最近，寶媽小張發現3歲的兒子樂樂有些“與眾不同”。比如孩子在吃飯時經常左右手開工，平時抓玩具更多使用左手，甚至有時抓著筆寫字、畫畫時，用的也是左手。
難道兒子是“左撇子”？
小張把自己的發現告訴了婆婆，沒想到婆婆喜出望外，大呼：“我孫子有出息啊！習慣用左手的孩子可聰明瞭，以後一定能考上名牌大學！”
左撇子=智商高？
小張可不這麼認為。
她有一個發小就是左撇子，從小到大的成績都平平無奇，工作後也沒做出什麼大成績，沒看出來哪裡智商高。反倒是從小到大總要用左手吃飯、寫字，經常跟身邊的人“打架”，生活中有很多不便利。
那麼，左撇子究竟與智商有著怎樣的關係？當寶寶慣用左手後，家長需要刻意糾正嗎？
一、寶寶常用左手，就是“左撇子”？
左撇子又稱“左利手”，指更習慣用左手的人。研究表明，左撇子佔總人口的10%左右。
有一部分左撇子是天生的，其遺傳率大約是25%。
這部分人在胎兒時期就很可能通過“吃手手”的行為，表現出自己的慣用手了。吸吮右手大拇指的胎兒長大後也是右利手，而吸吮左手大拇指的有2/3長大後也是左利手，這是基因和母體環境決定的。
遺傳雖對慣用手有影響，但卻不是最主要的因素，後天文化和環境所產生影響也很大。
與此同時，兩三歲的寶寶常用左手，並不能確定他就是左撇子。
隨著寶寶身體的成長和大腦的發育，兩半腦功能會進一步分化，一般在六七歲才能明確分辨出慣用手。
二、左撇子的智商更高嗎？
民間有不少人羅列出了諸多在科學、音樂、政治等領域有突出成就的左撇子，想以此證明：左撇子的智商更高。
但這些個例並不能作為左撇子IQ更高、更優秀的證據。
畢竟在整體人群中，智力表現與左手、右手的偏好沒有明顯關聯。
也有人說，“左撇子死得早”、“左撇子容易得精神分裂”，這些說法都是無稽之談。
還有家長認為：同時訓練孩子的左右手，有助於其開發大腦。
這其實是需要區別對待的。比如你的孩子要彈鋼琴，那確實需要同時訓練雙手。但目前並沒有研究證據表明，訓練非慣用手會有什麼特別的好處。
三、寶寶是左撇子，家長應該怎麼做？
1. 欣賞孩子的與眾不同
根據兒童心理學和教育專家的建議：每個孩子都有權利決定自己是左撇子還是右撇子，習慣用右手還是左手，本身並沒有絕對的好壞差別。
家長一定要把這樣的認知傳遞給孩子，幫助他更好地接納自己，欣賞自己的與眾不同。
2. 不必強行干預
採用威脅、恐嚇甚至體罰等手段，強迫左撇子的寶寶改用右手，不但會給孩子造成身體上的傷害，還會對他們的產生長期的負面心理影響。
3. 可用愉快的方式，鼓勵寶寶活動右手
對左撇子的寶寶，家長可以嘗試誘導，通過遊戲及其他快樂的方式鼓勵他多多活動右手，減少以後生活中可能遇到的不便。
與此同時，習慣用左手的孩子也需要更多幫助和支持，在握筆、拿餐具、係扣子、撿東西等事情上，需要家長們多多幫助。
4. 備齊常用物品
因為左撇子是少數人群，因此生活中有很多常用物品都被設計為右手使用更便利。在這方面，家長要多多留意，備齊孩子可能需要的特殊物品，比如餐具、文具等。
5. 多跟身邊的人溝通
左撇子的寶寶在進入幼兒園和小學前，家長可以跟老師提前溝通。比如請求老師把孩子安排在小餐桌的最左端，這樣他就不會和別的小朋友“打架”了。
同樣的，對於慣用右手的寶寶來說，家長也不必為了“智商更高”等沒有科學依據的原因，強迫孩子訓練左手，這麼做對寶寶的身心發展都不利。
我是你的藥師朋友洪姨，寫文不易，如果您覺得有用，麻煩點個贊再走唄！如果還有不清楚的可以關注後留言，我們一起討論！（圖片來源於網絡，如有侵權請聯繫刪除）
閱讀更多 洪姨育兒 的文章
