是處在初級階段。

三歲以後,幼兒的想象也沒有預定目的,沒有主題,常由外界刺激而不自覺地產生,以想象過程為滿足,有意性和創造性的想象初步發展。這表明,想象力是可以通過後天的教育過程中培養的,而且最好從幼兒時期就開始。

1.讓孩子獨立思考,而不是簡單粗暴地告訴他該怎麼做

想象力的產生,就是獨立思考的過程。學會獨立思考可以讓孩子的想象力更好地開發出來。孩子在小的時候總是有無數稀奇古怪的想法和好奇心,也會對很多事情充滿疑問。這時候家長應該多做引導,而不是直接告訴孩子答案,讓他們多思考,從思考中來自己找到答案。

很多時候,孩子的想法即使是錯誤的,家長也不要破壞打斷,只要正確引導,過度的干涉孩子的想法和觀念會讓他們的思維形成固化,從而喪失想象力。

2. 擴大幼兒視野,豐富幼兒感性知識和生活經驗

心理學家艾莉森·高普尼克總結了最新的認知科學對兒童想象力的研究後說:

“孩子探究世界,然後逐漸掌握世界和事物的規律,在認識這些規律的基礎上,他們才有可能發現多種的可能性,想象不一樣的世界是什麼樣子。如果沒有這些基礎,他們也就沒有想象、創造的依據。”

知識和經驗的積累,是幼兒想象力發展的基礎。在平常的生活中,要注重孩子對客觀世界的感知,多帶孩子參加戶外活動,開脫眼界。讓孩子去看、去聽、去模仿、去觀察,通過參觀、旅遊等活動,讓孩子積累感性知識,豐富生活經驗,增加表象內容,為幼兒的想象增加素材。

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3.給予孩子自由的空間,創造讓他們異想天開的條件

很多時候,家長給孩子制定的規則會讓孩子逐漸被框住,難以走脫出來,限制了孩子想象力的發展。良好的規則和生活習慣對孩子是非常有必要的,並不是說不能給孩子制定規則,而是要給他們自我發揮的空間。這包括思想和行為上的。

孩子無論對與錯,家長要多給予孩子自由。不要試圖去定格孩子的思維,更不要扼殺幼兒的想象,給他們創造異想天開的條件。其實這不難,天為什麼一定就是藍的,太陽為什麼必須是圓的?很多時候我們在教育中不需要那麼死板。孩子畫畫的時候畫了一個方形的太陽,一定有她的原因,不要直接說孩子畫的不對,多問問他們的想法。

陶行知曾經提到:

“你如果想讓孩子變成為順從並且是守教條的人,你就要採用壓服的教育方式。如果你讓他變得獨立地、批判地思考並有想象力,你就要採取能加強這些智慧品質的方式。活的教育是教人變活,死的教育是教人變死。”

當今的素質教育,正是開發幼兒的創造性思維,培養孩子的創造性想象。作為家長,沒必要按照成人世界的規則去束縛孩子,要從孩子的興趣愛好出發,從陪伴中發現孩子的差異性,找到自己孩子適合的教育方式,給予他一定的包容和等待,幫助孩子打好基礎,這樣才能培養出一個各方面均衡發展的好孩子。


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