為確保師生生命安全和身體健康，在嚴格落實各級黨委、政府和教育主管部門緊急通知的基礎上，按照歷下區教研室《關於積極做好疫情防控期間中小學生線上學習指導工作的通知》要求，濟南燕山中學第一時間成立了疫情防控期間空中課堂領導和工作小組，制定了空中課堂組織工作方案，充分利用濟南市公共教育資源平臺，積極開發課程資源以指導學生在線高效學習，努力做到停課不停學、離校不離師。
精心部署、周密安排
自接到通知那刻起，學校領導小組即利用年級群、教研組長群、備課組長群、班主任群把要求傳達到每位教師，督促老師們儘快做好空中課堂的各項準備工作。各級部編制了空中課堂課表，組織備課組制定學科課程目錄和網上教學計劃，督促班主任、任課教師指導學生及家長學習《家校幫APP用戶手冊》《人人通空間APP家校溝通模塊使用手冊》。全校3500餘名師生於1月底全部登陸平臺並加入教學班。
網上教研、群策群力
各級部主任與備課組長細緻探討網上授課具體措施，QQ群、人人通兩個系統互為補充，既讓學生知道學什麼、怎麼學，又要避免學生單純面對電子產品。以備課組為單位制定計劃，定期開展線上教研，明確教學目標和學習任務，精心設計線上學習內容，製作微課、PPT等，並將編寫學案、擬檢測題等各項任務分工到人。
各學科制定空中課堂實施方案
各學科備課組開展網上教研
初三級部獨創的《空中課堂學科教學報表》，使線上學習更具有科學性、條理性和實效性。
認真備課、各負其責
從線下到線上，老師們的教學方式雖改，教學熱情依舊;教學環境已改，教育宗旨不變。他們一面積極學習、熟悉使用人人通平臺，一面全力以赴、認真備課、錄製微課、準備學案。
在線指導、細緻耐心
老師們集思廣益，通過各種形式對學生開展學習指導。每天固定時間在線答疑，利用人人通平臺、班級群，通過每日打卡等方式進行作業檢查和反饋，幫助學生養成自主學習習慣，確保居家學習實效。加強學習的同時，體育鍛煉也決不能少!體育組的老師們為學生們提供了若干室內鍛鍊的建議。
技術保障、全面服務
在“空中課堂”教學工作實施過程中，學校教育服務中心電教組從人人通平臺的登錄、到教師錄像課、剪輯視頻資料、微課錄製培訓等多方面提供了全方位技術支持和保障。
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