歷史上的小書童
如果突然收到開學的通知，我會長舒一口氣，會感到非常的高興、激動，甚至會大吼幾聲。
為什麼會有如此反應呢？是因為我的身份。作為一名教師，網上授課是我幾十年教書生涯中遇到的第一次。為了完成授課任務，我每天都要花費大量的時間和精力進行備課。不僅要想這節課怎樣講，講到什麼程度，還要想學生認真聽了沒有，聽懂了沒有？腦子裡反反覆覆，思來想去，誠惶誠恐，唯恐學生聽不懂，害怕教學沒效果。和平時在學校面對面的教學相比，上網課真是一個費力而不討好的苦差使呀！
作為一名家長，我的兩個孩子也都呆在家裡上網課。我要在給我的學生上好網課的同時，看管好他們按時上網課，還要負責他們的飲食起居，沒有一點喘息的機會，整日忙的團團轉，生活是一踏糊塗。
更重要的是，如果接到開學通知，就說明疫情得到了有效控制，我們的抗疫戰爭取得了決定性的勝利。終於等到了春暖花開、山河無恙的日子，能不令人激動，不令人開心嗎？
商州剛子
第一反應鬆口氣和高興！
在家網絡直播，學生沒有分到新學期歷史書，也沒練習冊。平時我一堂課只要準備15張幻燈片就夠了。現在還得把課文打字到幻燈片，練習自己整理。練習佈置，我所在學校一開始要求佈置在人人通，後來換成釘釘，現在變成7天網。每換一個系統，都要學習，琢磨，試驗。一個月變三次，才熟悉又換系統。備課量大大增加。
雖然一週原來上12節，在學校時間多。窩在家裡房子那麼久，很想念學校的藍天白雲，同事們的逗趣講話，師生們有趣互動。
以前茶餘飯後可以在滿是綠樹成蔭，繁花似錦（春天來了，操場上面成片紫荊花已經開放；校門口紫色的藍楹花也開了，紅豔豔的杜鵑花也開了）操場散步。現在管控十分嚴格，不讓老師隨便進出校園。
對於廚藝不佳，不想洗碗的我，開學意味著食堂可以蹭飯，大大減少勞動量，抽出更多時間看書。
好想開學呀！
夏蓮老師
我是老師，如果突然收到開學的通知，我會很興奮。疫情終於結束了，我們能正常上班了，孩子們能正常上學了。我們又能過那種充滿活力的正常生活了。
這段時間把大人孩子都憋壞了。孩子們沒有同伴玩，一定寂寞極了。他們終於可以見到同學了。
家長也解脫了，一段時間的網課把有些家長快逼瘋了。而且有的家長已經上班了，再也不用擔心孩子沒人管了。
開學，這是大多數老師，家長，孩子都盼望的！
春雨潤花
如果要開學了，我會想到疫情完全控制住了嗎，還有同學們都集聚在了學校，會不會引起交叉感染，老師上課講話帶口罩，會很吃力，還有就是講話聲音沒那麼清晰，尤其帶眼鏡教課的老師，一節課下來，說話多的話眼鏡片都會模糊，學生們會不自覺的摘掉口罩，中午吃飯的時候都會面對面，這又會意味著什麼，等等問題都要考慮。
美髮師群
學生還是要回到學校集體才能更好的學習進步，我家孩子二年級，近段時間一直在家完成老師每天安排的學習任務，但是就他一個人在家學習，完全不在狀態，沒有任何紀律，一會兒上廁所，一會兒喝水，還是回到學校更好，如果現在開學，我們家家長和孩子都是興奮的。
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我是位家長，站在我的角度來說，非常的開心！
折磨我二個月了，首先說下我這月的狀況吧，小孩二年級，每天早上上網課，坐沒坐姿，現階，做為家長不管是不行的，一天到晚的唸啊念！上課像自己上一樣陪著，怕他錯過了什麼，作業上傳……
老師說一句勝過家長一百句，有同感的？
我家小保
如果突然收到開學的消息，作為家長我會很高興。
疫情終於控制住了，人們終於等到了春暖花開，可以自由自在，自由呼吸了。
