用戶5246186907682
我兩次都考上了，第一次是畢業一年的時候，第二次是工作四年以後。
第一次是很辛苦的，因為害怕考不上，所以整整一個月早上7點—晚上10點，除了吃飯午休上廁所外全在看書。我在網上買了幾套試卷，教宗和專業課各兩本，每天就是背題目，然後題量積累到一定程度了就開始做筆記歸類，比如誰說了哪些教育理論，誰寫了哪一本著作，發表於哪一年等等。再後來就是把人物，代表作，理論等等串聯起來背。確保自己不會弄錯。
然後就是積累各種案例題，看答案，分析答題技巧。如何把理論運用到案例中，本案例涉及到的是誰的著名教育理論，怎樣答題更清晰等。
專業課也是靠背，我考語文，所以主要是背各種古文古詩，這個還好，都是學過的，多讀讀就會背了，重點來了，一定要學會寫教案，當時沒上過課，教育兩眼一抹黑，所以就把答案中的教育歸納分析，總結出教學步驟，學會一些設計思路。
第二次考編的經歷沒有太大參考價值，買了兩本教宗試卷，連一本都沒看完，因為當時帶畢業班真的很累。所以就每天抽一個小時看看題目，斷斷續續看了一個月，太累或犯懶會幾天都不看[捂臉]然後臨考前三天下了一個app刷刷題，專業課一點沒看就去考了。幸運的是我有教學經歷，很多理論記不住的時候，我就答實際經驗，也寫得頭頭是道。比如班主任策略之類的，我就寫我在實際班級管理中的技巧。然後專業課呢雖然沒準備，但是這四年都是在教書，所以知識儲備也還行，又一次順利考上了。
總之呢，我兩次考的都是縣城，競爭相對來說要小一些。希望對你有幫助。
陽陽Sunny806
如果你打算考老師的話，第1個你就要堅持目標。因為在現實生活中，我發現10個人報考9個人可能就抱著試一試的態度。其實考老師並不是很難。方法很重要，下面我就從以下幾點來談一談。
首先你要保持好心態，考有編制的老師，可能第1年考不取，這也是很正常的事情，因為崗位競爭也蠻大的。我有一個同學，他報考市裡面的老師，我這裡的市裡面老師一般只招一個兩個，所以說競爭非常大，我當時跟他說你不想競爭那麼大，可以報考縣裡面的老師，他當時認定的目標說一定要報考市裡面的。他考了三年才終於考上，所以這個心態和毅力也很重要，當然努力也分不開。
第二，我覺得還是要找培訓機構。我不是給他們打廣告，我覺得花了一定的費用去培訓，比自己在家裡看書效果要好很多，因為專業的培訓機構，他有他的一套方法。他最起碼在某些方面給你節省了很多時間和精力。當然現在的培訓機構也五花八門，最好是要走比較有資質的培訓機構，裡面有那種包過班，我覺得這個是沒必要的，他的收費比較高，我覺得最後考得取還是考不取，跟他的包不包過沒有關係，關鍵還是要靠你個人的努力。
第3考老師，其實他的書不多，他只考兩部分的內容，第1個是理論知識，第2個是專業知識，理論知識就是教育學和心理學，這個教育學和心理學沒什麼好講的。他就是死記硬背多做題的。還有就是要找到另一年的題型，這個對你的幫助應該是非常大的，看一看往年的題型是考什麼樣的題目？分值結構等等。這個在網上的資料裡面以及培訓機構裡面都會講到。
最後我覺得還是關鍵看個人的努力吧，靜下心來，好好記好好背專業知識部分，就是要多做題，多做資料。我就說說我那位同學，他是下定了決心非市裡不考，所以他保持了一個很好的心態。所以堅持還是有回報的，當然努力努力努力，這還是最重要要說的。其實你說有什麼好的複習方法，我覺得，你只要參加了培訓機構，培訓機構裡面，都有一套方法會告訴你，當然最後還是要靠你自己去記去背去練，不要想著有什麼捷徑。
糊老師
畢業兩年剛考上編的來答一波～
附上個人考編的故事。本人畢業第一年，還沒想好去哪個城市，也沒想好要不要進體制內工作，所以沒報名參加考試。在學校當了一年臨聘，才知道自己當初的想法多麼愚蠢！在編老師福利待遇真的很好，我為什麼要跟錢過不去呢？於是我就開始著手準備，蒐集資料，瞭解考情，瞭解題型等。
