03.06 作为高三党,如何加强自律性?


如果你是一个高三学生,那么你在高中的时间也只有90多天了。如果你在前进的道路上是顺境,那么你要再接再厉,如果你在前进的道路上遇到了短暂的困难请你别在意,重要的是发挥自己的主观能动性,只要不停住脚步,总能在成功的列车上找到机会的座位。不论你是顺境抑或逆境,越是临近于在此期间,我们都要加强自律,要管住自己



01 基于我们既定的目标。生涯规划的实现,需要强有力的自我管理、自我约束能力,有目标和没目标的人认识不一样。在精神面貌、承受能力、个人心态、人际关系、生活态度上都有明显的区别。(乘早定下生涯目标,并坚定不移地为之奋斗,二十年后才不会后悔)

02 办事要讲究效率,学习也不例外。浪费时间就等于浪费生命,这个道理谁都懂得。所以,要分析、记录自己的生活,并本着提高效率的原则,合理安排自己的时间,在实践中尽可能地按计划贯彻执行。(凡事坚持下来,你会发现你的时间充裕了,你的效率提高了,你的自信增强了)



03 突出重点。做工作或者是学习,一定要分清轻重缓急,重要的事情先做。在abc法则中,a类重要的工作,就是与实现人生规划密切相关的工作,要优先安排,下大力气努力做好。(要是没干好,费力不讨好)

04 做事情,要懂得反思,学习也如此。自我管理、自我约束,也要定期进行反思。检查自己的目标执行情况,分析自我管理中存在的问题,制定调整和修正方案。从实际出发,保证自我管理健康地向前发展。(人需要通过不断反思不断调整,是现在自我管理中逐步成长)


圩鑫法务


对正在准备高考同学的几点建议

一、重视错题本。我当年上高一时,500都考不到,我读的高中也很普通,我们那一届只有两个一本。苦学是从高二上开始的,每天晚上要把白天学的知识像放电影似的过一遍,然后多做题,绞尽脑汁还做不出来再去问同学,问老师,分析错题,把错题记在错题本上,把错题的原因,欠缺的知识点都记上,三天翻一次错题本。开始错的抄不过来,抄到晚上两点多,后来慢慢地错题就少了。

二、有一两个真正的好朋友。真朋友都是相互鼓励,共同努力的。假朋友才会责怪你,甚至嘲笑你。

三.管好自己,每天早上问一下自己,我是全班第一吗?我是全校第一吗?我是全市第一吗?我是全省第一吗?有一个不是,赶紧跳起来学习,一秒钟都不要耽误。


大奎报志愿


我读高中的时候和你有同样不能自律的毛病,自律很差,我那时候是上网,从我过来的自身经验,并不是完全不去理会那些东西,你越是强硬去克制,那样就越忍不住的爆发出来,玩游戏这样,学习更是这样,这样两个极端根本做不好任何事情,所有事情都是一样,抓住一个度,并且用游戏来调整学习疲劳,我想高三的时间应该是紧张的,每天的作业多,每天用一些时间静下心来做每天的作业,这样渐渐形成一个习惯,形成热爱学习的习惯,然后适当的上网调整一下,看一下自己喜欢的一些内容,切忌不要玩那种过任务的大型游戏,玩一会儿如果觉得大脑轻松了很多的话根据自己条件再看看书,这个时候的看书要有选择性,选择自己相对喜欢的先做,这样可以给自己很大的动力,当性趣被提起来之后,再去看其他会更有效率,所有的习惯都是培养出来的,不是一天两天的事,上网一样,学习也同样是,只要你随时注重这些小节,相信你的高考目标一定不会很遥远!





华哥数学


很高兴为你解答这个问题。我很能理解你作为一名高三学生的心情。当前,距离高考还有95天的时间,又不能开学复课。唯一能做的就是在家备考。在家备考,没有定时的上课、下课;没有老师的督促(不许睡觉);没有学校的校规(上课不准带手机)……作为高三党,每个人都想自律学习。那么,怎样才能加强自律?

