這兩天陪孩子寫作業真上火。 在寫字或者做作業等做他不是很有興趣的事情的時候,他總是拖拖拉拉,不是很乾脆。他會發呆、玩筆、左看看右看看,這樣消磨時間。有時候要我們說“1-2-3-4-5”這樣倒數的威脅下,他才動手。
今天在孩子休息的時候我跟他聊了一下,瞭解了他磨蹭拖拉的原因。
原因1:題目太難
今天他寫字“今”,一開始寫了好幾個都不好。他就開始磨蹭,不願意寫。我問他為什麼,他說太難了。所以發怵了,不願意寫了。
原因2:作業太多,覺得後面沒有時間玩,沒有動力寫作業
今天上午他寫字的時候問我:“爸爸,我寫完字幹什麼?”
我:閱讀。
兒子:閱讀以後呢?
我:英語課總結紙複習。
兒子:然後呢?
我:英語培訓班作業。
兒子:然後呢?
我:鋼琴課。
兒子:不是還要玩嗎?
我:我剛剛跟你說了多少遍了,你寫字一直在玩。你現在玩就是佔用了你後面玩的時間。你現在寫一點玩一下,後面就沒有玩的時間了。你想要後面還要玩的話,你現在就趕快認真寫作業吧。否則後面沒有時間玩了。
兒子說覺得後面沒有時間玩了,所以就不願意寫了,想現在就玩。
原來是他覺得後面沒有時間玩了,沒有動力了,還不如現在邊寫邊玩。
解決方法
- 每次孩子寫字或者寫作業,都要想方設法找出他有進步的地方,及時告訴他這些進步,表揚他。給他動力。
- 每天要給孩子一些時間玩,並且一開始就告訴他後面有時間玩,不管寫得好不好都有時間玩。只是告訴孩子作業寫得越快越好,後面玩的時間越多。
- 寫一段時間的作業就要讓孩子短暫休息一下,玩耍一下,既是勞逸結合,也是讓眼睛休息一下。不要一直寫下去,這樣孩子眼睛受不了,他也煩躁容易磨蹭。
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