因為在職還是班主任，平時工作很忙，基本上就是週末和晚上的時間複習，我是利用暑假先過一輪書本，上班之後抽時間刷題。因為現在機構的班太貴，也覺得沒必要，自學的話時間比較自主，所以就沒報班。經過斷斷續續三四個月的複習，最終以筆試第一的成績進入面試，然後面試也拿了第一，成功上岸！
以下是我一些經驗：
1.越早準備越好！
如果你現在還是應屆畢業生，那麼恭喜你，你勝算很大。因為很多地區教師招聘會優先考慮應屆畢業生，有應屆畢業生專場，甚至有的不需要筆試，直接面試就可以過。如果需要筆試，應屆生還在校，時間充裕，好好複習，一定可以考上！如果現在已經是畢業工作了，也沒關係，找準目標，趕緊準備。
2.瞭解考試題型，提高複習效率
每個地區每個市考試的題型都是不一樣的，比如，深圳考編只考教育綜合知識，不考學科；東莞是既考教綜又考學科；中山廣州也都不一樣。所以一定要先了解當地的考試題型，有目標地去複習，會事半功倍哦！
3.準備教材，刷題提分
去網上搜目標地區的考編書籍，就會有很多的。因為每個地方側重點不同，所以要根據不同地區有所選擇。比如，在廣東考編，大家都喜歡買山香教育的那本教育大綜合，內容很齊全。此外，刷題是提分的關鍵，所以一定要買一本試題每天抽時間刷一下，效果顯著！
最後，祝大家成功上岸～（如有考編問題，歡迎探討呀！）
歸零羔羔
三年前，我時隔七年又一次考編了，想換個地方，從鄉下到市裡。很幸運，我自學了一個多月，最終合成分比第二名多10分，考上了。那一個月，我竭盡全力！
說說我的情況吧，或許對你有幫助。
學校是事業單位，工作穩定，因此有很多人考，鄉村的錄用比例大概五分之一，城市裡的大概二十分之一，特別是一個崗位只招一個的，還要看運氣。
當時，我也算是沒有後路了，因為買書花了兩三百元，再加上考試費用。故而，我下定決心，絕不浪費這麼多錢😂一定要考上。
我深知，運氣不可控制，唯有比別人更努力，當自己疲憊時，要堅持！
我對自己特別狠，一個月內把1200頁相關書上的知識過一遍，同時每天在考編app練題，每個知識點，必須90分以上！與書本同步。另外每科加兩套試卷，因為知識點不熟，就抄答案，理解答案，進而搞清楚回答大題時應該怎麼答怎麼編。
為了讓計劃順利進行，先估算出一共多少頁，自己有多少時間，除到每天要完成多少量。我當時是一天讀書60頁，做試卷兩張選擇題外加刷app。
我之前當了幾年老師有一定優勢，雖然每天學習的知識多，但是可以結合上自己的經驗理解，這樣知識記得更牢固。
知識量太大，一定要有意記憶！
特別是要結合案例分析，因為考試必考。
我時間上的規劃很簡單，只要腦子清醒就趕緊學，完成每天的任務，完成是第一要務，其次是質量。腦子有些暈的時候，趕緊睡十分鐘，十分鐘後滿血復活！繼續戰鬥。
這就是我當時的學習狀態。知識儲備量準確且大，考試如考神附體啊，充滿自信。
筆試分數有優勢，面試時更自信。
面試是先寫教案，再無生講課（要自信，多看優質課），答辯一兩個問題就結束了。
嗯，最終買書報名這個錢咱們不會白花的！
加油！
高中生物馮老師
師範學院畢業還沒考住的我來分享一下反面教材！！！
考了三年的我覺得沒有最好的複習方法。考試嘛，怎麼能考好？回答肯定是多看書，多學習，多記錄！只要自己用心了就有考住的機會。這樣說肯定有人認為是在敷衍。但是每年的教師招聘考試，特崗，三支一扶。這些都有固定的題型嗎，考試的知識範圍倒是有，但歸納下來，課本上的知識點基本都包括了。所以說沒有什麼捷徑！
每年都有考住的朋友、同學，當我問他們怎麼才能考住，你今年都複習什麼了，怎麼考住的？他們回答我的都是我也不知道，每年考住的都說自己可能是今年的運氣好吧。
後來我總結了一下，你問他他也確實不知道該怎麼回答你。這都是平時學習的一個積累，這幾個考住的都是平時不把學習拉下的。