一,确定目标。

明确的目标是一个行动的指南针。就像一艘轮船的舵手一样。所以,要想学习更自律,就应该先确定目标:月目标,周目标,日目标都应该确定好。然后按着这个目标去努力完成当天的任务。当每个日目标实现了,周目标也就实现了;每个周目标实现了,月目标自然而然就实现了。并且时刻告诫自己:当天任务没完成,就是不睡觉也得完成!现在你不对自己狠一点,将来社会会对你狠十倍。

二,制定详尽并可落实的时间表。

要想目标落实到位,就必须制定每天的时间表。时间表要制定得细致周到。每个人都有每个人的软肋。尤其是高中生,自制力和自律性还没有完全长成。那么,就把你最难自律的,也就是最难控制的事先给足时间。比如说,最难自律的是玩手机。那么,你在制定时间表时,就把玩手机的时间先制定好。最好是放在第一个活动里。这样,在你知道这一夜醒来都发生了什么事;同学都在做什么;今天要完成什么任务等之后,心里也就不再长草啦。这里还值得一提的是:时间表要制定得符合身体和心里客观规律。学习1-2小时左右,就应该换点体力活动。这样既能放松大脑,也能后缓解视觉疲劳。为接下来的学习最好准备。

三,发动家人。

目标先确定了,时间表也制定好了,就剩下执行力这个最关键的环节啦!你可以寻求家人来帮助你自律。比如说,你可以让爸爸督促你目标落实的情况。把时间表放在妈妈手里(毕竟这疫情期间,多数父母都是不上班的。他们也很高兴能够帮上你)。这样,当你管不住自己的时候,父母就会提醒你。因为是你让他们帮你的,所以你也不会觉得父母招人烦了(高三党这个时期,心里容易焦躁。若不是你主动邀请父母帮你自律,他们说的每一句话,你都会觉得烦)。

希望我的解答能对你有帮助。我是哼着小曲的小公主,每天分享教育信息。个人观点,有不妥之处,请同仁们指正。欢迎关注、转发、点赞、评论。



哼着小曲的小公主


林老师首先为你有较强的自律意识点赞。自律意识的强弱,自律能力强弱,将在很大程度上决定一个人的人生是否能走得更高远。

自律能力的提升,可以从目标管理,时间管理和情绪管理三个方面入手。

目标管理:虽然高三高考在即,但是你一定要有比较明确的高考目标。当然这个目标呢,要比较恰当适合你。不要过高,也不要太低。。

第二,是时间管理。不到100天的时间,对于高三的孩子来说时间就是速度,时间就是分数。

第三,就是情绪管理。因为一个人的情情绪好坏会直接影响到你的学习效果。

高三最后的学习以及在高考场拼搏的在很大程度上是拼心态。

自律能力的提升,其实也不需要有太复杂的形式和行为。比每天有比较明确的任务清单,然后认真的过好每一天就坚持21天就OK。



二级心理咨询师林义香


这是个可怕的问题!

为什么这么说?因为——

1、自律性不仅仅是学习和高考需要的,这是你一生所必须的品质,否则你这辈子就废了!

2、每个高三学生其实都明白自律的重要性,而要加强自律性,其实首先要确认,你是不是还想要好好学习,想要参加高考,这是个重要的前提。

如果是,那么,你需要明白,你怎么不自律了?

1)总是玩手机?

主动地把手机交给父母,自己先拿个老人机用,等高考之后,再拿回你的智能手机。

2)不好好学习,不好好准备高考?

好好定个计划(可实现、可以执行的,别弄那好高骛远,超出自己能力和精力以外的),每天自己监督自己,一定要完成。当然,你也可以请同学、老师或者家长配合来监督你完成。

3)你必须好好坚持下去,必须坚持到足以发现自己的进步,给自己更多的信心和兴趣去进一步努力,千万不能中途放弃。

4)这不仅仅是高考的习惯,也建议你在未来的学习、生活、工作中保持自律,未来你会受用无穷。

你有多自律,你就有多优秀,你就有多成功!


豆子也是醉了


对于正处在高三的你们,我想对你们说:你们是最特别的一届学生了,你们除了要面对学习的压力之后,你们还要面对新冠肺炎疫情带来的种种影响,这种影响可以说是史无前例的。但是有句古话:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。我们相信“

越是在困难的时候,你们越要珍惜学习的机会”,我相信你们会像雨后的春笋一样——节节高,我更相信你们终会破茧而出化蛹成蝶——展翅高飞!

