03.06 高一不努力,高三拼,還能成功嗎?

李虹霖


首先我想問你,你對成功的定義是什麼?考上大學嗎?或者說考上理想的大學? 其次我問你,你現在的真實學習水平如何? 下面是我的分析,重點在如何學習的方法和思想上!最後我會給你下個結論

方法:

高中學習大部分的學習節奏是,高一上高一的課程,高二上高二和高三的課程,整個高三拿來複習,一般分為4輪複習!

第一輪:對所有高中的知識點進行體統全面的複習,有重新講過的感覺!這是高三複習的重中之重,這個階段不把握,後面的全部白扯! 本輪複習的重點是沒有重點,每一個都是重點,因為後面的種難度題目都是從這裡衍生出來的,這個階段的難度是內容多,要強行記住和理解(很多是要理解的,很多不用理解的)!記住要記憶所有的內容!這是基礎!

第二輪:本輪複習老師重點重複講解重點、難點、高考熱點(其實熱點不熱點不重要,重點難點基本就是熱點),本階段主要要求理解,以及舉一反三的能力!理解了才能舉一反三,試著舉一反三才能幫助理解。

第三輪:本輪師生互動比較多,老師在平日裡的教學也多和同學交流溝通,老師的言語心態也變化了,因為老師想給學生降低高考壓力!還有這個時候學生的知識儲備比較多有能力和老師多方面,多角度,多深度的交流了。本輪重點是在做題目的速度,方法,題目背後考察知識點的思考!往融會貫通方面訓練!

第四輪:本輪基本是不到兩個月時間! 這一階段,重點是宿舍了,精簡題目,做題目掌握每個部分花的時間,如理綜,物化生三個科目一張試卷的時間安排,有特別難的題目能快速識別並適當處理甚至放棄! 還有就是題目的種類,一定要熟知! 比如幾個選擇題,幾個填空題,幾個計算題,幾個古詩文默寫! 甚至要知道考察內容,當年我們高考2011數學大題就五道:1.三角函數,2.立體幾何,3.函數,4.圓錐曲線,5.數列 。 理綜物理選擇題12道,每道4分,最後兩個多選!

思想:你自己問自己想學嗎? 確定想學或者救贖自己,那你就要做到吃苦的準備,是身心疲憊的苦,而且,結果不一定如你所願!如果確定了,那就去做,不要問結果,就把這一年交給自己的這個夢想! 如果確定了,那我希望你做到一下幾點:

1.每一天做到你們年級第一個起床!

2.把高中所有的課本整理出來,然後每科選中老師第一輪複習的本書,記住就一本就可以,老師講的那本!這本書要認真完成每一個概念填空和題目,剩下的第二本第三本選做!特別是概念填空,沒必要每本都寫

3.不懂就問,不要怕丟臉,上課就問,上課什麼都不懂就提前把課本和那本複習書都預習一下,下課就去問,追著老師問,追到辦公室問,不要怕丟臉,為了學習,老師如果,我是說如果有點不耐煩,你也要理解,但是你要達到你的目的,你要搞懂!

4.把所有要求背誦的都背誦,如:所有課本單詞,所有語文要求背誦的古詩詞和古文,所有數理化要求背誦的概念,是背誦。比如,質量:物體所含物質的多少(高中定義是物體慣性越大質量越大),比熱容:單位質量物體每上升(下降)一攝氏度所吸收(釋放)的熱量,同位素:質子數一樣而中子數不一樣的在元素週期表處在同一位置的元素………………

5.別玩手機! 別看小書!別看電視!

6.每天12點之前睡!

總結:結果怎麼樣不是個人可以完全控制的,每天就問自己努力了嗎?方向對,又努力了!那就一定會更靠近夢想!

但問耕耘,莫問收穫!祝好運(最後,別玩手機)



堅果公考


高一不努力,高三拼,我覺得成功的可能性是有的,只不過可能性很小

進入高中後,課程變得越來越多,內容也越來越複雜,尤其高一這一年尤為重要。這就好像建房子,高一的學習是打基礎,高三才是上層建築。基礎不紮實,上層建築建起來的可能性不是很高。

我就是活生生的例子,其中的慘痛只有自己知道

我上高一的時候大多數時間沉迷於網絡遊戲,和幾個同學每天留戀於網吧,學習成績根本沒法看。高二也就那麼過去了,等到高三的時候認識到了學習重要性,想認真學習了,可課堂上根本跟不上,急得的自己心裡總是乾著急。