上面說了這麼多隻是想說沒有捷徑跟什麼好的辦法。下面說說我從失敗中總結的經驗吧。
1.備考 在備考額時候一定要專一，每年的招聘考試都在678月份，有的人只要是有考試自己就上，不管自己複習的如何，還有很多裸考的，就怕自己錯過機會。關注的多了，反而學習的時間卻少了。
如果沒有很好自我約束力，建議這類朋友還是想好的再走這條路。想考住一定要有破釜沉舟的信念，像我這樣不想耽誤自己的事業，還又想考住，難如登天。
2.學習方面， 首先還是自己的有毅力，另一個就是學習的環境跟與他人的交流也是非常重要的。如果條件允許的話可以選擇去自習室之類的地方。先把要考的知識點分類，知識點複習完後就開始刷題，記內容。不要嫌記得東西多記不住，只要用心，好多東西你會發現不用刻意的去揹你就記住了。
其實說道理大家都能說，主要的還是要看自己的學習方法。努力加正確的學習方法會有事半功倍的學習效果。我相信只要是做題的時候認真做，看書的時候用心看，這就是最好的學習複習方法！
遠寂軒朗
一、 心態要成熟
時光匆匆，一眨眼可能就面臨畢業，別給自己後路。當時我就在想，考不上沒關係，我可以明年再考。現在回頭去想，簡直想扇自己幾巴掌！想想畢業季的時候，身邊的戰友們都如願以償地找到工作，如果因為自己的任性讓自己落單了，真的會否定自己，失去自信，而且第二年再考，不還是要過這幾關，到時是孤軍奮戰而不是大家攜手並進了，想想都覺得可怕。即使你可以接受這些，有沒有考慮過如果還想走教師這條路，如果應屆沒上，得一邊工作一邊讀書，準備的時間就更少，壓力也更大，就和高考復讀一樣，再考的成績一定比第一次考好嗎？答案大家心知肚明。更需要你們認清現實的是，教師崗位越來越少，再不爭取，只會越來越少。錯過，可就只能遺憾錯過了，別讓一次錯過成為你人生的過錯！
二、 惜時，合理分配自己的時間
從這個暑假開始就可以著手準備了，個人認為學習還是勞逸結合的效果比較好，但是你要想勞逸結合就得從現在開始，讓自己有足夠多的時間來規劃。如果你是嚴重的拖延症患者，看看學姐的悲慘遭遇，還是好好努力這一年，考上了就愛怎麼瀟灑就怎麼瀟灑！越遲開始準備，越臨近筆試時間，我只想說你已經失去勞逸結合的資格了，你只能努力，因為身邊的同學，看不見的對手早就跑在你看不到的前方了，所以，現在就馬上開始！
準備教招，首先選擇好自己覺得最適合自己的教材。因為考試沒有規定用書，所以這個選擇非常重要。市面上的教材我基本都買了，當時就是怕不全，結果最後我是以閩試的書為主，自己整理歸納補充。我選擇閩試是經過慎重考慮的，大家可以自行比較。某某達的書知識點肯定不夠，實在太少了；某圖的條理性並不清晰；某香的知識點太多，非常偏的知識點會有，但對我不適用，因為我根本沒有時間。而且最後考試絕對不會考的太偏，最多一道小題，但是你如果能把閩試的書吃得透透的，你肯定會是高分，要有綜合最優的大局意識。
其次，除了教材，還需要準備一些題庫做，建議和所用教材配套，不然後續會出現很多麻煩的問題。看完知識點，理解透，就開始做相應範圍的題目，可以幫助鞏固和加深理解。一輪一輪，反覆咀嚼，等你快吐的時候就是你越來越接近成功的時候。前期準備的話，可以集中精力準備教綜，後面三個月開始結合看專業，但是不要忽略了教綜，還是要時時跟進。因為到後面完全來不及，我基本上沒怎麼看專業就進去考試了。
三、教師考錄複習應注意的問題
1.常蒐集
備考的過程中，我們可定會涉獵到和很多的書籍和相關的理論，無論我們是自己看書還是上網、看報。對於考試的信息以及具體知識點的分析我們都要善於蒐集總結，以備自己在複習時有多方面的參考。另外除了要多蒐集針對某一知識點的各家之言外（當然要有自己的鑑別），還要多蒐集當前教育理論的發展動態和教育實踐中的重點、難點問題，現實教育改革與發展中的熱點焦點問題，蒐集理論界對這種種問題的分析和探討，並嘗試用自己的觀點進行闡述和解析，訓練自己的思維能力。