那作为高三的你们,如何加强自律呢?我觉得可以加强以下几个方面。


首先,加强目标感和行动力。大家要对目标有饥饿感,专注于自己高考的目标,时刻为高考做准备。世界篮球巨星科比·布莱恩特和世界足球巨星C罗都是自律的典范。当记者问科比,“你为什么这么成功时?”科比微微一笑,反问道:“你知道凌晨4点的洛杉矶是什么样子么?”记者摇头,科比接着说道:“我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子。每天洛杉矶早上四点仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉矶街道上。一天过去了,洛杉矶的黑暗没有丝毫改变;两天过去了,黑暗依然没有半点改变;十多年过去了,洛杉矶街道早上四点的黑暗仍然没有改变,但我却已变成了肌肉强健,有体能、有力量,有着很高投篮命中率的运动员。”科比凌晨4时开始训练的故事,说明了像科比天赋如此好的运动员,还在进行如此艰苦的训练,从不间断,就是为了实现自己设定的目标。科比付出了常人难以想象的努力,直到他退役那天,都在全力以赴地去投入比赛,挑战自我,突破自我,不断让自己变得更强,这种精神影响了一代又一代人,也促使科比成为了人们心目中伟大的篮球巨星。

世界足球先生C罗则是足球场上的典范。C罗作为五座金球奖的得主,是大家公认的最佳球员之一;但有多少人知道C罗曾经说过:“我不认为我是天才,如果今天不训练,明天就会退步”。有多少人知道他每天都在训练结束后总是自觉加练,直到最后一个离开。对于竞争激烈的职业足坛,能够获得一次金球奖已经是来之不易了,而C罗能够持续保持着顶尖水准,五次登上这项遥不可及的巅峰。这一点没有超强的行动力、足够的意志力和艰苦卓绝的训练是无法做到的。我们要常常告诫我们自己 “台上一分钟,台下十年功”,“高考两三天,影响一辈子”;为了高考的胜利,我们要不断地付出、不断地努力,因为高考成绩来不得半点的侥幸,因为不要假装努力,结果不会陪你演戏......

其次,高三时间是非常紧张的,大家要有很强的时间观念。现在大家要做的是认真投入到学习中去。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,把握好当下,把握好每一天;每一天,为明天,为了最后高考决战而准备。正如钱鹤淮的《明日歌》:明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎!我们广大学子要真正地做到“今日事,今日毕”,不能顺其自然,充分发挥自己的主观能动性。因为你的能量超乎你的想象,成功往往就是这样逼出来的!大家对学习的安排和落实都要有时间节点;不论是日计划、周计划、月计划,都要不断地总结、不断地提升、不断检验学习结果,这样才能把知识学得更加全面,学习成绩提升地更快。岳飞《满江红》中“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!提醒我们要真真正正地认识到“时不我待,只争朝夕”的精髓,把有限的时间投入到无限的学习中去。


再次,要保证学习过程的饱和度。俗话说“冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功”。成功不是瞬间可得,而是一个长期努力、长期积累、集腋成裘、积沙成塔的过程。如果你对学习或对目标三心二意,做一天和尚撞一天钟,“三天打鱼,两天晒网”,缺乏持之以恒,锲而不舍的精神,那么你将倒在前进的路上;然而真正的强者就是在厚积中薄发,在苦难中生出坚韧的嫩芽,希望广大学子通过坚持不懈,抓住高考机会,爆发出来……


最后,我相信“自古英雄多磨难”,我也相信“天道酬勤”,我更相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,祝福每一位高三学子通过努力闯进心目中的大学……


悟空快来学艺


高三备考策略:第一轮复习的十大禁忌

  一、忌急于求成

  高三的复习是一个连续而且漫长的过程,尤其是一轮复习阶段,学习的重心应该转移到基础复习上来。曾经有很多学生,尤其是学习优秀的学生,一心只想做高考题,一模题,好高骛远,结果非常的惨烈。一轮复习是毅力的比拼,只有稳扎稳打,脚踏实地才会练就扎实的功底。

  “物极必反”、“欲速则不达”是众所周知的道理,也希望同学们在一轮复习的时候能够铭记于心!从最简单的入手,从最基本的入手。曾经在一轮复习的时候有学生和我交流,说一些题目太简单,可是这些题目经过再加工,稍加修改就觉得非常有挑战性了。所以,千万不要认为题目简单,幕后的道理真的不简单!