孩子終於不用再上網課了，終於見到老師和同學們了，終於可以在操場上奔跑了，終於又吃到學校的飯菜了，飯菜咋這麼美味可口呢。
孩子班級的工作要積極支持，理解老師工作不容易，大力配合老師的教學工作。學校組織的活動也要積極支持和配合。
生活終於慢慢地恢復正常了，又可以去工作了。心情變得無比喜悅，工作也很開心。
在工作中會和每個同事微笑，會包容每個人，會幫助每個人。
知道了健康最重要，要鍛鍊身體，增強免疫力。
做好自己，努力工作，努力掙錢，對自己好的人，要加倍對她好。
不抱怨，不埋怨，積極生活，傳播正能量。
果實累累
你好，我是暖暖的馬老師，作為老師我突然收到開學的消息，我當然開心呀。
趕緊收拾收拾，把睡衣脫下，穿整齊，衝到學校裡邊看看學校的花開了沒有？楊柳抽出嫩芽了沒有？芍藥有沒有露出一點花骨朵？操場裡的草長出來了沒有？把學校看一遍，遊覽一遍，像旅遊一樣。
然後拿起課本坐到辦公室裡備課，然後再寫一篇作文，說一些想說的話，對學生上課的時候要和每個學生擁抱一下。好久沒見，很想念你們。
希望在六月份你們都能考出好的成績，現在高考時間越來越近了，用心做好每一件事情。不辜負自己，不辜負青春。
然後規劃學生以後該怎麼學習？有步驟的迎接六月份的高考，安撫著急的同學，微笑溫暖每一個學生。
遇到學生問問題的時候耐心，認真的回答，保持慈祥的笑容，調整和學生之間的相處模式。
最後要充實自己，多讀書背好每一天的課，給學生灌輸更好的知識。
這是我現在最真實的想法！
暖暖的馬老師
我家孩子今年初二，她沒有任何一個時刻像現在一樣期盼著上學，讓我想起一句歌詞，得不到的永遠在騷動，被偏愛的有恃無恐，其實人們心裡也是這樣子的，在沒有被居家隔離的時候，人們都希望能放下手裡的工作，給自己好好放個假。這次疫情讓我們在家好好休息我們卻又忍不住渴望原來忙碌的生活，其實不管得到哪一樣，都無法撫慰我們一顆躁動的心
水果也是菜
作為老師，如果收到了開學通知，我的第一反應是，開學後應該怎麼上課？
受本次疫情的影響，老師和同學們都在家裡緊鑼密鼓的上著網課，從2月10日開始，週一到週五都上了網課。老師們也是一步一個腳印地通過微課和直播兩種方式，把所有的知識都傳授給能夠到達在線課堂的那部分同學。在上了網課之後，老師佈置了課堂本上 的電子作業，讓同學們完成，每天對著手機和電腦批改100多分電子作業。可謂是鞠躬盡瘁，使出了渾身解數。
但是，班上只有80%的同學能夠到達在線課堂，還有20%的同學沒得網絡條件。推送的微課估計也只有90%的同學能看，電子作業也不盡如人意。這樣下來，老師上網課的效果也差強人意，因為學生在老師視線之外，在直播過程中究竟有多少學生在認真聽？推送的微課究竟有多少學生在認真看？老師佈置的電子作業老師進行了批改有多少學生修改了錯誤？這一切都是未知數，所以，網絡教學根本不清楚學生學的效果如何。認真的那一部分同學對知識的掌握得還是比較好的，而另一部分同學可以說是零起點，所以老師開學之後，課究竟該怎麼上？應該快速地把新課拉一遍？還是像沒有上過網課似的放慢腳步等著那一部分同學跟上？
事實是老師已經把新課講了一遍，再一次講同樣的新課，老師估計也會講得沒有第1次那麼有耐心。因為她知道，第1次的時候是學生們都不懂，所以講慢點好，而第2次講新課她應該覺得很多同學都懂了，所以進度應該會比較快。這就會造成那一部分沒有上過網課的同學跟不上進度，影響整個班上的成績。這是老師和家長都不希望看到的。
所以如果我聽到學校開學的通知，我的第一反應就是網課上過之後，到了學校新課該怎麼上？