2.多總結
對各科內容進行不同專題、不同類型的整理和總結，最好能做筆記，把各種觀點融合到一起，這樣既可以擴展知識面，又可以邊寫邊記，相對只看不寫而言，記憶效果要好得多。此外，還要根據大綱，在筆記上標明大致的重點和非重點，分清主次，減輕記憶的負擔。整理過後，當然要及時複習鞏固，翻來覆去的看，在理解的基礎上記憶，也可以隨時增添新鮮血液，爭取與發展同步。
3.善思考
記住不等於會用，要想把別人的東西變成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。複習時要吃透課本，從整體上把握學科的知識框架和知識結構，該記憶的要記憶，該理解的要充分理解，光靠死記硬背是不行的，單純地熟記課本上的條條框框也不行，只有在理解的基礎上，理論結合實際，靈活地運用到實際當中，才算把知識學活了，才能坦然面對各種考題，才能做到運用自如。
4.勤交流
交流才會碰撞出火花，交流才能真正達到知識的融會貫通。有些人喜歡閉門造車，自己複習自己的，甚至害怕交流，以為交流之後自己就會少點什麼，會吃虧，其實這種想法是大錯特錯了。交流不僅可以鍛鍊思維，擴展對問題的思考，加深對問題的理解，還能使自己對該理論該問題產生非常深刻的記憶，從而不易忘記。
TKD田老師
看了那麼多回答，實在是感慨原來考老師在他們眼裡是一件輕而易舉的事情，不免為每年的萬千學子感到尷尬，那麼多落選的人好像拖了全國人民智商的後腿了。
確實有那種一考就能考上的人存在，但是這種情況不是普遍情況！！！看到那些回答真是捉急。
在這裡我想告訴你的是，考教師絕對不是一件簡單的事情！最起碼你從心理上一定要這麼認為，而且是堅定不移的這麼認為，這樣你才能做好十全的準備去學習，去考試。
我下面結合親身經歷來談一下本人的一些粗知拙見好了。
必須給自己定一個具體的學習時間表並誓死執行
這點是非常重要的，一個按照時間表學習的人和拿到什麼學什麼的人最後得到的效果絕對是有天壤之別的。
1、因為時間表這個東西的本質是用來“約束”自己的，防止自己在學習的過程中一旦開小差就回不來。
2、定一個合理的時間表可以讓自己每天的學習變得更有可持續性，比如不同的學科分成不同的時間段，這樣可以很好的避免一科學到吐（本人就吃過這個虧）
3、時間表可以頭天晚上制定，因為通過今天的學習你很清楚自己的水平和效率，那麼就可以通過時間表來讓自己保持這個水準甚至是挑戰自己的極限。
樹立“考試沒有死角，什麼都可能考”的思想
學習的時候千萬不要抱有僥倖心理，
“這個知識點這麼偏我估計夠嗆能考的……”（結果說不定成了拉分題）
“這個題是個人就會，肯定不會出的……”（考試的時候摳字眼挖陷阱）
“往年這個題一直沒考，今天肯定會考，我得多背背……”（浪費了本應該放在其他題目上的精力）
……
不論是什麼考試，特別是對自己人生有著轉折意義的考試，一定要事無鉅細，學別人不能學，看別人不能看，背別人不能背。
但是即便做到這樣也不能保證就能穩定上岸，因為你覺得你努力了，其實比你努力的人大有人在！
那麼就需要你根據自己的水平和時間來對自己進行強化，人體是沒有極限的，同樣人的意志力也是沒有極限的，嘗試突破自己或許大有一番收穫。
考試的時候心理狀態也非常重要
這點就不用多說了，考試的時候壓力太大也不行，太小也不行。
不過練習這種壓力的方法還是有的，那就是平時要經常給自己設定固定的時間來昨晚一份真題或者模擬題。
只有當你對做題的時間能自由把握的時候，你的心理才會隨著你的能力而變得強大。
大魚老師的世界
準備教師編制考試的話，還是需要有一定的方式方法的，為了幫助大家更好的進行復習，個人給大家提出一點複習方法，希望能幫助到大家。
1.善於整理筆記並及時翻看