  因此,我们建议广大同学在一轮复习的时候千万不要急于求成,一定要静下心来,认真的揣摩每个知识点,弄清每一个原理。只有这样,一轮复习才能显出他的成效。

  二、忌心浮气躁

  在一轮复习的过程中,心浮气躁是一个非常普遍的现象。主要表现为平时复习觉得没有问题,题目也能做,发现考试就是拿不了高分,甚至考试题比平时训练的题目还要简单!这主要是因为:

  (1)对复习的知识点缺乏系统的理解,解题时缺乏思维层次结构

  一轮复习着重对基础知识点的挖掘,老师一定都会强调基础的重要性。如果不重视对知识点的系统化分析,不能构成一个整体的知识网络构架,自然在解题时就不能拥有整体的构思,也不能深入理解高考典型题型的思维方法。

  (2)复习的时候心不够静

  心不静则思维不清晰,思维不清晰则复习没有效率。当看了一个晚上的书之后发现自己晚上都不知道干了什么的时候肯定会感觉很郁闷,于是一个晚上的时间也就这么过去了,觉得没有什么收获。建议大家在开始一个学科的复习之前先静下心认真想一想接下来需要复习那一块,需要做多少的事情,然后认真的去做,同时需要很高的注意力,只有这样才会有很好的效果。

  三、忌毫无计划

  没有计划的复习一定是低效的,这在每年浩浩荡荡的复习大军中有着无数失败的教训。所以,在高三复习的过程中,同学们一定要有自己的一份复习计划。记得我曾经高三的时候老师需要我们每一个人写一个计划,我们精确到每天几点到几点干些什么,写完交给老师之后大家也忘记写了什么计划。所以,计划的制定一定要实际可行,并且需要自己去坚持。

  每天有计划,每周有计划,每月有计划。在计划切实可行的情况下,在复习的时候会有很大的成就感,同时一定要实现自己的计划,不然一次没有实现,紧接着就有第二次了。

  有计划就应该有目标,没有目标就没有方向。0高三学习任务繁重、杂乱,每一个高三学生都要给自己制定一个适合自己的学习规划,根据自身的学习成绩以爱好个性选择一个大学,在各个阶段给自己制定阶段性学习计划。

  四、忌不常锻炼

  高三是毅力,心态的比拼,到了后期更是身体的比拼。经过漫长的一轮复习,很多同学都会有一种心力交瘁的感觉。在二轮复习及其后期,总有一些同学身体状态跟不上,导致成绩下滑,高考成绩不理想。同时,也总有些同学在二轮复习的时候身体依然强健,依然可以用一种良好的身体状态奔向高考。到了那个时候身体的重要性就会不可或缺。所以我们希望大家在一轮复习初期就要经常锻炼身体,保持一个良好的身体状态和精神状态。

  良好的身体状态是高三稳步前行的保证。同时,高三的锻炼也是长期的,循序渐进的。强度不需要太大,锻炼也不用太频繁,心中一定要有锻炼的意识就行了。所以在一轮复习的过程中不需要刻意的安排时间去锻炼,在睡觉前,在起床后等等都是可以利用的锻炼的时间。

  五、忌学无规律

  显然,在紧张的学习也是一种生活方式,同学们一定会发现身边总有一些学生看上去也不是特别努力,但是成绩依然很好。其实,他们就是会生活,会学习。高三的复习是非常有规律的,也就意味着高三的生活也必须要遵从学习的规律,只有结合自身实际,找到合适的生活规律去复习,效率一定会有较大的提升。

  有规律的学习包括建立高三复习的生物钟,制定遵循各科复习规律的学习计划等等。其中最重要的就是培养具有高效复习的高三生活生物钟。人的大脑思维和体内各器官的运转都有着非常严格的时间节拍,也就是人体的生物钟。培养良好的生物钟能够使身心都长期处于最佳状态,使得在高三复习的时候就会精力充沛,效率大大提高。

  培养良好的生物钟,就要科学饮食;不挑灯夜战、废寝忘食;坚持合适的体育锻炼、让大脑保持充沛的精力;维持良好的人际关系;用一个平和的心态去面对每一次考试等等。这样的话我相信同学们的一轮复习一定会很成功!