後來在父母的幫助下上了很多的補習班,由於自己基礎差補習班裡也是苦不堪言,那段時間可以說是整天忙的焦頭爛額,慢慢的才有所好轉。可是內心總還是非常後悔,悔恨自己為什麼開始上高一的時候就好好學習,不然高三也不用整日那麼辛苦。經過自己不懈努力,高考成績勉強還看的過去,勉勉強強上了不是太好的個二本。

通過我慘痛的經歷,我給你的建議是:

1、如果你剛上高一,還是一開始就好好學習吧,如果等到高三的時候才開始拼,那會很辛苦,並且很有可能不會成功。

2、如果你已經上了高三,並且高一沒有努力,那就好好努力吧,世上沒有後悔藥,雖然過程可能會很辛苦,但是不努力拼一把,終身可能後悔,哪怕最後沒有成功。

我是 希望我的回答能夠對你有用。


淺唱二十四橋


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首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題,讓我帶領你們一起走進這個問題,現在讓我們一起探討一下。

我是現在讀高二 數學物理成績一直不好 因為高一的時候經常覺得無所謂,作業隨便糊弄一下,沒有打好基礎,隨著知識越來越深奧,上課越來越聽不懂,對學科沒有興趣導致現在成績逐步下滑,所以你還想著高三打基礎高四985嗎....

溫故而知新 以前的知識非常的重要,高三基本就是新一輪複習了到時候跟不上別人腳步才是痛苦的事,當然也有在高三超車的人,但那都是少數人,高一還是好好的學吧 不要等到以後後悔就來不及了.

在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議,我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。

在這裡同時也希望大家能夠喜歡我的分享,大家如果有更好的關於這個問題的解答,還望分享評論出來共同討論這話題。

我最後在這裡,祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活,健康生活每一天,家和萬事興,年年發大財,生意興隆,謝謝!

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教會音樂輕鬆學


其實高一還是蠻重要的。高一不努力的孩子,指望他高二邊學新課,主動補高一的漏洞是不現實的。另外,高一的一些知識點漏洞,還會延伸到影響高二的學習效果。然後孩子到了高三總複習階段,會比學習一直比較紮實的同學落後幾個身位。我不否認有些孩子高三了,爸媽開始著急給請昂貴家教,自己也開始知道努力。但很多都為時已晚,補救也更多的是補救到正規二本就很不錯了。真的上985,211或者現在叫雙一流的孩子,大多數還是維持長期優秀的那一撥。我當時是高一上學期玩的有點厲害,高一下學期開始收心。高二一年還算抓緊。這樣到了高三一上來感覺比班裡其他同學理科知識點顯得掌握的比較紮實,成績也顯得比較突出。說實話,人都會傾向遺忘。我自己的體會是高一認真學過的章節,要是後來高二不咋溫習過,到高三都會忘或不熟的厲害。那何況你高一混一年,高二松一年?



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現在開始努力就不晚,就算沒有得到滿意的結果,也在為你下一次進步打下了基礎。

但我還是想鼓勵你,也想告訴你可能會有奇蹟!我高中三年半瓶水晃盪,我們高中是外國語高中,那個時候是有推免資格保送的(現在什麼情況我就不清楚了),在學校組織保送資格選拔考試的前一個半月我鉚足了勁兒學,草稿紙達到了上學以來前所未有的厚度!

我們班主任對我的定位是好好發揮二本A,但偏偏就打破了他的預言,資格考試我考到了有史以來最好成績,拿到保送資格,不僅上了一本,還上了985!我們老師也是很震驚。

我不是在給你灌雞湯,但這是我的經歷,我想鼓勵你,知道努力就不晚,萬一有奇蹟呢?不計結果,先努力看看!


低頭看路拾英語


如我告訴你不能,你會不會失望?

這是我們很多的家長和學生遇到的很普遍的問題,總是感覺高一沒努力,高三了死命的拼,也是一樣的!也有很多的事例告訴我們,看哪誰誰開始學習不好,後來病了命的努力最後考上了什麼什麼大學。從而造就了很多人的態度出現了問題。

我是不是這樣的,怎麼可能別人努力了好幾年的時間,你剎那就趕拉上來?這不公平,也不可能!再者學習是一個真心你付出努力了並不是很快就會有效果的事,不是說你今天努力了明天成就上來了,學習是一步一個腳印,循序漸進的事。所以不要想著高三了再努力。

再者那些拼了命能成功的是因為他滿最起碼再前面學習中對知識掌握了各7七八成沒她們拿的起來!明白嗎?學習沒有等待,學習沒有方法,主要就一點,你想學習,你只要想你就會想辦法去學習,去鑽研學習找到屬於自己的學習方法!