很多同學複習時喜歡直接在書本上做標記，對知識點難點進行劃、描和補充。但是這樣下來，很多同學都會把課本畫的亂七八糟，在這種情況下，希望各位同學還是儘量將那些重要的知識點整理在一個筆記本上，按照章節整理，每章可以留出一些空白方便之後補充。此外，自己做題時遇到的問題或許出現的錯題，也可以整理下來，便於翻看和重新記憶。
2.結構清晰構建思維導圖
如何記憶那些知識點，又不會讓你需要記憶的知識混亂，這就需要你構建一個知識框架。對於思維導圖的架構大家要在心裡有個組織架構。思維導圖的幾種使用方法：1、關鍵詞，2、邏輯分析;使用思維導圖會讓你在複習的時候有個集中的焦點，有層次，有節點你也可以通過不同的顏色、圖像來代替你想要表達知識的重要性和拓展性。【教師招聘思維導圖】是一種很好的記憶方法，可以幫助各位小夥去思考，可以更形象的展示你要表達和記憶的內容。
小白教育觀察室
以過來人身份說一下，考教師編制沒有捷徑可走，唯有腳踏實地，一路披荊斬棘。
1,買書篇
買當地的教師編制考試需要的書籍，買之前打聽好，是哪一種版本？可以去問一下學姐，或者已經考上編制的朋友。這是第1步，買對考試教材也很重要。考試資料不需要太多，就是考試教材，沒有必要去網上查找各種重點知識，習題等來做！資料太多會讓你眼花繚亂，無從下手。
2,記憶篇
買到了書籍之後，給自己制定一個計劃，如果是有充足的時間，沒有工作，那整天就用至少10小時來對你買的考試教材進行勾畫批註記憶。
這裡我也有小妙招：裡面的知識大都是一條一條的重點知識，比如說班主任怎樣管理班級？你需要把每一條其中一個關鍵字取出來，然後將這些關鍵字結合自己的生活實際編成一句順口溜，這樣既能夠快速地記住這些不太關聯的條款，而且記得很紮實。
把教材要記三遍，因為第1遍記了之後頭腦是混亂的，很容易出現張冠李戴的現象。第2遍之後你就會覺得比較清楚，第3遍記下來你完全可以胸有成竹。切記要把考試教材記三遍！
3,軟件篇
有一個軟件兒叫事考幫，非常好，上面的題跟考試教材配套，你每一次背了一個單元之後，就在事考幫上做那一個單元的習題，它會自動把你的錯題收集起來。也有模擬考試，還有往年真題，可以讓你提前熟悉考試。切記要先把那一個單元的知識先記住 再去做事考幫的題。否則做題時沒有信心，漏洞百出。要記住考試沒有捷徑可走。
總之，考教師編制是一個累並快樂著的過程，可以說是荊棘叢生，大概要花一個月時間，從早到晚馬不停蹄地對考試教材進行記憶做題。但是，考試成功的喜悅讓你覺得一切都是值得的。過來人的經驗，希望對你能有所幫助。
切記，沒有捷徑可走，唯有一步一個腳印，才能到達勝利的彼岸。
小學數學任我行
選最適合自己的！
一、 心態要成熟
想想畢業季的時候，身邊的戰友們都如願以償地找到工作，如果因為自己的任性讓自己落單了，真的會否定自己，失去自信，而且第二年再考，不還是要過這幾關，到時是孤軍奮戰而不是大家攜手並進了，想想都覺得可怕。即使你可以接受這些，有沒有考慮過如果還想走教師這條路，如果應屆沒上，得一邊工作一邊讀書，準備的時間就更少，壓力也更大，就和高考復讀一樣，再考的成績一定比第一次考好嗎？答案大家心知肚明。更需要你們認清現實的是，教師崗位越來越少，再不爭取，只會越來越少。錯過，可就只能遺憾錯過了，別讓一次錯過成為你人生的過錯！
二、 惜時，合理分配自己的時間
如果你是嚴重的拖延症患，越遲開始準備，越臨近筆試時間你只能努力，因為身邊的同學，看不見的對手早就跑在你看不到的前方了，所以，現在就馬上開始！