  六、忌盲目做题

  高三的复习一定是有计划、有目标的,所以千万不要盲目做题。

  一轮复习非常具有针对性,对于所有知识点的地毯式轰炸,就要做到不缺不漏。因此,仅靠做题一定达不到一轮复习应该具有的效果。盲目做题没有针对性,更不会有全面性。在概念模糊的情况下一定要回归课本,注意教材上最清晰的概念与原理,注重对知识点运用方法的总结。

  同学们在专项训练的时候一定要精炼巧练,“题不在多而在精”,意味着在训练的过程中一定要求对而不求快,求质而再求量。在做好题的同时还应注重方法的总结,题型的归纳,不同题型之间的对比等等,达到融会贯通的目的。

  由于每个人对于知识的掌握程度各不相同,那么对于不同的题型应有不同的处理方法,对于自己已经熟练的题型应采取浏览式观察,对于自己确实没有见过或知识点掌握上有问题的题型应仔细分析考察知识点,考察思想,方法等,做到可以举一反三。

  五、忌学无规律

  显然,在紧张的学习也是一种生活方式,同学们一定会发现身边总有一些学生看上去也不是特别努力,但是成绩依然很好。其实,他们就是会生活,会学习。高三的复习是非常有规律的,也就意味着高三的生活也必须要遵从学习的规律,只有结合自身实际,找到合适的生活规律去复习,效率一定会有较大的提升。

  有规律的学习包括建立高三复习的生物钟,制定遵循各科复习规律的学习计划等等。其中最重要的就是培养具有高效复习的高三生活生物钟。人的大脑思维和体内各器官的运转都有着非常严格的时间节拍,也就是人体的生物钟。培养良好的生物钟能够使身心都长期处于最佳状态,使得在高三复习的时候就会精力充沛,效率大大提高。

  培养良好的生物钟,就要科学饮食;不挑灯夜战、废寝忘食;坚持合适的体育锻炼、让大脑保持充沛的精力;维持良好的人际关系;用一个平和的心态去面对每一次考试等等。这样的话我相信同学们的一轮复习一定会很成功!

  六、忌盲目做题

  高三的复习一定是有计划、有目标的,所以千万不要盲目做题。

  一轮复习非常具有针对性,对于所有知识点的地毯式轰炸,就要做到不缺不漏。因此,仅靠做题一定达不到一轮复习应该具有的效果。盲目做题没有针对性,更不会有全面性。在概念模糊的情况下一定要回归课本,注意教材上最清晰的概念与原理,注重对知识点运用方法的总结。

  同学们在专项训练的时候一定要精炼巧练,“题不在多而在精”,意味着在训练的过程中一定要求对而不求快,求质而再求量。在做好题的同时还应注重方法的总结,题型的归纳,不同题型之间的对比等等,达到融会贯通的目的。

  由于每个人对于知识的掌握程度各不相同,那么对于不同的题型应有不同的处理方法,对于自己已经熟练的题型应采取浏览式观察,对于自己确实没有见过或知识点掌握上有问题的题型应仔细分析考察知识点,考察思想,方法等,做到可以举一反三。

五、忌学无规律

  显然,在紧张的学习也是一种生活方式,同学们一定会发现身边总有一些学生看上去也不是特别努力,但是成绩依然很好。其实,他们就是会生活,会学习。高三的复习是非常有规律的,也就意味着高三的生活也必须要遵从学习的规律,只有结合自身实际,找到合适的生活规律去复习,效率一定会有较大的提升。

  有规律的学习包括建立高三复习的生物钟,制定遵循各科复习规律的学习计划等等。其中最重要的就是培养具有高效复习的高三生活生物钟。人的大脑思维和体内各器官的运转都有着非常严格的时间节拍,也就是人体的生物钟。培养良好的生物钟能够使身心都长期处于最佳状态,使得在高三复习的时候就会精力充沛,效率大大提高。

  培养良好的生物钟,就要科学饮食;不挑灯夜战、废寝忘食;坚持合适的体育锻炼、让大脑保持充沛的精力;维持良好的人际关系;用一个平和的心态去面对每一次考试等等。这样的话我相信同学们的一轮复习一定会很成功!

