08.10 想提高詞彙量?試試劍橋的這套詞彙書

想提高詞彙量?試試劍橋的這套詞彙書

從備考大學公共四級時,我開始學習單詞,用的是星火和新東方的詞彙書,一本是正序一本是亂序,兩本交叉使用,做到見到英文就知道它的中文大概意思。一個月後,我考過了公共四級(在此之前我連題都看不懂,失敗了兩次,)。

背單詞讓我嚐到了甜頭,於是用同樣的笨方法通過了六級、專業四級和專業八級的考試。準備專八的時候,我用的背單詞的 App 和女朋友一起背,比著學,每天背500單詞,我的邏輯很簡單:每天背500個一定比每天50個收穫的多。

就這樣通過單詞書和 App,用最笨的方法完成了單詞的原始積累。如果你的詞彙量只有1000-2000 個,我建議你先不要去找什麼方法,先踏踏實實地去記單詞。

有效提高英語詞彙的是需要刻意學習的。我們是怎麼學習漢字的?學發音、組詞、造句、使用、書寫... 記英語單詞也是如此,要放在語境中學,要刻意地學。

想要刻意學習詞彙,我推薦劍橋出版的英語在用系列,讀完這套書後我想:當年剛開始學英語時就知道這套書該多好!

想提高词汇量?试试剑桥的这套词汇书

為什麼推薦這本書呢?

1. 因為它系統。引進版分為初級、中級、高級,非常適合中國學生使用。

2. 因為這套書並不僅僅是讓你去記單詞,而主要是給你提供一套記單詞的方法,一種全新的單詞學習思維模式。

接下來我具體說一說初、中、高階的特點和學習方法,希望對你有所幫助。

1. 《劍橋初級英語詞彙》

首先,大家不要因為覺得是初級就覺得很簡單,因而忽視前幾章的內容。要注意以下幾點:

  • 用鉛筆做題。為啥?因為方便修改,方便複習。

  • 學會查字典。請讀:學會這樣查詞典,從此學英語不求人。

怎麼判斷是否要去查字典呢?是不是每個詞都要查?不是的,做事情不要絕對。你想查就查,你有疑問就去查。例如你學到 rubber 是“橡皮”,你也學到了eraser是橡皮,你可能就會有疑惑:rubber 和 eraser 什麼區別呢?這時候你可能就想去查單詞了。

  • 不要純用翻譯的方式去學習詞彙。用“翻譯”學英語很容易把一個詞學死,更有效的方式是在情景中學,看英英釋義和例句。

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來自呂叔湘老師的《中國人學英語》

2. 《劍橋中級英語詞彙練習》

英語的詞彙量大約有 50 萬,詞彙量驚人的丘吉爾書信中使用了 6 萬,而我們日常生活中的詞彙量只有 5k。朗文詞典中,使用了 3k 詞彙量來解釋其他單詞,這 3000 個詞佔據了常用詞的 86%。

因此,並不是這本書上出現的每一個單詞都是要記住的,你只需要記你希望記住的就可以了。單詞就像朋友一樣,有的天天見,有的見過一次可能再也不會遇到了。

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那怎麼知道哪個詞是應該熟練掌握的、哪些詞是認識就可以、哪些詞是不需要認識的?別無他法,多聽多看多讀,在實戰中提高對詞彙的敏感度。

學詞彙是去參加一個 party,你得給自己認識別人的機會。第一次見,你覺得這個詞沒有用,但是沒幾天你就又在另一個 party 上見到這個詞了,這是緣分啊!若是一個詞你在不同的地方見過 3 次以上,那就要珍惜它,和它做朋友。

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上圖來自一位語言達人的分享:背詞彙書,在短時間內掌握核心詞彙。然後通過集中精力的閱讀(材料是可理解性的輸入)有意識地學習詞彙,階段性進行復習,用聲音和默讀輔助記憶。不管是《經濟學人》還是川普的 Twitter,不管是去參加 Toastmasters 還是對著 Siri,每天都要用英語。

中級這本書,在學習的時候需要注意以下幾點:

1. 注意搭配。如果你要用一個動詞搭配 complaint,你知道用什麼動詞嗎?這時候,咱們就要藉助字典了。查了搭配詞典之後,發現可以用bring,lodge 來與之搭配。

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2. 注意語法特點。比如看到 scissors,咱們要知道這個詞要用複數;看到不可數名詞advice咱們要想到它的動詞 advise,以及它的近義詞 suggestion 是一個可數名詞。

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3. 注意發音。像 advertisement,chance,fertile 這一類詞,它們的英式和美式發音不同。

4. 注意詞語使用場合(即語域)。像 fuck,nigger,shit 都是很粗魯的詞彙,不應該在正式場合使用。而表示人們guys這個詞很口語化,persons 則是用在正式的法律條文之中,而 people 更普遍。

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3. 《劍橋高級英語詞彙》

高級這本書,要注意一詞多義的現象。fly 這個詞大家往往知道蒼蠅的意思,其實還有褲子的拉鍊的意思;weather 除了表示天氣,做動詞還有熬過的意思。Note 除了筆記外,還有音符、紙幣的意思,而noted則是著名的意思。Sentence 除了作名詞句子,作動詞還有“判刑”之意;accent作名詞表示“口音”,做動詞有“強調”的意思。而要弄懂這些,還是要勤查字典。

到了高級這個階段,意味著你已經有了許多“單詞朋友”,有了和單詞發生的故事,你看到的詞不再是靜態的了。在高級學習階段是要去發散、聯想,給每一個單詞編一個美麗的或者奇怪的故事,讓“詞與詞”和“詞與你”之間發生聯繫。

看到 cat 你能想到 dog,你能想到 feline(貓科的);想到 dog 還可以做動詞表示“糾纏”... 你開始不滿足一個詞的一個意思,而是想知道“我想表達這個意思的話,我還可以怎麼說?” 也就是說,高級的學習需要你主動地去學習,去腦洞大開,打造自己的獨一無二的詞庫。

以上就是我對這三本書學習方法的介紹,我在去年讀完了這三本書,記住了一些,也忘記了一些,現在偶爾還會在半夜上廁所的時候翻一翻,考考自己。

關於詞彙學習,大家常會問:“記不住單詞怎麼辦?我記了就會忘!該怎麼破?”

容易忘記是很正常的,再正常不過。你不僅會忘記背過的詞,還會忘掉你小學同學的名字,你初戀的電話號碼...... “忘記”是結果,我們要問:為什麼會忘呢?我想主要有兩個原因。

一是你當初記得時候就沒走心,沒有看讀例句、自己仿句造句;二是你沒有複習。複習可以是“溫故知新”,也可以是通過大量閱讀提高重複遇到一個詞的頻率。

怎樣才能不忘記呢?只要你想記住的話,一定是有方法的。例如你可以把微信好友改成一個個單詞,還可以把單詞寫在手背上, 把男/女朋友的備註改成單詞。總而言之,把單詞與自己的生活、興趣、感情等聯繫在一起就不會忘掉。

聽人勸,吃飽飯。你願意花大價錢找人教你背單詞,為什麼不願意聽聽專業的、成功的建議?這套書就給我們提供一個極好學習方法,我們要聽話,要務實。

如果你覺得自己需要在詞彙上有所提升的話,就從這個週末開始,簡單粗暴地行動起來吧。看、做聯繫、造句、總結,清晨一練,睡前一練,和單詞做朋友。


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