準備教招，首先選擇好自己覺得最適合自己的教材。因為考試沒有規定用書，所以這個選擇非常重要。市面上的教材我基本都買了，當時就是怕不全，結果最後我是以閩試的書為主，自己整理歸納補充。我選擇閩試是經過慎重考慮的，大家可以自行比較。某某達的書知識點肯定不夠，實在太少了；某圖的條理性並不清晰；某香的知識點太多，非常偏的知識點會有，但對我不適用，因為我根本沒有時間。而且最後考試絕對不會考的太偏，最多一道小題，但是你如果能把閩試的書吃得透透的，你肯定會是高分，要有綜合最優的大局意識。閩試的書，我比較過，教育學的提法基本上就是其他機構的綜合最優版本，心理學的話，第四章有幾個地方的提法存在一些出入，可以進行歸納整理，但這本書無疑非常適合應試。因為我是大四下開學後才開始準備，所以我當時就想好，到後面我肯定沒有時間再一本一本地回顧，所以當時就是奔著最後衝刺用書去的。因為一開始我是很迷茫的，材料很多，但不知如何看起。去聽了閩試的傳奇精講班，給了我很大的幫助。其他機構，我沒有去聽過課，沒法給予評價和比較，我只能說閩試真的挺適合我的，上了四天的課，基本上就梳理了一遍，教育學，心理學的體系就非常清楚了，而且價格非常公道，不去上那真是太可惜了。
其次，除了教材，還需要準備一些題庫做，建議和所用教材配套，不然後續會出現很多麻煩的問題。看完知識點，理解透，就開始做相應範圍的題目，可以幫助鞏固和加深理解。一輪一輪，反覆咀嚼，等你快吐的時候就是你越來越接近成功的時候。前期準備的話，可以集中精力準備教綜，後面三個月開始結合看專業，但是不要忽略了教綜，還是要時時跟進。因為到後面完全來不及，我基本上沒怎麼看專業就進去考試了。所以希望大家能有計劃地安排時間，比如後期早上專攻學科，下午看教綜。這些要根據自己的學習習慣而定，我是比較喜歡一整塊的學習時間專門花在一個學科上，如果有人習慣交替著看，當然也是可以的，最主要的是要找到適合自己的學習方式。
三、教師考錄複習應注意的問題
1.常蒐集
備考的過程中，我們可定會涉獵到和很多的書籍和相關的理論，無論我們是自己看書還是上網、看報。對於考試的信息以及具體知識點的分析我們都要善於蒐集總結，以備自己在複習時有多方面的參考。另外除了要多蒐集針對某一知識點的各家之言外（當然要有自己的鑑別），還要多蒐集當前教育理論的發展動態和教育實踐中的重點、難點問題，現實教育改革與發展中的熱點焦點問題，蒐集理論界對這種種問題的分析和探討，並嘗試用自己的觀點進行闡述和解析，訓練自己的思維能力。
2.多總結
對各科內容進行不同專題、不同類型的整理和總結，最好能做筆記，把各種觀點融合到一起，這樣既可以擴展知識面，又可以邊寫邊記，相對只看不寫而言，記憶效果要好得多。此外，還要根據大綱，在筆記上標明大致的重點和非重點，分清主次，減輕記憶的負擔。整理過後，當然要及時複習鞏固，翻來覆去的看，在理解的基礎上記憶，也可以隨時增添新鮮血液，爭取與發展同步。
3.善思考
記住不等於會用，要想把別人的東西變成自己的，就需要多多思考，多多分析，多多理解。複習時要吃透課本，從整體上把握學科的知識框架和知識結構，該記憶的要記憶，該理解的要充分理解，光靠死記硬背是不行的，單純地熟記課本上的條條框框也不行，只有在理解的基礎上，理論結合實際，靈活地運用到實際當中，才算把知識學活了，才能坦然面對各種考題，才能做到運用自如。
4.勤交流
交流才會碰撞出火花，交流才能真正達到知識的融會貫通。有些人喜歡閉門造車，自己複習自己的，甚至害怕交流，以為交流之後自己就會少點什麼，會吃虧，其實這種想法是大錯特錯了。交流不僅可以鍛鍊思維，擴展對問題的思考，加深對問題的理解，還能使自己對該理論該問題產生非常深刻的記憶，從而不易忘記。可以說，交流或者辯論是學習的最好方法。
每一項考試都是一個艱苦、系統而繁雜的工程，其順利完成不僅要有學習方法技巧的掌握，還要有體能精力的支撐，以及良好心態的調整等。在複習過程中可能會遇到很多意外的困難，這時候最重要的就是要堅持，雖然說堅持不一定百分百成功，但如果放棄肯定會百分百失敗。所以困難面前要及時調整心態，勞逸結合，或者尋求幫助，力求儘快解決。希望大家在備考教師招錄的考試中，能夠取得一個理想的成績。