  六、忌盲目做题

  高三的复习一定是有计划、有目标的,所以千万不要盲目做题。

  一轮复习非常具有针对性,对于所有知识点的地毯式轰炸,就要做到不缺不漏。因此,仅靠做题一定达不到一轮复习应该具有的效果。盲目做题没有针对性,更不会有全面性。在概念模糊的情况下一定要回归课本,注意教材上最清晰的概念与原理,注重对知识点运用方法的总结。

  同学们在专项训练的时候一定要精炼巧练,“题不在多而在精”,意味着在训练的过程中一定要求对而不求快,求质而再求量。在做好题的同时还应注重方法的总结,题型的归纳,不同题型之间的对比等等,达到融会贯通的目的。

  由于每个人对于知识的掌握程度各不相同,那么对于不同的题型应有不同的处理方法,对于自己已经熟练的题型应采取浏览式观察,对于自己确实没有见过或知识点掌握上有问题的题型应仔细分析考察知识点,考察思想,方法等,做到可以举一反三。

  九、忌不会变通

  高三的生活紧张而有序,同学们一定要尽快的适应一轮复习的生活节奏,不能再像以往那样的节奏去复习了。在高三的复习过程中,同学们一定会有属于自己的一份计划。但是,我时常听见学生打电话给我抱怨:“老师,真是的,本来周五晚上要复习第五章的,非要开什么会呀?还不能不去,真烦人,弄的我一点心情都没有了”。高三除了紧张的复习,学校依然会有这样那样的活动需要学生配合,后期还有高考的一些手续等等。遇到这样的事情如果打乱了自己安排已久的计划,这就需要同学们一定要学会变通了,千万不要因为这些事情而影响了自己的情绪,更不能让自己一筹莫展,再重新安排一下就是了。

  同时,在复习做题的时候,不要因为一道小题而去耗费一个晚上的时间,当思考时间超过一定时间(例如数学,一道大题思考最好不要超过15分钟)的时候就不要再去思考了,可能是思维方法出了些差错而已。但是要标出来可以与同学或者老师交流,或者第二天再去考虑,说不定一下就想出来了。高中的题目繁多,不要让一道小题把自己弄得疲惫不堪而且效果并不佳,这就需要我们对有限的题目仔细分析研究,归纳总结,使我们具备举一反三触类旁通的能力。

  十、忌题量不足

  实践出真知,充足的题量是把理论转化为能力的一种保障,在足够的题目的练习下不仅可以更扎实的掌握知识点,还可以更深入的了解知识点,避免出现“会而不对、对而不全”的现象。由于高考依然是以做题为主,所以解题能力是高考分数的一个直接反映,尤其是理科试题。而解题能力不是三两道题就能提升的,而是要大量的反复的训练、认真细致的推敲才会有较大的提升。有句话说的好,“量变导致质变”,因此,同学们在理科每章复习的时候,一定要做足够的题,才能够充分的理解这一章的内容,才能够做到对这一章知识点的熟练运用。

  但是,大量训练绝对不是题海战术。因为针对每章节做题都有目标,同时做题训练都需要不断的总结,既要横向总结,也要纵向深入。只要在每章节做题做到一定程度的时候都能感觉到这一章的知识点有哪些,典型题型有哪些,方法和技巧有哪些,换句话说,如果随机抽取一些近几年关于这一章的高考题都会做,那我认为就可以了。

  以上是我们在总结往届学生高三复习经验的基础上概括出来的高三复习“十禁忌”,希望能够对同学们的复习有所帮助。同时在此也真诚的祝愿同学们能够顺利走过这关键一年风雨路,取得令人满意的成绩!

  高三必读:高三生该如何正确对待每次考试

  转眼暑假要结束了,相信不少高二学生肯定做了一些复习计划,并按照自己的计划有条不紊地进行复习。但是,接踵而至的入学考试又迫在眉睫了,随后的考试也是接二连三的,高三全年下来,每个学生都“身经百战”。那么我们该如何对待高三的各类考试呢?