別浪費自己的青春了,為自己的未來負責,加油!

我是秋風嫵媚,歡迎留言我們一起成長!


秋風嫵媚


高一不努力,高三拼,還能不能成功,取決於三個問題:

第一,高一有多不努力。高考就像是一場馬拉松,裡面高手如雲,很多高手一起跑,就已經比其它選手拉開了幾個身位 如果你天資尚可,一開始的不努力,只是屬於起跑時候有點犯迷糊的,中間有點走神兒,但能晃晃蕩蕩隨著大流走,雖然距離那些天才又勤奮的選手有點距離,但是一路步伐還算穩健,呼吸平穩,有餘力一戰。那就尚有機會。但還有一些選手,天資又差,反應又慢,一開始就遠遠落下,那就非常危險,希望渺茫。

第二,高三有多拼。高三總體而言,就是一個查漏補缺,強化進階的過程,嚴格的說,這時候不會再有新課程,一步一個腳印往前趕,總會有所收穫,如果拉下的課不多,方法得宜,又足夠拼,也有機會。然而,需要有充分思想準備的是,高三階段時間、精力都是稀缺產品,一天24小時,有效利用時間18個小時怕已是極限,加上隨著精力消耗,效率下降,不是想拼就能拼得了的。

第三,想要有多成功。成功的標準是什麼,如果是清北,基本別想了。如果是稍微好點的大學甚至有大學上就好,自然拼一拼希望還是比較大的。

筆者的經驗是,永遠不要希望寄託在最好拼一拼上,就像不要把馬拉松成績寄託在最後一百米的衝刺。就算你最後一百米用了1秒,前面和別人差出來20分鐘,你拿什麼拼?

放棄所有投機取巧的心理,從進入高一的第一天,就拼盡全力跑好每一步,死死咬住你前方的目標,一個一個的去實現和超越,假以時日,你就會發現,你的成功超乎想象!



助考官


99.9%的學生不行。

如果你是在初一,初一初二不努力,初三如果能拼上,會有比較大的概率能來得及,但是注意,習慣是一點點積累形成的,初一初二不努力,怎麼可能保證初三肯定能拼上呢?高中亦是如此。但是初中和高中有個很大的區別,就是高中的知識難度遠遠大於初中階段,初中的知識總量少,而且易懂,只要花上時間,認真的把該做的題做好,初三一年能拼上的概率還是很大的,我也教過不少初三的孩子,靠初三一年的努力就可以拼上一個好高中。但是高中就算了,千萬不要有這樣的想法,高一是基礎,高二加難度,高三總複習,高一基礎打不好,高二基本就是聽天書,指望高三力挽狂瀾,基本就是痴人說夢、天方夜譚,除非你骨骼驚奇,萬中選一的練武奇才,否則forgot it。紮紮實實,一步一個腳印是度過高中做好的方式,不僅僅是高考的成績,在這三年中你形成的習慣對你之後的人生更是有很大的好處。所以,少年在該拼搏的年紀不要錯過了,也不要指望後面補上來,高中 真的太難了!



志晟理科


很真實的告訴你很難

我是現在讀高二 數學物理成績一直不好 因為高一的時候經常覺得無所謂,作業隨便糊弄一下,沒有打好基礎,隨著知識越來越深奧,上課越來越聽不懂,對學科沒有興趣導致現在成績逐步下滑,所以你還想著高三打基礎高四985嗎....

溫故而知新 以前的知識非常的重要,高三基本就是新一輪複習了到時候跟不上別人腳步才是痛苦的事,當然也有在高三超車的人,但那都是少數人,高一還是好好的學吧 不要等到以後後悔就來不及了.



香蕉小白白


我覺得高中如果一定要選一個時間段瘋狂學習的話,那一定是高一高二,如果你想在高三瘋狂學習,就能彌補高一高二漏洞的話,那實在是太難了對比與高一高二就努力,高三沒有那麼努力的人來說,你高三隻不過在填補高一高二的漏洞啊,人家已開始高三題海戰術了,人家已經開始在提升自己,而你卻想著靠高三,瘋狂把高三十幾本書的內容,一口氣背下來,除非你天賦異稟記憶力超群,否則始終你填不上高一,高二的坑幫你填上的時候,別人在做題速度上,卻又比你高了一個檔次。高三是提升自己的一個好階段,在高一高二時期規律的學習生活很重要,當然高一高二努力還有一個好處,容易讓人習慣優秀,這種思維習慣是好學生,保持自己成績優秀的最重要動力吧。


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