  高三阶段比较大的考试有:开学摸底考试,第一学期期中、期末考试,第二学期的三次模拟考试。当然,每次考试有每次考试的特殊意义。比如,开学摸底考试和第一学期期中考试牵扯到自主招生的校荐资格。考好了,拿好学校的校荐资格,考的不好,就不得不自荐自己理想的目标院校。第一学期的期末考试侧重考察整体知识的复习情况,也是文综或理综各科分开考试的最后一次。对于考前报考的地区,一模、二模考试更为重要,因为这些考试的表现直接影响到学生高考的志愿填报。

  开学摸底考试的重要性一方面会影响到自主招生,另一方面还可能影响到分班。因此,学生必须重视起来。

  那么面对六门功课,学生如何准备呢?

  在日常生活中,我们永远都面对着一个时间不够的问题。不论是现在,还是将来你工作、创业、创立家庭,都会面临着这个问题,而且它永远不能解决。当面临一个我们必须完成的任务,但是时间却不够,我们该如何解决呢?

  1. 学习时间管理。 当然这一次,有效的时间管理可能也不能解决你的问题。不过,如果你不学会时间管理,类似情况很快又会出现。

  2. 坚持做好眼前的事情。一个人如果不能每天做好自己必须做的事情,人在眼前,心在未来,总是幻想美好的未来,美好的未来多半永远是未来。

  3. 学习选择最重要的事情,不要贪多。只选择最重要的三五件就行。把这几件事情做好。把自己认为最该学好的内容学好,真正学会了就行。

  4. 不要想是否能够成功。努力不一定成功,放弃一定失败。但是当你过于关注结果而不是过程本身,反而会影响发挥,最终走向失败。

  5.不要想着走捷径。有的学生迷信于高考押题班,希望能够采用投机取巧的方式来应付考试。猜题、应付考试的后果是,这次猜题,下次你还需要猜题,既然是猜,那么猜对是偶然,猜错是必然。最重要的是要踏踏实实的做好一些事情,踏踏实实学会一些课程,你就会成功。

  所以,最正确的心态是忽视每次考试,认真做好每天的事情。大考大玩,小考小玩,不考不玩。不要为考试而学习,要为自己学会知识,提高成绩学习。

  当年,我的初中老师说我们考不上市重点中学,而我却以高出一分的成绩进入北京二中读书。通过两年的努力,我从班里的倒数几名,跃居成为班里的尖子生,后来又以北京市最低分考入北大。再后来通过四年的努力,我的成绩就进入了全系的Top 25。事实证明我能,你也能!


壹学课堂


现在的学校,特别是到了高三,一般都管理的比较严格了,除了几位非常不自觉的同学,一般同学都不需要考虑自律性的问题。其实高三党碰到的最大问题是学习的效率问题。

比如说呆在教室里看书,一节课下来,脑子东想西想,书没看几页,一节课就过了,这个其实不是自律不够,而是你的学习专注力不够,你需要的修炼自己迅速进入学习状态的能力。

说到这里,我就简单地来说一说专注力的问题吧。

  • 首先练习专注力,需要逐步增长,刚开始每轮的时间不能长,最好是五分钟以内,

  • 第二,每轮专注力的练习必须解决一个完整的问题,为了不半途而废,所以你开始的时候最后选一些容易达成的目标,比如说五个英语单词,或者一道简单的数学题。

  • 一节自习课,划分成三五个小段,完成三五个小目标,不断地通过达成目标,你的专注力也会越来越强,

  • 专注力地提升会让你的学习效率飞速地提高。

所以,解决了这个问题,恐怕你就不用想你是不是需要加强自律性了。

娴意有效教育


过来跟你共勉一下~

1、学习要禁得住挑逗儿,耐得住寂寞~不然就变成这个样子

(农民伯伯是很受人尊敬滴,而你嘛~不多说了啊)

2、再不然会变成这个样子~

(可以哦,搬久了可以练就一身疙瘩肉~)

3、再再不然就变成这个样子~

(姿势很销魂吧,可是个大帅哥哦)

4、再再再不然就~不说了

5、那要怎么办呢?

然后~还是赶紧做题吧

开玩笑的哈,还是要好好学习滴,可能不会让你一夜暴富,但起码武装了你的头脑,有了变强的资本。学习可能不是成功的必要条件,但是不学习~不是每个低学历的人都能成为李嘉诚的,自己体会吧哈


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